四年级下册语文课件- 小蓝裙的故事课后作业(AB)｜长春版 (共22张PPT)
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成了美丽的“_____小__公__主__”。
二、家里焕然一新
1．理解词义。
协调：____和__谐__一__致__，__配__合__得__当__。__________
焕然一新：____形__容__出__现__了__崭__新__的__面__貌__。____
2．写出带“然”字的四字词。
(
安然无恙) (
泰然自若)
写一写。 _示__例__：__午__休__的__时__候__，_其__余__的__同__学__都__在__安__静__地__睡__觉__。__可__是___ 小明__睡__不__着__，__他__偷__看__抽__屉__里__的__课__外__书__，__哗__哗__的__翻__书__声__与___ 教室__里__安__静__的__氛__围__很__不__协__调__。__小__明__不__能__为__了__满__足__自__己__而___ 影响__他__人__休__息__。_____________________________________
(
截然不同)
3．填空。 母亲的发现：母亲发现_______脏__兮_兮__的__一__团__糟__的家与穿着
小蓝裙的_______漂__亮女儿不协调。 打扫卫生：母女俩立刻动手打扫起来，_____一__个__下__午_的工
夫，家里就_______焕__然__一_了新。
三、房屋变漂亮
判断正误。
1．爸爸一进门就急着往外走，因为爸爸走错门了。
1．根据内容填空。
( 杂草丛)生的庭院 (
( 整齐清)洁街道 (
2．形近字组词。
傍（
傍晚）旁（
丛（
树丛）从（
协（
协调）肋（
调（
协调）凋（
漂亮)的房屋 粉刷)房屋 (
旁边） 从前） 肋骨） 凋谢）
整理)庭院
3．“傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为走错 门了”运用了_侧__面__烘__托__的写作手法，作用是 _更__能__突__出__家__的__变__化__大__。___________________________
三步并作两步地踩进海里。妈妈用两手托起我的身体， 喊着动作口令，教我学游泳。我的双腿随着她的口令， 不断地蹬着：分开，并拢，收缩后再用力蹬着，手也不 停地跟着划呀划，模仿着青蛙游泳的样子。哈！真不错， 到中午时我能手脚协调地前进了。妈妈放开了我，给我 套上救生圈。我游向那浩瀚的大海，随着波浪一起一伏， 自由自在，就像一条小人鱼在游动，开始的那股害怕劲 儿，早就无影无踪了。
_小__蓝__裙____。 穿上裙子——她很_____高__兴__地_跑回家，妈妈_____鼓__励她穿
起来。但穿起来以后，却怎么看怎么____不__对__劲_。儿 发现问题——原来小女孩浑身_____脏__兮__兮的，与小蓝裙
___不__很__协__调_。 变成“小公主”——于是妈妈替小女孩梳洗，小女孩变
生活中，你一定经历过许多难忘的事情，请找一件 印象深刻的事情写一写吧，注意要按时间发展顺序写哟！ 350字左右。
思路指导： 1.要选择自己熟悉的材料写；2.写好事情的发展变 化，根据时间的推移所引起的变化写；3.把重点部分写 具体。
例文： 学游泳
暑假里，妈妈带我去青岛海水浴场学习游泳。早上 就到了，一看到蓝色的大海，我不由得害怕起来。海无 边无际的，我怕给淹没了；一阵阵凉风吹来，海浪翻滚， 冲上沙滩，发出哗哗的响声，我后退了几步。妈妈看出 了我的心思，说：“你看看周围，那么多的孩子，都在 海里游泳呢！”我放眼望去，大海里游泳的孩子太多了， 碧波中星星点点地漂浮着他们红的、黄的、花的游泳帽， 不时传来他们追逐嬉戏的欢笑声。我暗暗给自己鼓气，
自己穿的礼服。女孩的助手们提出了很多建议：有的认 为应该把礼服的颜色设计成红色，这样显得充满活力；有 的认为礼服的颜色应该是白色，这样显得很高贵；还有的 认为礼服的颜色应该是黑色，这样显得更深沉一些……可 女孩却认为，这些颜色都不符合这位客人的气质。她拿起 笔，在纸上迅速地画出了一件蓝色的礼服。蓝礼服下面有 轻盈的褶皱，白色的蝴蝶结在腰间闪动，蓝色的腰带飘动 在每一个观赏者的心中……人人都被这样的设计吸引了， 尤其是那满眼的蓝色，真迷人！
_是__整__个__小__镇__的__骄__傲__吗__？______________________ (2)用“有的……有的……还有的……”造句。 ____下__课__了__，__同__学__们__有__的__在__看__书__，__有__的__在__画__画__，__还__有___
_的__在__聊__天__。________________________________
4．本段话采用对比的手法，写出了两处“不协调”，请 将相关句子找出来，用“____”画出来，并试着说一 说，表达效果有什么不同。【运用】 _“__不__对__劲__儿__”__这__是__个__隐__藏__的__“__不__协_调__”__。__表__达__意______ _思__与__“__不__协__调__”__基__本__相__同__，__但__语__气_更__加__强__烈__。________
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /72021 /8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3．判断正误。
(1)女孩从服装设计学院毕业后，在生她养她的小镇，开
了一家名为“蓝裙子”的服装设计公司，这与她小时
候得的到老师的礼物——一件蓝裙子有很大的关系。
( √)
(2)在红色、白色、黑色、蓝色这些颜色中客人最喜欢蓝
色，所以女孩应客人的要求，为客人设计了一件蓝色
的礼服。
( ×)
二、百字练笔 仔细观察，我们身边有哪些“不协调”的现象，请你动笔
傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为走错门了。 第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里 的环境很不协调，于是决定请假在家，整理庭院，粉刷房屋。 三天后，一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。 邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到 不对劲儿了。于是，一个月后，一条整齐清洁的街道就出现 在这个小镇上了。
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Saturda y, August 07, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 2021/8/ 78/7/2 021
一、变成“小公主” 1．我会用下面的词语造句。 亲手——_____你__亲__手__种__的__樱__桃__树__结__果__了__。___________ 鼓励——_____刘__老__师__经__常__鼓__励__我__多__看__书__，__好__好__学__习__。_
2．根据文意填空。 得到礼物——有位小女孩得到了老师的礼物——
5．说说你从“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在 这个小镇上了。”想到了什么？请写下来。 一__条__小__篮__裙__竟__然__改__变__了__一__条__街__道__，__多__么__令__人__惊__喜__的__变__ 化__啊__！__“__整__齐__清__洁__”__是__小__镇__现__在__的__样__子__，__也__是__故__事__的__ 结__局__。__在__这__一__个__月__里__，__人__们__打__扫__庭__院__，__修__整__房__屋__，__改__ 掉__乱__丢__垃__圾__的__毛__病__等__等__。__人__们__在__不__断__发__现__美__、__感__受__美__、 创__造__美__、__进__而__改__变__人__生__境__界__，__追__求__完__美__生__活__。________
Hale Waihona Puke (×)2．爸爸看到杂草丛生的庭院与屋里的环境很不协调，
于是整理庭院，粉刷房屋。
√
(
)
四、街道整洁 1.邻居们的感觉 邻居们看到_________漂房亮子的，不禁对自己住的地方也感
到________不__对__劲_。儿了 2.邻居们行动的结果 一个月后，一条_________整__齐__清街洁道的就出现在这个小镇
______
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 3:42:12 PM
•
上了。
五、总结启发 文中多次说明不协调，这些说法是_不__很__协__调___、 ___不__协__调____、__很__不__协__调___。不同的说法的表达效 果不同，它们的意思___层__层__深__入___。当你看到小蓝裙 带来的一系列变化后，你想说： _“__小__蓝__裙__的__美__改__变__了__一__条__街__，__人__们__只__要__善__于__从__生__活__ _中__去__感__受__美__，__发__现__美__，__就__能__创__造__美__。__”____________
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 72021/ 8/7Aug ust 7, 2021
很多人忍不住问女孩：“怎么会想到用蓝色？”女孩微 笑着说：“因为这颜色一直在我心里……”
1.填上合适的词语。 ( 新颖的 )款式 ( 优秀的 )毕业生 ( 白色的 )蝴蝶结 ( 蓝色的 )腰带
2．按要求完成句子练习。 (1)她还在世界服装大赛上拿过很多大奖，她是整个小
镇的骄傲！(改为反问句) ____她__还__在__世__界__服__装__大__赛__上__拿__到__很__多__大__奖__，__难__道__她__不___
一、延伸阅读 《小蓝裙》后续
很多年以后，当年的那位小女孩成为巴黎服装设计学院的 优秀毕业生。毕业后，她回到了生她养她的小镇，开了一家名 为“蓝裙子”的服装设计公司。
女孩设计的服装款式新颖，穿着合身、舒适，很多人都喜 欢穿她设计的服装，她还在世界服装大赛上拿过很多大奖，她 是整个小镇的骄傲！
一天，她的公司里来了一位客人，请她帮忙设计一件适合
二、家里焕然一新
1．理解词义。
协调：____和__谐__一__致__，__配__合__得__当__。__________
焕然一新：____形__容__出__现__了__崭__新__的__面__貌__。____
2．写出带“然”字的四字词。
(
安然无恙) (
泰然自若)
写一写。 _示__例__：__午__休__的__时__候__，_其__余__的__同__学__都__在__安__静__地__睡__觉__。__可__是___ 小明__睡__不__着__，__他__偷__看__抽__屉__里__的__课__外__书__，__哗__哗__的__翻__书__声__与___ 教室__里__安__静__的__氛__围__很__不__协__调__。__小__明__不__能__为__了__满__足__自__己__而___ 影响__他__人__休__息__。_____________________________________
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截然不同)
3．填空。 母亲的发现：母亲发现_______脏__兮_兮__的__一__团__糟__的家与穿着
小蓝裙的_______漂__亮女儿不协调。 打扫卫生：母女俩立刻动手打扫起来，_____一__个__下__午_的工
夫，家里就_______焕__然__一_了新。
三、房屋变漂亮
判断正误。
1．爸爸一进门就急着往外走，因为爸爸走错门了。
1．根据内容填空。
( 杂草丛)生的庭院 (
( 整齐清)洁街道 (
2．形近字组词。
傍（
傍晚）旁（
丛（
树丛）从（
协（
协调）肋（
调（
协调）凋（
漂亮)的房屋 粉刷)房屋 (
旁边） 从前） 肋骨） 凋谢）
整理)庭院
3．“傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为走错 门了”运用了_侧__面__烘__托__的写作手法，作用是 _更__能__突__出__家__的__变__化__大__。___________________________
三步并作两步地踩进海里。妈妈用两手托起我的身体， 喊着动作口令，教我学游泳。我的双腿随着她的口令， 不断地蹬着：分开，并拢，收缩后再用力蹬着，手也不 停地跟着划呀划，模仿着青蛙游泳的样子。哈！真不错， 到中午时我能手脚协调地前进了。妈妈放开了我，给我 套上救生圈。我游向那浩瀚的大海，随着波浪一起一伏， 自由自在，就像一条小人鱼在游动，开始的那股害怕劲 儿，早就无影无踪了。
_小__蓝__裙____。 穿上裙子——她很_____高__兴__地_跑回家，妈妈_____鼓__励她穿
起来。但穿起来以后，却怎么看怎么____不__对__劲_。儿 发现问题——原来小女孩浑身_____脏__兮__兮的，与小蓝裙
___不__很__协__调_。 变成“小公主”——于是妈妈替小女孩梳洗，小女孩变
生活中，你一定经历过许多难忘的事情，请找一件 印象深刻的事情写一写吧，注意要按时间发展顺序写哟！ 350字左右。
思路指导： 1.要选择自己熟悉的材料写；2.写好事情的发展变 化，根据时间的推移所引起的变化写；3.把重点部分写 具体。
例文： 学游泳
暑假里，妈妈带我去青岛海水浴场学习游泳。早上 就到了，一看到蓝色的大海，我不由得害怕起来。海无 边无际的，我怕给淹没了；一阵阵凉风吹来，海浪翻滚， 冲上沙滩，发出哗哗的响声，我后退了几步。妈妈看出 了我的心思，说：“你看看周围，那么多的孩子，都在 海里游泳呢！”我放眼望去，大海里游泳的孩子太多了， 碧波中星星点点地漂浮着他们红的、黄的、花的游泳帽， 不时传来他们追逐嬉戏的欢笑声。我暗暗给自己鼓气，
自己穿的礼服。女孩的助手们提出了很多建议：有的认 为应该把礼服的颜色设计成红色，这样显得充满活力；有 的认为礼服的颜色应该是白色，这样显得很高贵；还有的 认为礼服的颜色应该是黑色，这样显得更深沉一些……可 女孩却认为，这些颜色都不符合这位客人的气质。她拿起 笔，在纸上迅速地画出了一件蓝色的礼服。蓝礼服下面有 轻盈的褶皱，白色的蝴蝶结在腰间闪动，蓝色的腰带飘动 在每一个观赏者的心中……人人都被这样的设计吸引了， 尤其是那满眼的蓝色，真迷人！
_是__整__个__小__镇__的__骄__傲__吗__？______________________ (2)用“有的……有的……还有的……”造句。 ____下__课__了__，__同__学__们__有__的__在__看__书__，__有__的__在__画__画__，__还__有___
_的__在__聊__天__。________________________________
4．本段话采用对比的手法，写出了两处“不协调”，请 将相关句子找出来，用“____”画出来，并试着说一 说，表达效果有什么不同。【运用】 _“__不__对__劲__儿__”__这__是__个__隐__藏__的__“__不__协_调__”__。__表__达__意______ _思__与__“__不__协__调__”__基__本__相__同__，__但__语__气_更__加__强__烈__。________
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /72021 /8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3．判断正误。
(1)女孩从服装设计学院毕业后，在生她养她的小镇，开
了一家名为“蓝裙子”的服装设计公司，这与她小时
候得的到老师的礼物——一件蓝裙子有很大的关系。
( √)
(2)在红色、白色、黑色、蓝色这些颜色中客人最喜欢蓝
色，所以女孩应客人的要求，为客人设计了一件蓝色
的礼服。
( ×)
二、百字练笔 仔细观察，我们身边有哪些“不协调”的现象，请你动笔
傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为走错门了。 第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里 的环境很不协调，于是决定请假在家，整理庭院，粉刷房屋。 三天后，一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。 邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到 不对劲儿了。于是，一个月后，一条整齐清洁的街道就出现 在这个小镇上了。
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Saturda y, August 07, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 2021/8/ 78/7/2 021
一、变成“小公主” 1．我会用下面的词语造句。 亲手——_____你__亲__手__种__的__樱__桃__树__结__果__了__。___________ 鼓励——_____刘__老__师__经__常__鼓__励__我__多__看__书__，__好__好__学__习__。_
2．根据文意填空。 得到礼物——有位小女孩得到了老师的礼物——
5．说说你从“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在 这个小镇上了。”想到了什么？请写下来。 一__条__小__篮__裙__竟__然__改__变__了__一__条__街__道__，__多__么__令__人__惊__喜__的__变__ 化__啊__！__“__整__齐__清__洁__”__是__小__镇__现__在__的__样__子__，__也__是__故__事__的__ 结__局__。__在__这__一__个__月__里__，__人__们__打__扫__庭__院__，__修__整__房__屋__，__改__ 掉__乱__丢__垃__圾__的__毛__病__等__等__。__人__们__在__不__断__发__现__美__、__感__受__美__、 创__造__美__、__进__而__改__变__人__生__境__界__，__追__求__完__美__生__活__。________
Hale Waihona Puke (×)2．爸爸看到杂草丛生的庭院与屋里的环境很不协调，
于是整理庭院，粉刷房屋。
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四、街道整洁 1.邻居们的感觉 邻居们看到_________漂房亮子的，不禁对自己住的地方也感
到________不__对__劲_。儿了 2.邻居们行动的结果 一个月后，一条_________整__齐__清街洁道的就出现在这个小镇
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 3:42:12 PM
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上了。
五、总结启发 文中多次说明不协调，这些说法是_不__很__协__调___、 ___不__协__调____、__很__不__协__调___。不同的说法的表达效 果不同，它们的意思___层__层__深__入___。当你看到小蓝裙 带来的一系列变化后，你想说： _“__小__蓝__裙__的__美__改__变__了__一__条__街__，__人__们__只__要__善__于__从__生__活__ _中__去__感__受__美__，__发__现__美__，__就__能__创__造__美__。__”____________
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 72021/ 8/7Aug ust 7, 2021
很多人忍不住问女孩：“怎么会想到用蓝色？”女孩微 笑着说：“因为这颜色一直在我心里……”
1.填上合适的词语。 ( 新颖的 )款式 ( 优秀的 )毕业生 ( 白色的 )蝴蝶结 ( 蓝色的 )腰带
2．按要求完成句子练习。 (1)她还在世界服装大赛上拿过很多大奖，她是整个小
镇的骄傲！(改为反问句) ____她__还__在__世__界__服__装__大__赛__上__拿__到__很__多__大__奖__，__难__道__她__不___
一、延伸阅读 《小蓝裙》后续
很多年以后，当年的那位小女孩成为巴黎服装设计学院的 优秀毕业生。毕业后，她回到了生她养她的小镇，开了一家名 为“蓝裙子”的服装设计公司。
女孩设计的服装款式新颖，穿着合身、舒适，很多人都喜 欢穿她设计的服装，她还在世界服装大赛上拿过很多大奖，她 是整个小镇的骄傲！
一天，她的公司里来了一位客人，请她帮忙设计一件适合