表扬学生的英语句子

表扬学生的英语句子
1. 鼓励学习英语句子
激励学生的佳句 1.There is no short cut in learning English.学习英语没有捷径可走。

2. There is no royal road to learning.在学习上，没有平坦的大道可走。

3. Art is long, life is short.知识无穷，生命有限。

4. We live and learn.活到老，学到老。

5. The more we study, the more we discover our ignorance.学然后知不足。

6. Reading makes a full man; conference a ready man, writing an exact man.读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。

7. Diligence is the mother of good luck.勤奋是幸运之母。

8. Don't let yesterday use up too much of today.莫让今日在回忆昨日中虚度。

9. Practice makes perfect. 熟能生巧。

10. Well begun is half done.好的开始是成功的一半。

11. He who laughs last laughs best. 笑到最后才笑得最美。

12. Never say die. 不抛弃，不放弃。

13. Attitude is everything. 态度决定一切。

14. The power of determination. 意志的力量。

15. A dream comes from your persistence. 与梦想同行。

16. Perseverance can make miracles happen. 坚持就有奇迹。

17. Rainbow comes after a storm. 风雨过后总见彩虹。

18. Youth means limitless possibilities. 年轻就是无限的可能。

19. Pursue breakthroughs in your life. 追求自我的突破。

20. Knowledge is power. 知识就是力量。

21. Never too old to learn. 活到老，学到老。

22. Go for it! = Just do it！加油！向前冲！做了再说！ 23. No pain, no gain. 天下事没有不劳而获的东西。

24. Everyday and in every way I'm getting better. 每天每个方面我的生活都正在好转。

25. Time is money. 时间就是金钱。

26. Better late than never.
只要开始，虽晚不迟27. I am a slow walker, but I never walk backwards. (Abraham. Lincoln America)我走得很慢，但是我从来不会后退。

（亚伯拉罕.林肯美国） 28. I will greet this day with love in my heart.我要用全身心的爱来迎接今天。

29. All things come to those who wait.苍天不负有心人。

30. The man who has made up his mind to win will never say “impossible”. (Bonaparte Napoleon ,French emperor )凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

（拿破仑）31. Never underestimate your power to change yourself！永远不要低估你改变自我的能力！32. You have to believe in yourself. That's the secret of success. (Charles Chaplin , American actor )人必须相信自己，这是成功的秘诀。

（卓别林）33. One thing I know, that is I know nothing. (Socrates Greek)我所知道的一件事就是我一无所知。

（苏格拉底古希腊） 34. A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. (J. Barrymore)只要一个人还有追求，他就没有老。

直到后悔取代了梦想，一个人才算老。

（巴里摩尔）35. Where is a will, there is a way. 有志者事竟成。

36. Miracles happen every day. 奇迹每天都在发生。

37. Yes, the past can hurt. But I think you can either run from it or learn from it. 对，过去是痛楚的，但我认为你要么可以逃避，要么可以向它学习。

38. After all, tomorrow is another day.不管怎样，明天又是全新的一天。

39. Actions speak louder than words.行动比语言更响亮。

40. One today is worth two tomorrows.一个今天胜似两个明天。

41. All things come to those who wait. 坚持到底，就是胜利。

42. Be a man. Bite the bullet.拿出男子汉的气概来！咬紧牙关忍受一下。

43. Never say die.永不气馁。

44. Only a life lived for others is a life worthwhile.只有为了别人而活，这个生命才是值得的。

45. The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it.人生的要事在于确立一个伟大的目标，并下决心去实现它。

46. Cultivation to the mind is as necessary as food to the body.学习对于头脑，如同食物对于身体一样不可缺少。

47. It is impossible to defeat a person who never gives up. 48. A person who give up can never succeed. 49. Miracles happen to those who believe in them. 50. Man are born to succeed, not to fail.。

2. 鼓励学习英语句子
争议1、Never say die. 永不放弃。

2、No pain, no gain. 天下事没有不劳而获的东西。

3、I can set the world on fire. 我可以获得巨大成功！
4、Better late than never. 只要开始，虽晚不迟。

5、Experience keeps a dear school, but fools learn in no other. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。

6、You can do it too！你也做得到！
7、Practice makes perfect. 熟能生巧。

8、I have unlimited potential. 我有无限的潜力。

9、I can help
a lot of people. 我可以帮助很多人。

10、I know that my future is not just a dream. 我知道我的未来不是梦。

11、Everyday and in every way I'm getting better. 每天每个方面我的生活都正在好转。

12、A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识，当得大量的学问。

13、Money doesn't grow on trees. 钱不是从天上掉下来的。

14、Everyday and in every way I'm getting better. 每天每个方面我的生活都正在好转。

15、Knowledge is power. 知识就是力量。

16、Never too old to learn. 活到老，学到老。

17、Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。

18、I can make a great contribution to society. 我可以为社会做出巨大的贡献。

19、Doubt is the key of knowledge. 怀疑是知识之钥。

20、Pursue breakthroughs in your life. 追求自我的突破。

21、
I can change the world. 我可以改变这个世界。

22、Wit once bought is worth twice taught. 由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧；一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。

23、I can make a great contribution to society. 我可以为社会做出巨大的贡献。

24、I'm strong! I'm powerful! I'm healthy. 我强壮！我充满力量！我健康！ 25、A little knowledge is a dangerous thing. 浅学误人。

26、Money doesn't grow on trees. 钱不是从天上掉下来的。

27、Wisdom is to the mind what health is to the body. 知识之于精神，一如健康之于肉体。

28、Get to another summit in your career. 开创职业生涯的另一个高峰。

29、I can make a difference in this world. 世界因我而不同。

30、Knowledge advances by steps and not by leaps. 知识只能循序渐进，不能跃进。

31、I'm capable of achieving all my goals. 我能够达成我的所有目标。

32、Man can conquer nature. 人定胜天。

33、I'm capable of achieving all my goals. 我能够达成我的所有目标。

34、Experience is the best teacher. 经验是最好的教师。

35、It is good to learn at another man's cost. 前车可鉴。

36、I'm going to be a great person. 我将会成为一个伟大的人。

37、Youth means limitless possibilities. 年轻就是无限的可能。

38、I can do great things. 我可以做伟大的事情。

39、Go for it! = Just do it！加油！向前冲！做了再说！ 40、I believe in myself. 我相信我自己。

41、If you want knowledge, you must toil for it. 若要求知识，须从勤苦得。

3. 要有关于鼓励学习的英语句子
Cheer up! Our troubles will soon be over.
（振作起来！我们的困难很快就会过去。

） Don't let one failure discourage you, try again.
（不要因为一次失败就气馁，再试一试看。

）
You need to take the bull by the horns.
（你需要勇敢地面对困难。

）
Don't look so blue and cheer up.
（别那么垂头丧气，振作起来.）
I must face the music and accept responsibility.
（我必须勇于面对困难，承担责任。

）
Don't lose heart, whatever happens.
（不管发生什么都不要气馁。

）
No matter what happens, don't be discouraged.
（无论发生什么事，都不要气馁。

）
I must try and face problems properly – I am not scared of it.
（我必须尝试着勇于面对困难—我并不害怕。

）
Try to cheer up. We all support you the same.
（试着振作起来。

我们还是一样支持你。

）
I am always here to support and encourage you along the way.
（我会一直在这里支持你、鼓励你。

）
4. 有关鼓励人学习的英语句子
Cheer up! Our troubles will soon be over.
（振作起来！我们的困难很快就会过去。

） Don't let one failure discourage you, try again.
（不要因为一次失败就气馁，再试一试看。

）
You need to take the bull by the horns.
（你需要勇敢地面对困难。

）
Don't look so blue and cheer up.
（别那么垂头丧气，振作起来.）
I must face the music and accept responsibility.
（我必须勇于面对困难，承担责任。

）
Don't lose heart, whatever happens.
（不管发生什么都不要气馁。

）
No matter what happens, don't be discouraged.
（无论发生什么事，都不要气馁。

）
I must try and face problems properly – I am not scared of it.
（我必须尝试着勇于面对困难—我并不害怕。

）
Try to cheer up. We all support you the same.
（试着振作起来。

我们还是一样支持你。

）
I am always here to support and encourage you along the way.
（我会一直在这里支持你、鼓励你。

）
5. 鼓励孩子学习的英语句子
pain past is pleasure.无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比all things are difficult before they are easy.（凡事必先难后易。

）
[放弃投机取巧的幻想。

]cheer up! our troubles will soon be over. （振作起来！我们的困难很快就会过去。

）
come on,be a man！来吧，像个男子汉！don't let one failure discourage you, try again. （不要因为一次失败就气馁，再试一试看。

）don't look so blue and cheer up. （别那么垂头丧气，振作起来.）don't lose heart, whatever happens. （不管发生什么都不要气馁。

）
no matter what happens, don't be discouraged. （无论发生什么事，都不要气馁。

）four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.（四个简短的词汇概括了成功的秘诀：多一点点！）[比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！]god helps those who help
themselves.（天助自助者。

）
great hopes make great man. （伟大的理想造就伟大的人。

）i believe you can improve it. 我相信你能做得更好。

i must face the music and accept responsibility. （我必须勇于面对困难，承担责任。

）i must try and face problems properly – i am not scared of it. （我必须尝试着勇于面对困难—我并不害怕。

）
i think you should go ahead. 我认为你应该继续干下去。

if at first you dontt succeed,try,try,and try again. 如果一开始你没成功，尝试，尝试，再尝试！nothing is impossible for a willing heart.（心之所愿，无所不成。

）
[坚持一个简单的信念就一定会成功。

]storms make trees take deeper roots.（风暴使树木深深扎根。

）
[感激敌人，感激挫折！]thats better than i can do. 你比我做得好多了。

the shortest answer is doing.（最简单的回答就是干。

）there is no reason to feel discouraged. 没有必要感到灰心。

while there is life, there is hope.生命与希望随行you have my whole-hearted support. 我全心全意支持你。

you need to take the bull by the horns. （你需要勇敢地面对困难。

）。

6. 可以鼓励学生学习的英语句子有哪些
1、功夫不负有心人 Everything comes to him who waits.
出处：《谚语》作者：无名
译文：只要用心去做一件事，就会取得成功。

说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。

与“坚持就是胜利”意思大致相同，但功夫不负有心人是用心做，而“坚持就是胜利”则多表示坚持。

2.千里之行始于足下a thousand-li journey begins with the first step--the highest eminence is to be gained step by step 出处：《道德经》作者：老子
译文：走一千里路，是从迈第一步开始的。

比喻事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行的。

再艰难的事情，只要坚持不懈的行
动必有所成。

3.前事不忘，后事之师Past experience, if not forgotten, is a guide for the future.
出处：《战国策·赵策一》
译文：借鉴。

汲取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

4.世上无难事，只要肯攀登 "Where there is a will, there is a way.
出处：《咏萧史》作者：赵凯
译文：世上无难事，指天下没有难事，常与“只怕有心.
5.欲穷千里目，更上一层楼 "to ascend another storey to see a thousand miles further; Ascend further, were you to look farther; Would eye embrace a thousand miles? Go up, one flight."
出处：《登鹳雀楼》作者：王之涣·
译文：要想看到无穷无尽的美丽景色，应该要再登上一层楼。

比喻想要取得更大的成功，就必须要付出更多的努力。

要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它。

关于老师的优美句子
1、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

3、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！
4、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

7、传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！
8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

语句
9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
11、老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。

老师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

老师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

12、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
13、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
14、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

15、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。

祝亲爱的老师——教师节快乐。

16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
18、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

感谢您，老师！
19、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

20、我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回HOME，老师您是天使！
21、九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们！
怎么教一年级学生划分句子的停顿
对一年级学生来说，任何知识的获取都是从无到有的开始，都是基础的奠定。

标点符号的使用无疑也是一大难点。

而学会划分句子的停顿是正确使用标点符号的基础。

下面小徐老师就讲讲一年级小朋友怎样划分句子的停顿，在语言中各种停顿都用什么标点符号。

一、在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”，点号包括：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等。

1、顿号
顿号用在并列的词或词组之间，是句子中最小的停顿。

常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。

例如：
•妈妈买了苹果、香蕉、梨子和桃。

•花园的花都开了，有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的……美丽极了。

•超市卖的薯条、饼干、果冻等零食，我都爱吃。

但是并列性的词或词组在句子中表达陈述对象“怎么样”或者“干什么”时，不能用顿号，而要用逗号。

例如：
•小红的字写得端正，美观。

•这个故事讲得真实，生动。

•一年级的小朋友要爱学习，讲礼貌，爱劳动。

2、逗号和句号
逗句是最常用的停顿符号，常常用于一句话没有说完时的一般性停顿，是一句话中较小的停顿。

而句号则用于一句话意思表达完整了后的停顿。

例如：
•春风吹绿了小草，吹开了杏花。

青蛙从冬眠中醒来，燕子也从南方飞回来了。

此句有两句话组成，前一句话说的是春天的植物变化，第二句说的是动物变化，所以两句说的意思不一样，因此头一句话意思表达完整用句号，而前后两个完整的句子的前后两部分共同表达一个意思，所以中间的停顿用“逗号”。

再如：
•大扫除时，同学们有的拿起扫把扫地，有的用抹布擦玻璃，还有的摆桌子。

而小明同学则拿起板擦擦起了黑板。

此句同样由两句话组成，前一句总写同学们大扫除时的状况，分别罗列了三部分所干的活儿，共同表达大部分同学都在做什么。

因此用中间用“逗号”隔开，结尾用“句号”表达总写结束。

后一句特写“小明”，因此独立成句。

二、分清句子的语气，正确使用“句号”“问号”和“叹号”。

同样是一句话说完，表达一个完整的意思，但是语气不同，标点符号也不同。

1、陈述语气
指语气平和，多用于对人、事、物的陈述，基本不带任何感情，此时句尾用“句号”，表达陈述语气。

例如：
•小明是我的朋友。

•我们都是爱学习的好孩子。

•我今年六岁了。

•今天是星期六。

2、疑问语气
句子里表现的意思是疑问，此时句尾用“句号”，表达疑问语气。

例如：
•你吃饭了吗？
•你还不去上学吗？
•我们能一起走吗？
•小明该来了吧？
•他怎么还不来上学呢？
3、感叹语气
当句子表示强烈的“喜、怒、哀、乐、惊”情感，且有时句子中间有“真”“多么”，句尾有语气词“啊”“呀”“啦”等表加强语气的词时，句尾要用“感叹号”，表达感叹语气。

例如：
•这里的风景真美啊！
•你真聪明！
•这花开得太美啦！
•这西瓜太甜啦！
•我是多么激动啊！
另外，在祈使句中，表命令或禁止等强烈的语气时，也用感叹号结尾。

例如：
•住手！
•不准乱扔垃圾！
•请你自重！
三、当引用人说的话时，学会正确使用冒号和引号。

当直接引用说话人说的话时，一年级小朋友一定不要忘了将说话人和所说的话用“冒号”隔开，并用“双引号”将所说的话引起来。

如下图所示：
在我们学习课文时，要反复引导孩子去观察文中人物说话时，标点符号的正确运用。

例如：
•妈妈说：“宝贝，快写完作业来吃饭了。

”
•草芽尖尖，它对小鸟说：“我是春天。

”
•蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，小树发芽了，你去小树林里玩吧。

”
综上所述，一年级的小朋友能掌握以上几个标点符号的正确运用就可以了，并且在阅读和课文学习中要引导孩子去观察标点符号的运用，并在看图写话中勤加锻炼，弄清句子的停顿大小和点号的搭配，再正确分清语气的不同，基本标点符号就不会出大错了。

亲爱的小朋友们，你们学会了吗？多多练习一下吧。

教师打学生的话，是不是为了学生好呢
肯定不是，老师坏的很，当老师就是为了打孩子。

千万别把孩子送学校，自己当爹养着。

等有能力动手把你打死了，他再去监狱，皆大欢喜。

老师省的打你孩子了，多好啊！
教师让学生罚站，是否违法
体罚是违法的，但是罚站，罚跑等措施应该不是体罚，不违法。

教师法，义务教育法都规定教师有管理和处罚学生的权利，对学生适度的惩罚是教育的一部分。

没有惩戒的教育是跛脚的教育。

但在现实中，许多人，甚至教育主管部门，政府机关，甚至法律部门等都会对此选择性失明，而是更多的强调义务教育法，未成年人保护法中有关不准体罚的部分。

但是什么是体罚，什么不是体罚，就连执法机关也说不清楚，教育主管部门在面对这些问题时，也不敢理直气壮的给予老师支持，甚至为了平息事端，避免影响，不分青红皂白对老师进行处罚。

老师被打者有之，老师被下跪者有之，老师被拘禁者有之，老师被杀者有之，目前老师负面情绪蔓延，不求有功，但求无过。

于是便有许多人开始说老师不负责任，没有师德，却没有思考为何教育会出现如此大的问题。

困在厕所里的老师，难以承受教育之重。

跪着的老师，也难以教
出正能量的学生。

当然老师也不是个个完美，也会有各种缺点和不足。

中美教育对比，中日教育对比也就不难看出差距。

据说美国是不允许体罚的，但是学校有训戒室，对问题学生进行管理，包括体罚手段。

这样老师可以专心教学了。

日本方面就不用多说了，他们尊师重道是世界闻名的，学校锻炼学生在各种环境中吃苦，堪称魔鬼训练，程度远远超出我们国家所谓的体罚，近几年来，日本出了许多诺贝尔奖人物。

成绩不是从天上掉下来的，没有艰苦的努力，难以取得成功。

体罚，一个凉了教师心的话题，最终伤害的还是中国的教育事业。

希望有关部门尽快对体罚做出具体的操作的界定，让教师法，义务教育法规定惩罚权利得以落实。

你认为教师的人品对学生重要吗
良师出高徒，
园丁若春风；
教化立天地，
德育致心明。

教师该怎样夸答对问题的学生
对不同年龄的学生，要以不同的赞扬语言，一般1一3年级，4一6年级，7一8年级，9年级，共同点应都以肯定、赞赏、激励的语言，且语言要精练中肯。

当教师不再管教学生时会怎样
当老师不在管教学生了，应该是“百事可乐”了呗！
1.老师安全了
老师不管教学生了，学生不在抵触老师了，家长也不埋怨老师了，师生关系和谐了，家校关系也和谐了，老师们不用担心学生顶撞、谩骂乃至于动刀动枪地了，也不用担心当副所长的家长把自己“请去”派出所了，更不用担心10年、20年后有人堵在路上扇自己耳光了。

多么好的一派“和平”景象。

老师们也可以有时间多陪陪老婆孩子了。

2.学生自由了
即使违纪，老师们也只是和风细雨地和学生谈心，没有任何惩戒了，性情温顺的学生，表示一下态度就可以了，性情暴烈的学生，只要瞪瞪眼、握紧拳头，老师们就会知趣地大谈你的闪光点了。

校园就是学生自由的乐园，学生都会快乐无忧的长大。

3.领导省心了
再也没有师生争端了，再也没有家长和老师的纠纷了，少了很多家长的投诉，校园一片祥和。

4.专家们成就感爆棚
专家们的学生管理理念全部落到了实处，校园杜绝了包括罚抄课文在内的“体罚行为”，专家们的教育思想完全成了校园的主流意识，专家的指导成绩斐然，可喜可贺。

5.“喷子们”开心了
在“喷子们”引导下的社会各界的大力围剿下，老师们终于摆正了自己的位置，弯腰了，听话了，没有话语权了，“喷子们”胜利的旗帜高高飘扬。

说实话，这一片祥和的背后，其实耽误了我们的孩子，毁了我们的教育！
教师到底该不该管学生
谢谢。

古人云“师者，传道，授业，解惑也”，常言道“严师出高徒”，教育学生、管学生本是教师的职责，是毋庸置疑的。

可是现在这本不该是问题的问题却成为了困扰教师的问题，不知从什么时候开始，教师成了高危职业，不时爆出的“新闻”让教师焦虑，教师们如履薄冰，人人自危。

很多教师都说想管不敢管，抱定多一事不如少一事的宗旨，生怕稍有不慎，惹火烧身，饭碗不保，甚至危及生命。

如果教师都明哲保身，不管学生了，那真是学生的不幸，教育的悲哀啊！话虽是这么说，不过绝大部分有良知的老师对学生是不会坐视不管的，他们仍然兢兢业业履行自己的职责，教书育人，乐此不疲。

对于这个问题，我的看法是教师应该要管学生，但一定要注意讲究方法方式，要多动脑子，科学巧妙地管理，既要惩前毖后，治病救人，又要保护好自己。

一、加强学习，改变观念，与时俱进
现在我们教师总觉得与学生有代沟，对现在学生很多的做法感到不理解，甚至有时觉得颠覆了自己的三观，说明我们对教育对象有陌生感，要多学习教育学心理学理论，多了解新时代学生的特点，争取拉近与他们的距离。

现在的00后与前些年的90后明显不同了，我们也要改变观念，与时俱进，蹲下来看孩子，尝试着去理解他们，要掌握他们的思想动态，好对症下药，争取药到病除。

二、热问题冷处理，不要为面子而战，避免两败俱伤
有个同事，在课堂上正津津有味地讲课，可是两个学生却在下面开玩笑，他很生气，
过去狠狠批评他们，学生感觉在大庭广众之下被批评很没面子，一个学生不服气，就顶了两句，同事更生气了，一怒之下情绪失控了，让他滚出去。

结果这个学生真的跑出去了，躲起来了，后来发动全校没课的老师帮忙找，还好在小树林里找到了。

像这样的情况发生就非常被动了,还好有惊无险。

所以教师一定要控制好情绪，制怒，可以先制止他们，要求他们注意听讲就好，在气头上不要急着批评他们，等课后双方都冷静了再处理，尽量避免与学生发生正面冲突。

三、批评的话不妨幽默地说，和风细雨，润物无声
比如老师在校门口值日，看到一个外班同学乱扔垃圾，你该不该管他？你如果疾言厉色批评他：“怎么乱扔垃圾，这么没素质！”他肯定不爽，我是这样处理的，我微笑着叫住他：“同学，你丢东西了！”他回头一看：“哪有？”我说：“你丢了一条垃圾尾巴了！”他立马心领神会，二话没说，捡起饮料瓶，扔到垃圾桶里去了。

在大庭广众之下，我给他留足了面子，虽说是批评，但不令他觉得难堪，他自然会乐意接受批评并改正错误了。

常言道“一把钥匙开一把锁”，我们教师的工作是与活生生的孩子打交道，我们要不断摸索教育的方法，管理学生要讲究艺术，管理得法，不给自己招来不必要的麻烦，让不再逆耳的忠言，顺利地能打开“心锁”，解开心结，让他们沐浴在爱的阳光下，健康快乐成长。

我是华老师，很高兴与朋友们相识于头条，相遇在。

以上是本人。