三年级上册英语教案Module 3 Unit 1 Point to the door 外研版

三年级上册英语教案Module 3 Unit 1 Point to the door 外研版
Module 3
Unit 1 Point to the door.
教学目标
知识目标:
学习单词bird,door 和window。

技能目标:
根据语言技能一级目标的描述,要求学生能够听懂老师的指令“stand up,sit down,point to”并做出相应的反应和动作,并指认和认读“window,door,bird”等实物及图片。

情感目标:
通过指认实物及图片,大大提高学生的英语学习兴趣,使他们积极参与到“玩中学,学中玩”的教学活动当中去。

教学重难点
教学重点:
学习“bird,door,window”三个单词和“stand up,sit down,point to”三个指令性短语。

教学难点:
使学生能够透彻理解“stand up,sit down,point to”三个指令性短语的意思,并在老师的帮助下灵活运用,指认身边的实物及图片。

教学准备
点读笔、课文挂图、单词教学卡片、教师自备的奖励小贴画。

教学过程
(一)课前展示,热身激趣。

(四)巩固训练,拓展提高。

1.把学生分成小组,每组完成一幅图片,要求画中有“bird,door,window”,并让学生涂上他们喜爱的颜色。

2.请学生用英语介绍:“It's a blue/red/yellow window/door/bird.”
(五)反馈展示,提升能力。

小组合作,采取“指与说”的形式,一同学发布命令,其他同学指认,或采取英汉互译的形式,表演对话,抽取三到四组同学到台前展示,表现优异者给予小贴画奖励。

(六)总结点评,激励进步。

1.今天我们学习了三个单词“bird,door,window”和三个指令“stand up,sit down,poin t to”(可请同学归纳)。

2.评出最优小组,在总评价栏加旗奖励。

(七)作业布置,课后延伸。

请学生回家指认家中的“doors,windows”和身边的小动物,
如:dog,cat,bird等。