广东省河源市中英文实验学校中考语文 文言文复习讲学稿2(无答案)

文言文复习讲学稿
学习目标与要求：
1.掌握掌握文言文中的词语理解、句子翻译和课文内容的理解。

2.熟悉中考的题型。

模块一：温故知新
完成《赢在中考》P48真题快递
模块二：自主学习（独立进行）
学习内容摘记1.认真默读《赢在中考》P88-95“规律技巧“和“备考建议”
2.完成《赢在中考》P50-P88的“课本复习”七上六的文言文的题目。

模块三：交流研讨（小组合作、展示、精讲）
研讨内容摘记请三人小组长组织讨论下面问题，并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。

（一）（补充原文最后一段）王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不
受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
1．下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( )
A．其．诗以养父母、收族为意其．真不知马也 B．自是指物作诗立就．蒙乃始就．学
C．卒．之为众人卒．获有所闻 D．得．为众人而已耶所识穷乏者得．我而为之
2．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。

(2)令作诗，不能称前时之闻。

(3)其受之天也，贤于材人远矣。

3．本文借事说理。

叙事部分按照顺序，依次写了方仲永才能发展变化的个
阶段；说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“”，表明了作者的观点。

4．请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。

（二）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子
乎？”
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”
③子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。

”
④子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

”
⑤子曰：“默而识之。

学而不厌。

诲人不倦，何有于我哉？”
⑥子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”
1．给下列划线词注音，并解释其含义。

⑴不亦说．乎（）⑵人不知而不愠．（）
⑶学而不思则罔．（）⑷思而不学则殆．（）
⑸默而识．之（）
2．指出下列语句中“之”的用法。

⑴学而时习之（）⑵孔文子何以谓之“文”也（）
⑶默而识之（）
3. 翻译下列语句。

⑴温故而知新，可以为师矣。

⑵三人行，必有我师焉。

4、下列语句中表示是学习方法的有（）
A．学而时习之B．温故而知新C．学而不思则罔D．思而不学则殆
E．敏而好学，不耻下问F．择其善者而从之
结合小组的展示任务，根据展示建议，请大组长组织组员共同做展示前的准备工作：展板布置，
人员的分工、最终展示答案的确定等。

模块四：精讲梳理
精讲内容摘记注意文言文实词虚词的用法，重点句子的翻译，还有对文章内容的理解，把握作者的情感、
写作意图等。