高中体育接力跑公开课 教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

提踵、纵跳、 单脚跳、半 蹲、弓步跳、 吸腿跳、腰部 转动、踝腕关 节转动。
生动作幅度要大,达到课 前预热和活动关节的效 果。
习,为课堂的顺 利进行做好准备
2、 学生成一路纵队 绕圆原地练习。
基本部分
原地下压传接 棒
1、老师讲解动作方法, 并示范,指导学生练习, 体育委员协助老师。
1、理解老师的 讲解,并学习动 作方法。
行进进传接棒练习走跑间根 据学生掌握情况自然过渡
观看视频
小组讨论
快速跑动中练 习
1、行动中传接棒时速度 由慢到快,动作又生疏到 熟练,依次反复练习。
1、学生理解方 法,积极自主练 习。
2、老师观察,帮助并指 2、掌握正确的
导问题学生及时纠错
下压传棒技术。
1、老师讲解游戏规则及 练习方法。
分四组,按要求 参与游戏,遵守 规则,团结协 作。
1、正确的下 压传接棒概念 的形成
2、原地理解 动作并模仿练 习
2、口令提示学生练习中 2、学生分组各 存在的问题,帮助学生纠 成两列横队,分
正。
站两侧,学习下
压传棒的正确方 3、播放视频,加深理解 法。
下压式的动作要领:接棒人的
手臂向后伸出,手腕内旋掌心
向上,拇指与其他四只自然张 1、学生理解老 开,虎口朝后,传棒人将棒的 师讲解的动作方
3. 社会适应:默契的合作是本课的关键,同学之间建立和谐的人际关系,培养良好的 团结协作的精神。
教学重点 跑动中的传接棒技术
教学难点 能在快速跑动中较好的完成传接棒
教学过程 教学内容
教学方法
学习方法
组织形式
1.体育委员整队 汇报人数。
开始部分
2.师生问好,宣 布课的任务。
3.新课导入。
4.见习生出列.
老师口令并简单阐述 教学内容及课堂要 求,合理安排见习 生。
学生按要求认真 集合队形站位 聆听
5.课堂中注意安全
准备部分 1、慢跑
1、老师指挥练习,提 示,跟跑。
1、学生成一路 1、 纵队以老师为圆 心,绕圆慢跑。
2、进一步热 身活动关节并体练习,提示学
2、学生集体听 音乐和口令,根 据老师提示练
接力跑公开课
课题 快速跑
班级
高二(7) 授课者 班
刘霞
时间
2017.4.13
教学内容 接力跑
授课类型 校内公开课
教学目标
1. 运动参与:学生通过参与本堂课的各项体育活动,达到锻炼身体,释放能量的目 的。
2. 运动技能:通过下压式传接棒接力跑技术的学习,建立完整动作印象,75%—80% 以上的学生基本掌握接力跑的动作要领。
前部由上直接传到接棒人的手 法,并注意练习
中。
容易中出现的问
题及时改正。
转身反向练习
3、行进间练 习
走动中练习
慢跑中练习
1、老师讲述练习方法, 特别强调手型、方法、合 作,并示范。
2、老师播放视频,反复 强调重点是合作。
3、指导学生练习,及时 纠错。
2、分组依次练 习
3、每排选两名 小队长给同学摄 像。练习之后小 组观看录像并讨 论存在的问题。 并向老师提出问 题,老师与同学 共同解决。
2、指导学生练习有序练 习。
4、游戏”传棒 持篮球接力 赛”
结束部分 1、肢体放松 老师指导并领做。
1、学生呈体操 队形站位,跟着 老师放松身心。
2、评价小结
师生共同小结本课掌握情 况,老师做出客观评价。
2、了解自己的 有点和不足,互 相交流,取长补 短。
相关文档
最新文档