湖南省岳阳楼区高三上学期语文期末考试试卷
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湖南省岳阳楼区高三上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分) (2016高二上·南阳月考) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①特别是傍近铁路的河堤,更是牢固严实,,简直连个蚂蚁洞的孔隙也没有给洪水留下。
②我军万船齐发,攻破“千里江防”,很快就占领了蒋介石自以为防守得的南京城。
③潮汛已经过去了,大坝仍然屹立不动,。
A . 坚如磐石稳如泰山固若金汤
B . 坚如磐石固若金汤稳如泰山
C . 固若金汤坚如磐石稳如泰山
D . 稳如泰山坚如磐石固若金汤
2. (2分) (2017高三上·天水月考) 下列各句中,没有语病的一项是()
A . 国产大C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制度强国的标志性工程。
B . “大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛:无论是在大学校园,还是在产业园区,抑或是在街道社区,各类创业创新赛事如火如荼。
C . 《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。
D . 桃花乡走可持续发展之路,按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡,制订了五年发展建设规划。
3. (2分) (2017高一上·吉林期末) 下列交际用语不得体的一项是()
A . 此事全仗先生玉成,日后定效衔结之报。
B . 明天上午十时登门拜访,敬请赐见。
C . 阔别十载,但您的照片我一直惠存。
D . 获悉老师将来讲学,甚是翘首。
学生恭迎台驾。
二、现代文阅读 (共3题;共31分)
4. (10分) (2017高一下·九江期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:【本报讯(记者于明山)】中山大学中国非物质文化遗产研究中心、社会科学文献出版社今天下午共同发布了《中国非物质文化遗产保护发展报告(_______)》。
报告显示,截至2015年年末,国务院共公布了1372个国家级非物质文化遗产代表性项目,其中民间文学类项目为155项,占总数的11.3%,在十大非遗门类中排第5位。
文化部共认定了1986名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人,其中民间文学类共计77人,占总数的3. 88%。
民间文学还面临着继承人高龄化和法律保护缺失等问题。
曲艺有127项,曲艺类传承人有151人,仍有40余项曲艺类国家非物质文化遗产代表性项目没有国家级继承人,显示出曲种传承的不均衡和保护传承人的紧迫性。
2015年,包括河南坠子国家级传承人刘宗琴、相声国家级传承人常宝霆等20名曲艺类项目国家级传承人离世,更是给非遗传承带来了巨大损失。
2015年,北京、上海、山西、山东等8个省市公布了新一批非遗代表性传承人名录。
其中,传统音乐新增项目共计28项,包含民间音乐23项、宗教音乐3项和人文音乐2项,表明民间音乐仍是传统音乐类名录建设的主体。
“申遗热”推动了传统音乐的发展,2009年,有5个传统音乐项目类型同时被选为“世遗”;在前两批国家级非遗名录中,传统音乐分别入选72项和67项,在十大非遗门类中位居前列。
2015年,传统音乐诸多新增赛事尤其是原生态赛事的举办,络歌坛的迅速发展,观看民歌实景演出以及近几年的民歌民乐进校园等,都显示出传统音乐在全民参与的“后申遗时代”更加欣欣向荣。
2015年,我国传统技艺类非遗保护工作延续了以往良好的势头。
名录建设方面,在历年公布的各级非遗名单中,传统技艺都占据了相当一部分比重。
2015年各省公布了新的省级非遗保护名录,其中传统技艺类非遗共136项,约占总数的34%。
2015年新增传统技艺项目中,上海和陕西分别占比16%和22%,领先于其他省市。
各项传统技艺中,有一部分适合规模化、产业化生产的,如酿酒类、制瓷类非遗取得了很好的经济效益,但不能回避的是,一部分传统技艺因创新设计不足,难以跟上市场的步伐。
随着屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖和2015年中国传统医药立法工作取得重大突破,中国传统医药逐渐被世界认知。
2015年,北京、安徽等地公布了省级非遗项目代表传承人名单,传统医药类非遗项目的代表性传承
人达到了43人。
尽管传统医药发展势头迅速,但传统医药类项目的新增代表项目和扩展项目数目甚少。
(《新民晚报》2016年11月29日)
材料二:【济南6月8日讯(记者尹延杰)】记者今天从山东省邮政公司了解到,为进一步增强人们保护文化遗产的意识,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,中国邮政定于2016年6月11日发行《文化遗产日》纪念邮票1套2枚,两枚邮票采取连印形式,分别以中国非物质文化遗产标志和中国文化遗产标志为中心,从人类非物质文化遗产代表作名录和世界文化遗产名录中选取具有代表性的中国项目,用线描的表现形式环绕展示在周围,以宣纸的纹理和残破的边框形式作为背景,整体风格古朴、简洁,主题明确。
非物质文化遗产表现项目为:昆曲、珠算、剪纸、端午节、古琴;文化遗产表现项目为:长城、福建土楼、敦煌莫高窟、北京故宫、秦始皇陵兵马俑。
材料三:文化部社图司巡视员周小璞说,对非物质文化遗产,国家确定的方针是“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”。
一些专家认为,相当大一部分非物质文化遗产属无形或隐形,是人的精神创造,更凸显了对其保护抢救的重要性。
它可以暂时没有任何意义,可要可不要,但如果因此而不重视,让其自生自灭,将给人类、国家、民族造成精神和情感上的断裂。
(摘自2007年4月28日《人民日报》)
(1)
下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是()
A . 三则材料来源不同,内容各有侧重,材料一从总体上介绍2016年我国非物质文化遗产的保护发展情况,材料二,材料三着重介绍具体保护措施。
B . 材料二表明,“物质性”的文化遗产指的是自然景观,而“非物质”文化遗产是指与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
C . 从材料二可知,设立“文化遗产日”、发行纪念邮票也是保护非遗的措施,它可以强化民众对非遗的价值和保护非遗的意义的认知。
D . 材料三认为,“非物质”的属性决定了非物质文化遗产是精神创造,并没有多少现实意义和实际价值,因此容易为人们所忽视。
(2)
下列针对上述材料的分析,合理的两项是()
A . 材料一以民间文学、相声为例说明,非物质文化遗产的发展保护不能故步自封,抱残守缺,而要与时代同步,否则就有可能失传。
B . 酿酒类、制瓷类非遗项目因为能够产生很好的经济效益,所以发展得比较好,因此,如何提高非遗项目的经济效益是做好非遗保护工作的当务之急。
C . 材料二中的纪念邮票以宣纸的纹理和残破的边框形式作为背景,选取的都是文化遗产中的具有代表性的中国项目,体现出鲜明的保护文化遗产的设计理念。
D . 国家之所以将“抢救第一”作为保护非遗的方针之一,是因为一些非遗项目并没有系统的文字和影像资料,主要依靠师傅口传心授来传承,很容易失传。
E . 材料三强调,与有形的物质性文化遗产不同的是,非物质文化遗产是民族精神的载体,如果任其自生自灭,人们可能丧失自己的精神家园。
(3)
根据上述材料,你认为当前在非物质文化遗产保护方面还存在着哪些主要问题?
5. (12分) (2017高二上·辽源期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。
你认识汉斯吗
刘怀远
如果你第一次跟张奶奶拉家常,见面说不了三句话,张奶奶就会问你:你认识汉斯吗?医生,德国人。
张奶奶闺名芝秀,慈惠墩人,十多岁父母双亡,孤零零的她被汉口的姑妈领了去。
姑妈家住在裕华纱厂旁,迫于生计,芝秀小小的年纪也进了纱厂做女工。
织工从早到晚,两只眼睛总是瞪圆了盯住织机,稍微发现一点毛病,眼到手到,飞快地摆弄梭子,不让织机上出一点瑕疵。
时间不长,芝秀的眼睛红肿起来,肿痛,视物模糊,其中一只眼睛里还流出白色的汁液来。
姑妈先是请来游走的郎中,郎中卖给几包草药。
不想敷用后,眼睛钻心地疼,还看不见东西了。
姑妈又慌忙领着去看保善堂的先生。
先生看了,也是摇摇头,说,可惜了这么漂亮的丫头,还是趁早做手术吧。
芝秀问,做手术能好?
好是好不了,是提早割除了坏眼,不影响以后装个假眼,闺女家家的,怎么说也是爱美。
不过丑话说在前面,诊费先付,至于落个什么后果,与本堂概不相干。
芝秀呜呜地哭,姑妈劝她,别哭了,再哭对眼睛更不好了。
芝秀说,反正是要瞎了的,还能再坏到哪里。
姑妈叹口气,这么年轻的孩子,怎么能没有眼睛呢。
没有了眼睛,这一辈子可怎么过,我可怎么跟你死去的爸妈交代啊。
芝秀说,没了眼睛,我也不活了。
姑妈说,要不死马当活马医,我去请个洋大夫来看看。
就请来了汉斯。
德国人,在汉口开诊所。
汉斯来了,仔细地查看了病情,也是摇摇头,说我也没有办法。
芝秀又伤心起来。
汉斯见她抽泣,又用手指在芝秀眼前晃了晃,芝秀眨了两下眼睛。
汉斯又点点头,也许还是可以好的。
姑妈说,能治就好。
快用药吧。
汉斯说,我给清洗干净了,还需要打一针盘尼西林。
你们,打得起吗?
芝秀不知道什么是盘尼西林,姑妈可是听说过的。
那个时候的盘尼西林堪比黄金,一是稀少,二是金贵,不是一般人能用的。
你有这个救命的药吗?姑妈问。
汉斯点点头。
姑妈就僵在那里。
半天没有说话。
芝秀问,多少钱啊?
汉斯没有回答,而是问,你在哪里做工啊?
芝秀说,纱厂里当女工。
汉斯微微一笑,那要你不吃不喝,半年的薪水。
芝秀惊讶地张大了嘴巴。
姑妈对芝秀说,秀,别怪姑妈不给你打针,姑妈实在是……
芝秀说,姑妈,我谁都不怪,只怪我自己命苦,自小没了爹,又没了妈,若不是姑妈收留,说不定我早死了,我怎么还能怪姑妈?眼睛瞎了是命,不怪姑妈,只是今后成了一个瞎子,又要拖累姑妈了。
姑妈也忍不住地哭起来。
汉斯在一旁看看芝秀,又看看姑妈,看看姑妈,又看看芝秀,算是明白了怎么回事。
汉斯摸摸大鼻子,挠挠头,说,上帝呀,真是可怜的孩子。
要不这样,我先给小姑娘治疗打针,等你们什么时候有
钱了,什么时候再给,好不好?
姑妈望望芝秀,芝秀望望姑妈,却看不清。
两个人都没有说话,汉斯已经用注射器配药了。
盘尼西林注射到芝秀的身体里,没过几天,芝秀的眼睛真的神奇地好了。
芝秀找到汉斯的诊所,才看清了汉斯的模样。
芝秀说,谢谢你救了我。
汉斯仔细察看了芝秀的眼睛,高兴地拍拍她的头说,痊愈了,你的眼睛完全好了。
芝秀声音小得几乎听不到,说,我现在还是没钱给你。
汉斯摸了下大鼻子说,我说过了,你什么时候有钱了,什么时候来还。
你放心,我有了钱一定来还你!
好的,你去吧,不过你要记住,不论再做什么事,一定要爱护眼睛哟!汉斯双眉往上一耸,眼睛透出微笑。
芝秀正想着是回裕华纱厂,还是干点别的。
日本鬼子的炮弹飞来了。
芝秀拉上姑妈跑回了慈惠墩。
日本人被赶走后,芝秀和姑妈又回到汉口,汉口已找不到一个叫汉斯的德国医生,也找不到一家外国人开的诊所。
“外国人漂洋过海地来开诊所,那么贵的药,一分钱都没给人家。
”年老的张奶奶逢人便说,逢人便打听。
“你认识汉斯吗?医生,德国人,不是他,多少年前我就瞎了。
”随着来汉口的外国人越来越多,特意学会了几句英语的张奶奶有机会就拉住外国人,跟人家打听:“你认识汉斯吗?我欠着人家药费呢,从没来要过,好人呐。
如果他本人不在世上了,我答谢他的子孙也算是了了一桩心事啊。
”
汉斯,仿佛从没来过汉口一样,没有一丝消息。
张奶奶立了遗嘱,做出她这个年龄老人的惊人之举:身后捐献眼角膜。
(选自《天池》2016年第3期)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()
A . 姑妈得知汉斯有盘尼西林后僵在那里,因为她觉得把侄女死马当活马医无法向侄女死去的爸妈交代,可是不用这药侄女就保不住眼睛,她内心非常纠结。
B . 小说善用延迟法,芝秀患上眼疾求医,游走的郎中使她病情加重,保善堂的先生称只能割除坏眼,汉斯上来也说没办法,这使小说波折迭生,扣人心弦。
C . 日本鬼子的侵略,使芝秀想继续工作的计划落空,也直接造成了她找不到恩人汉斯的结果,从而使她颇受折磨,小说含蓄、深刻地表达了反战的主题。
D . 张奶奶逢人便打听“你认识汉斯吗”,这样写符合她年老爱唠叨的特点,同时也表现了她一心兑现还钱承诺的执着情怀以及始终无法回报的不安心情。
(2)小说一开始就假设第一次跟张奶奶拉家常的情景,这样写有什么作用?请结合全文简要分析。
(3)小说是怎样塑造汉斯这个人物形象的?请结合全文进行分析。
6. (9分) (2019高三下·齐齐哈尔模拟) 阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
“别再吃了,有毒”“注意安全,地铁站被淹”“多一人转发,多一份希望”“扩散!扩散!捡到一张准考证,别耽误孩子高考”……近年来,这类看似是为人着想的“善意提醒”,在微博、微信群、朋友圈里频繁出现。
不少读者来信反映有许多貌似关心体贴的“提醒”,实则是一种推销手段,其中也不乏谣言。
这些谣言,除了涉及食品安全、健康养生,还主要涉及人身安全、政策法规等方面,与人们的日常生活息息相关,具有高度“贴近性”。
这些谣言看似“无伤大雅”,但也会产生严重后果。
比如,很多谣言与食品安全有关,出现过“塑料紫莱”“棉花肉松”“假鸡蛋”等。
谣言反复出现,会给被中伤的企业造成经济损失,也会给消费者带来困扰。
据报道,今年年初,“塑料紫莱”谣言就导致多地超市下架紫菜产品,不少经销商退货。
当然,比眼前显性危害更严重的后果在于,此类谣言看似温情体贴,实则误导公众。
每次的欺骗,都将损害人与人之间的信任,消解公众的善意和爱心。
(摘编自《人民日报》2018年7月24日)
材料二:
北京师范大学新闻传播学院教授徐敬宏分析,“朋友图”里分享信息的基本都是亲朋好友或同事。
在这里转发谣言一般会被认为是出于关心,收到信息的人们往往会收起心中的防线。
在这样虚拟的“熟人社会”,谣言就会从这个“朋友圈”跳到另一个“朋友圈”,形成裂变式传播。
各种以提醒、体贴形式传播的谣言还抓住长辈“宁可信其有”的心理,使其自愿转发。
传播者出于好心随手转发,往往源于制造者的精心包装。
记者发现:有的谣言以“善意提醒”为名,利用公众善心,让人放松警惕;不少打着“科学实验揭秘”“有图有真相”“权威人士透露”等幌
子;还有的标题十分惊悚,比如“有毒”“致癌”“致死”等,吸引更多人注意。
暨南大学新闻与传播学院副院长张晋升表示,有人爆料为了求好玩刺激,故意编造传播些无厘头信息。
把转帖、跟帖多,看威是一种“荣誉”,甚至想以此成为“网红”,提高自身知名度。
有的是利益驱动,个人或机构为了博取眼球,用流量赚广告費。
江苏省公安厅网络安全保卫总队民警周千里认为,有的属于她制谣言以打击竞争对手。
商家借扩散谣言向竞争对手泼脏水,以此破坏对手在受众群体中的口碑,意图年取不当市场利益。
(摘编自新华网2018年7月24日)
材料三:
近年来,相关部门和网络平台逐渐加大了对谣言的治理力度,一定程度上震慨了网络违法行为。
周千里认为,主管部门要把好关,完善與情监测预机制,对网络谣言做到及时发现,第一时间通报责任单位开展核查工作。
同时,强化打击力度,依法对故意造谣或传谣者给子处罚,增加造谣者的违法成本,推进网络空间法治化。
张晋升认为,貌似关心的谣言广受关注,一个重要的原因在于,信息不对称,比如公众在健康养生方面存在較大知识缺ロ。
卫生健康部门、科学机构可以鼓励推广正规的科普账号,提供量多质优的科普类新媒体产品。
网警巡查执法账号、媒体、互联网金业可以共同建立反谣平台,形成辟谣合力。
从公众角度看,谣言容易流行,说明一些群众缺乏起码的常识和判断カ,有从众、随大流、盲目猎奇的心理,有意无意间成为谣言的传播者。
徐散宏提醒,在收到社交媒体模糊、可疑信息时,不轻易转发,而要与权威媒体进行核实比对。
(摘编自央视新闻移动网2018年7月25日)
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A . 经过制造者精心包装、以各种提醒、体贴形式散布的谣言,往往能打动好心的传播者,以致形成裂变式传播。
B . 有人故意编造、传播一些无厘头信息,把转帖、跟帖多看成是一种“成就”,甚至想以此来提高自身知名度。
C . 在微信群、朋友圈里频繁出现貌似关心体贴的“善意提醒”,实则是误导公众、损害信任、消解爱心的谣言。
D . 公众要提高谣言鉴别力,收到社交媒体模糊、可疑信息时,不要轻信、轻转,而要与权威媒体进行核实比
对。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 有的个人或机构利欲熏心,希望用流量来赚取广告费,或炮制谣言以打击竞争对手,以便单取不当的市场利益。
B . 群众缺乏起码的常识和判断力,有从众、育目猎奇和“宁可信其有”的心理,有意无意地成为谣言的传播者。
C . 看似无伤大雅的网络谣言,因与人们的日常生活息息相关,能获取亲朋信任得以广泛传播,并产生严重后果。
D . 相关部门和网络平台若能加大对谣言的治理力度,推进网络空间法治化,就可对网络违法行为起到震慑作用。
(3)以上三则材料中;《人民日报》、新华网、央视新闻移动网报道的侧重点有什么不同?请依据文本概括。
三、文言文阅读 (共1题;共16分)
7. (16分) (2019高一上·金华期末) 阅读下面的文字,完成下面小题.
甲
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。
位卑则足羞,官盛则近谀。
鸣呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
——节选自韩愈《师说》
乙
孟子称“人之患在好为人师”。
由魏、晋氏以下,人益不事师。
今之世,不闻有师;有,辄哗笑之,以为狂人。
独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。
世果群怪聚骂指月牵引而增与为言辞愈以是
得狂名居长安炊不暇熟又挈挈而东如是者数矣。
屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。
”仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。
前六七年,仆来南。
二年冬,幸大雪逾岭,被南越中数州。
数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已,然后始信前所闻者。
今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。
然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳。
度今天下不吠者几人?而谁敢怪于群目,以召闹取怒乎?
——节选自柳宗元《答韦中立论师道书》
(1)对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是()
A . 其出人也远矣出人:超出一般人
B . 君子不齿不齿:不屑一提
C . 因抗颜而为师抗颜:冒犯别人
D . 余以为过言过言:过分夸大的话
(2)下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是()
A . 犹且从师而问焉少焉,月出于东山之上
B . 授之书而习其句读者侣鱼虾而友麋鹿
C . 亦以病吾子作《师说》以贻之
D . 然雪与日岂有过哉心凝形释,与万化冥合
(3)下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()
A . 甲文先用三个感叹句提示全段内容,接着用三组对比来论证,揭示了不从师而学的荒谬,对不良风气作了有力的批判。
B . 甲文在论证上说理和例证相结合,在行文上散句和偶句相错综,在语气上由委婉到肯定再到强烈,使得文章极具感染力。
C . 乙文中以韩愈“抗颜而为师”受到嘲笑打击为鉴,以蜀犬吠日、越犬吠雪为喻,委婉地表达了对“好为人师”者的批评。
D . 柳宗元对师道的论述,采用寓理于事的手法,论说中穿插一些趣闻轶事,辛辣幽默,看似谐谑实则隐含着无限的愤懑。
(4)用“/”给文中划线的部分断句。
世果群怪聚骂指目牵引而增与为言辞愈以是得狂名居长安炊不暇熟又挈挈而东如是者数矣
(5)把文中画横线的句子译成现代汉语。
①位卑则足羞,官盛则近谀。
②数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已,然后始信前所闻者。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
8. (7分) (2019高一上·江门期末) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
雁门胡人歌
崔颢
高山代郡①东接燕,雁门胡人家近边。
解放胡鹰逐塞鸟,能将②代马猎秋田。
山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。
闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。
【注】①代郡:雁门郡。
②将:驾御。
(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A . 首联交代了雁门郡的地理环境和当地胡人的分布情况。
B . 颔联运用“胡鹰”“塞鸟”“代马”三个意象,突出了地域特点。
C . 颈联描写了代北边塞的秋天,野火烧山,烟气升腾:秋雨潇潇,孤峰在雨中伫立,雨雾笼罩,画面富于季节和地域特征。
D . 尾联描绘了代北胡人听说无战事后肆意买醉的懒散形象。
(2)简要分析诗歌表达的思想感情。
五、情景默写 (共1题;共5分)
9. (5分) (2017高一下·邹平期中) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
《醉花阴》下阙中化用陶渊明句子的是: ________,________。
(2)
《滕王阁序》描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:________,________。
(3)
在《定风波》中,表明作者坦然面对人生挫折,隐有归隐之心的句子是:________。
六、语言表达 (共2题;共5分)
10. (3分) (2017高二上·河池期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“不忘初心,方得始终”是《华严经》中的名句,意思是只有坚守本心信条,才能德行圆满。
但事实上,①________,因为“善始者实繁,克终者盖寡”,人们自然难得始终。
纪伯伦说:“我们走得太远,以至忘记了为什么而出发。
”其实,忘记初心,②________,而是因为走的那个人再也不是当初的那个人了。
正因为这样,不管他走的路程是远是近,他都把初心丢掉了。
初心难得,是因为遗忘,也是因为对生活的妥协。
但也正因为难得,
③________。
11. (2分)(2018·山东模拟) 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题
中国文化主动走出去,能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富多彩和独特魅力,势必改变以往形成的偏见。
只要大批走向世界的中国人县备了优良的素质和文明的举止,中国文化的地位就能随之提升,中国向世界提供尽可能多的文化商品和文化服务,就会快速传播中国文化。
①中国文化主动走出去不一定会让各国人民改变以往形成的偏见。
②________。