高三生物选择题练习试题集

高三生物选择题练习试题答案及解析
1.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是
A．DNA分子的复制和染色体数目加倍B．染色单体形成和细胞板的出现
C．着丝点的分裂和同源染色体的分离D．核膜的溶解和纺锤体的形成
【答案】D
【解析】略
2.现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）
A．无子西瓜B．黄色圆粒豌豆（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒
C．猫叫综合征D．摩尔根饲养的一群红眼果蝇中出现了白眼果蝇
【答案】B
【解析】略
3.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次
是
A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤
【答案】A
【解析】略
4.下列有关酶的叙述，正确的是
A．酶可以被水解，产物是氨基酸
B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高
C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率
【答案】D
【解析】略
5.植物组织培养的用途中不正确的是
A．快速繁殖B．基因工程C．生产杀虫剂D．生产白细胞介素－2
【答案】D
【解析】略
6.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。

下列说法正确的是
A．用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H
2O和CO
2
有力地证明了CO
2
是光合作用的原料
C．用14C标记CO
2最终探明了CO
2
中碳元素在光合作用中的转移途径
D．用33S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
【答案】C
【解析】略
7.下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是
A．图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
B．图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C．图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变D．上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助
【答案】D
【解析】略
8.现有1 000个氨基酸，共有氨基1 020个，羧基1 050个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基的数目分别是 ()
A．999、1 016、1 046B．999、1、1
C．996、24、54D．996、1 016、1 046
【答案】C
【解析】略
9.一个全部由基因型为Aa的碗豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（1/2）n，AA和aa的频率均为（1/2）[1－（1/2）n]。

根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中
A．没有发生基因型频率的改变B．没有发生生物进化
C．发生了隔离D．发生了自然选择
【答案】B
【解析】略
10.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥
【答案】D
【解析】略
11.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（）
A．ATP中远离A的P容易脱离B．部分32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解
【答案】C
【解析】略
12.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
【答案】D
【解析】略
13.某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。

出现镰刀型红细胞的直接原因是（）
A．环境影响B．细胞分化C．细胞凋亡D．蛋白质差异
【答案】D
【解析】略
14.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近⑤需要O
2，不需要CO
2
⑥CO
2
能调节培养液pH
A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥
【答案】D
【解析】略
15.生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体，在细胞的生命活动中极为重要。

下列说法正确的是
A．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
B．用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响选择透过性
C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
D．细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合
【答案】A
【解析】略
16.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组细胞数目如下图。

结果分析不正确的是（）
A．甲组细胞为次级精母细胞，核DNA数目为2N
B．乙组细胞中有一部分可能正进行DNA复制
C．乙组细胞中可能有同源染色体联会行为
D．孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中
【答案】A
【解析】略
17.一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是：
A．aX b，Y，Y B．aX b，aY，Y C．AX b，aY，Y D．AAaX b，Y，Y
【答案】A
【解析】略
18.1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。

直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（）
A．酒精+O
2→丙酮酸细胞质基质B．丙酮酸+O
2
→CO
2
线粒体基质
C．[H]+O
2→H
2
O线粒体内膜D．H
2
O→O
2
+[H]类囊体膜
【答案】C
【解析】略
19.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是
（）
A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳
C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱
【答案】C
【解析】略
20.豌豆子叶的黄色(Y)，圆粒种子（R）均为显性。

两亲本豌豆杂交的F
1
黄色圆粒豌豆与绿色皱
粒豌豆杂交，F
的性状分离比为
2
75
A．9：3：3：1B．3：1：3：1C．1：1：1：1D．2：2：1：1
【答案】D
【解析】略
21.2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。

右图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列有关
对该图描述正确的是
①构成膜的A与B具有一定的流动性和特异性
②C为多肽，其基本单位是氨基酸
③B为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本支架
④氨基酸、由膜外进入膜内都需要A的协助
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】B
【解析】略
22.右图为高等动物的细胞分裂示意图。

该图表明（）
A．在分裂间期肯定发生了基因突变B．该细胞肯定不是次级卵母细胞
C．该动物的基因型肯定不是AaBbDd D．四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换
【答案】B
【解析】略
23.某蛋白质由a条肽链、b个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是（）
A．b－a B．b－2a C．2a＋b D．a＋b
【答案】D
【解析】略
24.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

下列描述正确的是（）
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
【答案】B
【解析】略
25.生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。

下列不属于生态农业生
产方式的是
A．病虫害的生物防治B．作物轮作、套种
C．使用化肥提高作物产量D．秸秆等农业废弃物的资源化利用
【答案】C
【解析】略
26.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上
A．①假说——演绎法②假说———演绎法③类比推理
B．①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C．①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
D．①类比推理②假说——演绎法③类比推理
【答案】C
【解析】略
27.右图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）
A．与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快
C．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息
D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞
【答案】A
【解析】略
28.下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。

有关解释正确的是①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多；②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减；③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B能养活1000人；④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比 B中的人体内污染物浓度低
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．③④
【答案】D
【解析】略
29.下列发生在真核生物体内的化学反应，可不在细胞器中进行的是
A．丙酮酸的彻底氧化分解B．胃蛋白酶的合成
C．信使RNA的合成D．CO
的固定
2
【答案】C
【解析】略
30.下列物质合成时，需要模板的是
A．磷脂和蛋白质B．DNA和酶
C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体
【答案】B
【解析】磷脂合成不需要模板，A错。

DNA复制需要亲代DNA为模板，酶为蛋白质或RNA，蛋白质合成需要mRNA为模板，RNA合成需要DNA为模板，B正确。

性激素合成不需要模板，C 错。

神经递质合成不需要模板，D错。

【考点】本题考查基因表达相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

的量31.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO
2
如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时
A．酵母菌只进行无氧呼吸B．2/3的葡萄糖用于无氧呼吸
C．1/3的葡萄糖用于无氧呼吸D．酵母菌停止发酵
【答案】B
【解析】分析题图曲线可知，在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸产生的酒精是6，无氧呼吸产生
的二氧化碳也是6，有氧呼吸产生的二氧化碳则是15-6=9，根据无氧呼吸的反应式可知，无氧呼
吸消耗的葡萄糖是3，有氧呼吸消耗的葡萄糖是1．5。

在氧浓度为a，酵母菌即进行有氧呼吸，
也进行无氧呼吸，A错误；无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是：3÷（3+1．5）=2/3，B正确；由B
项分析可知，2/3的葡萄糖用于无氧呼吸，C错误；酵母菌能进行无氧呼吸，产生酒精，发酵没
有停止，D错误。

【考点】本题的知识点是有氧呼吸反应式和无氧呼吸反应式，分析曲线获取有效信息是解题的突
破口，根据化学反应式进行化学计算是解题的关键。

32.下图表示酶活性与温度的关系。

下列叙述正确的是 ( )
A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
【答案】B
【解析】当反应温度达到t2时，酶已经开始变性失活，既使温度再降低，酶的活性不可能恢复，
也不可能继续下降，A项错误；当由t1调到最适宜温度时，酶的活性一定会上升，所以B项正确；温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0℃左右的低温虽然使酶的活性明显降低，但能使酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度下酶的活性可以恢复，所以酶适于在低温下保存，故C、D项错误。

【考点】温度对酶活性的影响
【名师】影响酶促反应速率的曲线解读
甲、乙图：在一定温度(pH)范围内，随温度(pH)的升高，酶的催化作用增强，超过这一范围，酶
的催化作用逐渐减弱。

过酸、过碱、高温都会使酶变性失活，而低温只是抑制酶的活性，酶分子
结构未被破坏，温度升高可恢复活性。

在分析温度和pH对酶活性影响的曲线时，要借助数学中分段函数的思想，分段描述，即以最适
温度(pH)为界限进行表述。

33.某校共有学生人数1600人，红绿色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因频率是6．8%，780名女生中有患者23人，携带者52人，则男生中色盲的人数约为（）
A．120B．109
C．64D．56
【答案】C
【解析】依题意可知，某校共有女生780人，其中色盲患者（X b X b）23人，携带者（X B X b）52人；某校共有男生1600—780＝820人。

设男生中色盲（X b Y）人数为M，则该群体中色盲基因
频率是（23×2＋1×52＋M）÷（780×2＋820）＝6．8%，解得M≈64人，C项正确，A、B、D
三项均错误。

【考点】基因频率的概念及其相关计算。

【名师】本题难度不大，解题的关键是熟记并正确理解基因频率的概念以及色盲为伴X染色体隐
性遗传病。

34.下图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）
A．甲和乙的遗传方式完全一样
B．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，该女儿正常的几率是1/8
C．丙图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图
D．家系丙中的父亲不可能携带致病基因
【答案】C
【解析】甲图一定是常染色体隐性遗传病，乙图可能是常染色体隐性遗传病或者伴X隐性遗传病，故A错误；家系丁常染色体显性遗传病，这对夫妇的基因型为Aa，若再生一个女儿是正常的几
率是1/4，故B错误；丙图中女患者的儿子正常，可知此病不可能为伴X隐性遗传病，并指症属
于常染色体上显性遗传病，白化病属于常染色体上隐性遗传病，故C正确；丙图可能为常染色体
隐性遗传病，正常男子的基因型可为携带者，故D错误。

【考点】本题考查遗传病的遗传方式的判定和基因分离定律的应用，意在考查学生的识图能力和
判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

35.下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的
是
A．若将离体神经纤维放在高于正常组织液的Na+溶液中，甲图的c点将降低
B．图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑨
C．图甲、乙、丙中c、③、⑧点时刻细胞膜外侧Na+浓度高于细胞膜内侧
D．复极化过程中K+外流需要消耗能量，不需要膜蛋白协助
【答案】C
【解析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位
受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。

c点表示产生的动作电位最大值，所以若将离体神
经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，则Na+内流量增多，甲图的c点将提高，A错误；
神经纤维受刺激时，Na+内流，所以图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是a、①、⑥，B错误；图甲、乙、丙中c、③、⑧点时，膜电位为外负内正，但整个细胞膜外侧钠离子仍高于细胞
膜内侧，C正确；复极化过程中K+外流方式是主动运输，需要消耗能量、需要膜蛋白协助，D错误。

【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况、神经冲动的产生和传导
【名师】膜电位变化曲线解读
（1）图示：离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电
位变化，产生神经冲动。

图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。

（2）解读：a电位——静息电位，外正内负，此时K＋通道开放；
b点——0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放；
bc段——动作电位，Na＋通道继续开放；
cd段——静息电位恢复形成；
de段——静息电位。

36.下图所示某条多肽链中有3个甘氨酸（位于第8、20、23位）参与其组成。

下列叙述正确的
是
A．此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B．形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C．用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸后，形成的剩余产物中有一个不是多肽
D．若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，则它们构成的蛋白质分子相同
【答案】C
【解析】分析图示可知，该多肽由30个氨基酸脱水缩合而成，为三十肽，共有29个肽键，每个
肽键含1个N原子和1个0原子，该多肽的一端有1个游离的氨基，每个氨基含1个N原子，
另一端有1个游离的羧基，每个羧基含2个O原子，所以该多肽至少含30个N原子和31个O
原子，A项错误；形成此多肽时，脱去的水分子数＝肽键数，减少的相对分子质量＝失去的水分
子相对分子质量＝18×29＝522，B项错误；依题意可知，此多肽中3个甘氨酸分别位于第8、20、23位，若用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，则会在第20和23位的两个甘氨酸的位置之间
生成一个二肽，其余的都为多肽，C项正确；蛋白质结构多样性的原因除了与氨基酸的种类、数
目和排列顺序有关外，还与肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关，所以，若组成此多肽
的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，则肽链的空间结构可能不同，它们构成的蛋白质分子可
能不同，D项错误。

【考点】氨基酸脱水缩合、蛋白质结构的多样性。

【名师】本题以图示为情境，考查学生对蛋白质形成过程中的氨基酸脱水缩合反应过程以及蛋白
质结构多样性的原因的理解，把握知识间的内在联系是解题的关键。

37.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是
A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子
B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行
C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次
【答案】D
【解析】据图可知,甲所示过程为DNA复制，乙所示过程为转录。

DNA复制为半保留复制，其产物是双链DNA分子，转录结束后DNA是全保留的,其产物为单链RNA，A错误；DNA复制和转录的主要场所都是细胞核，DNA复制需要解旋酶，转录需要RNA聚合酶，B、C错误；一个细胞周期中DNA只进行一次复制，而转录则可多次发生，D正确。

【考点】本题考查DNA的复制和转录等相关知识。

【名师】DNA复制、转录和翻译的区别
38. 如图是一个遗传病的家族系谱图。

甲病基因以A 或a 表示，乙病基因以B 或b 表示，两对基因自由组合。

I 1不携带乙病基因。

下列分析错误的是
A ．甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴X 隐性遗传
B ．II6患乙病是由于等位基因分离的原因
C ．可以推测出III 13的基因型是AaX B X B 或AaX B X b
D ．III 12和III 13结婚，子女同时患两种病的概率1／36
【答案】D
【解析】I 3和I 4得到II 10，有中生无，且女性正常，故甲病是常染色体显性遗传病，I 1和I 2得到II 6，无中生有，是隐性遗传病，且题中告知I 1不携带乙病基因，故乙病是伴X 隐性遗传病，A 正确；II6是男性患者基因型为XbY ，只要含有隐性基因就患病，故是由雌性配子决定的，即是由于等位基因分离的导致的，B 正确；III 13患甲病（A —），且II8正常（aa ），即III 13基因型是Aa ，II8
（X B X B 或X B X b ）和 II9（XBY ）可得III 13基因型是X B X B 或X B X b ，综合III 13基因型是AaX B X B （3/4）或AaX B X b （1/4），C 正确；III 12基因型是aa XBY ，III 12和III 13结婚，子女同时患两种病的概率1／32，D 错误；答案是D 。

【考点】本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

39. 下列关于激素知识的叙述正确的是
A ．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
B ．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实
C ．2,4－
D 可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶 D ．体现出生长素两重性的实例有根的向地性和茎的背地性以及顶端优势现象
【答案】B
【解析】生长素促进细胞伸长，细胞分裂素促进细胞分裂，这两种激素与水果生长发育最密切。

催熟的水果中含较多的乙烯，引起性早熟的是性激素，功能不同，A 错误；向未受粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素可得到无子果实，如无子番茄、无子黄瓜等，秋水仙素可导致染色体数目变异而得到无子果实，如无子西瓜，B 正确；双子叶植物杂草对2,4－D 敏感，高浓度的2,4－D 能抑制植物生长，可作为除草剂使用；乙烯利可释放乙烯，促进棉桃成熟，而脱落酸促使植物落叶，C 错误；茎的背地性不能体现出生长素两重性，D 错误。

【考点】植物激素的生理作用及其应用 【名师】五种植物激素的比较
40.（2015秋•保定月考）如图所示细胞可产生抗体（图中数字表示细胞的各种结构），下列有关说法正确的是（）
A．结构2可以进行遗传信息的复制过程
B．抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构有4、3、7、1、5
C．结构3的功能与抗体和胰岛素等分泌蛋白的加工运输有关
D．若该细胞吸入18O
，一段时间后最先检测到18O的细胞器是结构1
2
【答案】D
【解析】A、该细胞表示浆细胞，属于高度分化的细胞，此类细胞没有细胞分裂的能力，因此细胞核中的遗传信息不可以复制，A错误；
B、抗体是分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，即
4→3→7→5，B错误；
C、结构3表示内质网，而该细胞中不会合成胰岛素，C错误；
D、若该细胞吸入18O
，氧气会参与有氧呼吸的第三阶段，因此一段时间后最先检测到18O的细
2
胞器是线粒体，D正确．
故选：D．
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
41.（2015春•景洪市校级期中）不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）
A．动物细胞融合B．植物体细胞杂交
C．动物胚胎移植D．基因工程
【答案】C
【解析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类
型和生物产品．
2、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的
操作，按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术．细胞工程分
为植物细胞工程和动物细胞工程，其中植物体细胞工程技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交
技术，植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍，进而培育出作物新品种．
解：A、细胞融合技术可以克服元源杂交的不亲和性，A正确；
B、植物体细胞杂交技术能克服杂交远缘的不亲和性，B正确；
C、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性，C错误；
D、基因工程技术能克服远缘杂交的不亲和性，D正确．
故选：C．
【考点】基因工程的原理及技术；植物体细胞杂交的过程；细胞融合的概念及方法；胚胎移植．42.（2014•衡水校级模拟）若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5﹣溴尿
嘧啶（BU）．诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到4个子代DNA分子如图所示，则BU
替换的碱基可能是（）
A．腺嘌呤B．胸腺嘧啶
C．胞嘧啶D．鸟嘌呤
【答案】CD
【解析】根据半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，突变链形成的两个DNA分子中含
有A﹣BU、A﹣T碱基对，而另一条正常链形成的两个DNA分子中含有G﹣C、G﹣C碱基对，
则替换部位的碱基实际情况应为C（胞嘧啶）或G（鸟嘌呤）．
解：某位点上一个正常碱基变成了5﹣溴尿嘧啶（BU），进行2次复制，得到4个子代DNA分
子的碱基对为A﹣BU、A﹣T、G﹣C、G﹣C，说明子一代DNA分子中碱基对为A﹣BU、G﹣C，亲代DNA分子的碱基对为G（C）﹣BU，则替换部位的碱基实际情况应为C（胞嘧啶）或G
（鸟嘌呤）．
故选：CD．
【考点】基因突变的原因．
43.（2008•临沂一模）下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（）
A．多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性
B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞
核
C．RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性D．细咆核是遗传信息库．是细胞代谢和遗传的控制中心。