高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义学案(含解析)
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2.2.3向量数乘运算及其几何意义
向量的数乘运算
[提出问题]
问题1:按照向量的加法法则,若a为非零向量,则a+a的长度与|a|的关系怎样?
提示:按三角形法则,|a+a|=2|a|。
问题2:我们知道,x+x+x=3x,那么a+a+a能否写成3a呢?
提示:可以.
问题3:3a与a的方向有什么关系?-3a与a的方向呢?
提示:3a与a方向相同.-3a与a方向相反.
[导入新知]
1.向量数乘运算
一般地,规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa,其长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)λa(a≠0)的方向
错误!
特别地,当λ=0或a=0时,0a=0或λ0错误!0。
2.向量数乘的运算律
设λ,μ为实数,则
(1)λ(μ a)=(λμ)a;
(2)(λ+μ)a=λa+μa;
(3)λ(a+b)=λa+λb.
特别地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),
λ(a-b)=λa-λb。
[化解疑难]
从两个角度看数乘向量
(1)代数角度:
λ是实数,a是向量,它们的积仍是向量;另外,λa=0的条件是λ=0或a=0。
(2)几何角度:
对于向量的长度而言,
①当|λ|〉1时,有|λa|>|a|,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(λ>1)或反
方向(λ〈-1)上伸长到|a|的|λ|倍;
②当0〈|λ|〈1时,有|λa|<|a|,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(0<λ<1)或反方向(-1〈λ<0)上缩短到|a|的|λ|倍.
共线向量定理
[提出问题]
问题1:如果两个向量共线,则这两个向量具有哪几种情况?
提示:方向相同或方向相反或其中一者为零向量.
问题2:根据向量的数乘运算,λa与a(λ≠0,a≠0)的方向有何关系?
提示:相同或相反.
问题3:向量a与λa(λ为常数)共线吗?
提示:共线.
[导入新知]
1.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b=λa。
2.向量的线性运算
向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量a,b,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=λμ1a±λμ2b.
[化解疑难]
共线向量定理中规定a≠0的原因
(1)若将条件a≠0去掉,即当a=0时,显然a与b共线;
(2)若b≠0,则不存在实数λ,使b=λa;
(3)若b=0,则对任意实数λ,都有b=λa。
向量的线性运算
[例1]
(1)3(6a+b)-9错误!;
(2)错误!错误!-2错误!;
(3)2(5a-4b+c)-3(a-3b+c)-7a.
[解](1)原式=18a+3b-9a-3b=9a。
(2)原式=错误!错误!-a-错误!b=a+错误!b-a-错误!b=0。
(3)原式=10a-8b+2c-3a+9b-3c-7a=b-c.
[类题通法]
向量线性运算的方法
向量的线性运算类似于代数多项式的运算,共线向量可以合并,即“合并同类项”“提取公因式”,这里的“同类项”“公因式"指的是向量.
[活学活用]
化简下列各式:
(1)2(3a-2b)+3(a+5b)-5(4b-a);
(2)错误!错误!.
答案:(1)14a-9b(2)-2a+4b
在几何图形中用已知向量表示未知向量[例2] 如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,M,N分别是DE,BC的中点,已知BC=a,BD=b,试用a,b分别表示DE,CE,MN.
[解]由三角形中位线定理,知DE綊错误!BC,
故DE=错误!BC,即DE=错误!a,
CE=CB+BD+DE=-a+b+错误!a=-错误!a+b,
MN=MD+DB+BN=错误!ED+DB+错误!BC
=-错误!a-b+错误!a=错误!a-b。
[类题通法]
用已知向量表示未知向量的方法
用图形中的已知向量表示所求向量,应结合已知和所求,联想相关的法则和几何图形的有关定理,将所求向量反复分解,直到全部可以用已知向量表示即可,其实质是向量的线性运算的反复应用.
[活学活用]
1.如图所示,下列结论正确的是( )
①错误!=错误!a+错误!b;②错误!=错误!a-b;③错误!=错误!a
-错误!b;④错误!=错误!a+b。
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案:C
2.如图所示,四边形OADB是以向量OA=a,OB=b为邻边的平行四边形.又BM=错误! BC,CN=错误!CD,试用a,b表示OM,ON,MN.
答案:OM=错误!a+错误!b;ON=错误!(a+b);MN=错误!a-错误!b
共线向量定理的应用
[例3](1)已知e1,e2是两个不共线的向量,若AB=2e1-8e2,CB=e1+3e2,CD =2e1-e2,求证:A,B,D三点共线.
(2)已知A,B,P三点共线,O为直线外任意一点,若OP=x OA+y OB,求x+y 的值.
[解] (1)证明:∵CB=e1+3e2,CD=2e1-e2,
∴BD=CD-CB=e1-4e2.
又∵AB=2e1-8e2=2(e1-4e2),
∴AB=2BD,∴AB∥BD.
∵AB与BD有交点B,
∴A,B,D三点共线.
(2)∵A,B,P三点共线,∴向量AB,AP在同一直线上,由向量共线定理可知,必定存在实数λ,使AP=λAB,即OP-OA=λ(OB-OA),∴OP=(1-λ)OA+λOB,故x=1-λ,y=λ,即x+y=1.
[类题通法]
用向量共线的条件证明两条直线平行或重合的思路
(1)若b=λa(a≠0),且b与a所在的直线无公共点,则这两条直线平行.
(2)若b=λa(a≠0),且b与a所在的直线有公共点,则这两条直线重合.例如,若向量AB=λAC,则AB,AC共线,又AB与AC有公共点A,从而A,B,C三点共线,这是证明三点共线的重要方法.
[活学活用]
1.已知e1,e2是两个不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2。
若a与b是共线向量,则实数k的值为________.
答案:-2
2.如图所示,已知D,E分别为△ABC的边AB,AC的中点,延长CD到M使DM=CD,延长
BE到N使BE=EN,求证:M,A,N三点共线.
证明:∵D为MC的中点,且D为AB的中点,
∴AB=AM+AC,∴AM=AB-AC=CB。
同理可证明AN=AC-AB=BC。
∴AM=-AN。
∴AM,AN共线且有公共点A,∴M,A,N三点共线.
,,4.向量线性运算的应用
[典例] (12分)已知▱ABCD中,AD=a,AB=b,M为AB的中点,N为BD上靠近B 的三等分点.
(1)用a,b表示向量MC,NC;
(2)求证:M,N,C三点共线.
[解题流程]
[规范解答]
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=a.(1分)
∵M为AB的中点,∴MB=错误!AB=
[名师批注]
平行四边形的对边平行且相等,且其对边可表示两相等向量,这在线性运算中经常用到。
错误!b,(2分)
∴MC=MB+BC=错误!b+a.(4分)
∵N为BD上靠近B的三等分点,∴NB=错误!DB,(6分)
∴NC=NB+BC=1
3
DB+BC=1
3
(AB-AD)+BC
=1
3
(b-a)+a=错误!a+错误!b。
(8分)
(2)证明:由(1)知NC=错误!MC,(10分)
又NC与MC有公共点C,
∴M,N,C三点共线.(12分)
先将MC用平行四边形中的有关有向线段表示,然后再用向量表示这是解决此类问题的通法.要注意向量的始点和终点,此点也极易出错。
将向量NB转化为错误!错误!是解决此题的难点,很多同学因不会转化而无法解题.
在证出NC∥MC后,只有再说明NC与MC有公共点C,才能说明M,N,C三点共线.此处极易被忽视而造成解题步骤不完整而失分.
[活学活用]
如图,已知△OCB中,点A是BC的中点,点D是将OB分成2∶1的一个内分点,DC和OA交于点E,设OA=a,OB=b。
(1)用a,b表示向量OC,DC;
(2)若OE=λOA,求λ的值.
答案:(1)OC=2a-b;DC=2a-5
3
b(2)错误!
[随堂即时演练]
1.设a是非零向量,λ是非零实数,则下列结论中正确的是( ) A.a与λa的方向相同
B.a与-λa的方向相反
C.a与λ2a的方向相同
D .|λa |=λ|a | 答案:C
2。
1
3错误!等于( ) A .2a -b B .2b -a C .b -a D .a -b
答案:B
3.下列向量中a ,b 共线的有________(填序号). ①a =2e ,b =-2e ;②a =e 1-e 2,b =-2e 1+2e 2; ③a =4e 1-错误!e 2,b =e 1-错误!e 2; ④a =e 1+e 2,b =2e 1-2e 2。
答案:①②③
4.已知向量a ,b 是两个不共线的向量,且向量ma -3b 与a +(2-m )b 共线,则实数m 的值为________.
答案:-1或3
5。
如图所示,已知▱ABCD 的边BC ,CD 的中点分别为K ,L ,且AK =e 1,
AL =e 2,试用e 1,e 2表示BC ,CD 。
答案:BC =错误!e 2-错误!e 1;CD =-错误!e 1+错误!e 2
[课时达标检测]
一、选择题
1.若a =b +c ,化简3(a +2b )-2(3b +c )-2(a +b )=( ) A .-a B .-b C .-c D .以上都不对
答案:A
2.已知向量a ,b 是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a ,b 共线的是( ) ①2a -3b =4e 且a +2b =-2e ;
②存在相异实数λ,μ,使λa -μb =0; ③xa +yb =0(其中实数x ,y 满足x +y =0); ④已知梯形ABCD ,其中AB =a ,CD =b . A .①② B .①③ C .② D .③④ 答案:A
3.如图,向量OA ,OB ,OC 的终点在同一直线上,且AC =-3CB ,
设OA =p ,OB =q ,OC =r ,则下列等式中成立的是( )
A .r =-错误!p +错误!q
B .r =-p +2q
C .r =3
2p -错误!q
D .r =-q +2p
答案:A
4.在△ABC 中,点P 是AB 上一点,且CP =错误!CA +错误!CB ,又AP =t AB ,则
t 的值为( )
A.错误!
B.错误!
C.1
2 D 。
错误! 答案:A
5.如图,设D ,E ,F 分别是△ABC 的三边BC ,CA ,AB 上的点,且DC =2BD ,CE =2EA ,AF =2FB ,则AD +BE +CF 与BC ( )
A .反向平行
B .同向平行
C .互相垂直
D .既不平行也不垂直 答案:A 二、填空题
6.如图所示,在▱ABCD 中,AB =a ,AD =b ,AN =3NC ,M 为BC 的中点,则MN =________(用a ,b 表示).
答案:错误!(b -a )
7.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD =2DB ,CD =错误!CA +λCB ,则
λ等于________.
答案:2
3
8.已知两个不共线向量e 1,e 2,且AB =e 1+λe 2,BC =3e 1+4e 2,CD =2e 1-7e 2,若A ,
B ,D 三点共线,则λ的值为________.
答案:-错误! 三、解答题
9.如图,四边形ABCD 是一个等腰梯形,AB ∥DC ,M ,N 分别是DC ,AB 的中点,已知AB =a ,AD =b ,DC =c ,试用a ,b ,c 表示BC ,MN ,
DN +CN .
解:BC=BA+AD+DC=-a+b+c。
∵MN=MD+DA+AN,MN=MC+CB+BN,
∴2MN=MD+MC+DA+CB+AN+BN
=-AD-BC=-b-(-a+b+c)
=a-2b-c。
∴MN=错误!a-b-错误!c.
DN+CN=DM+MN+CM+MN=2MN=a-2b-c。
10.设O是△ABC内部一点,且OA+OC=-3OB,求△AOB与△AOC的面积之比.
解:如图,由平行四边形法则,知OA+OC=OD,其中E为AC的中点.
所以OA+OC=2OE=-3OB。
所以OB=-错误!OE,|OB|=错误!|OE|。
设点A到BD的距离为h,
则S△AOB=错误!|OB|·h,S△AOC=2S△AOE=|OE|·h,所以错误!=错误!=错误!·错误!=错误!×错误!=错误!.
11.已知O,A,M,B为平面上四点,且OM=λOB+(1-λ)OA(λ∈R,λ≠0且λ≠1).
(1)求证:A,B,M三点共线;
(2)若点B在线段AM上,求实数λ的取值范围.
解:(1)证明:∵OM=λOB+(1-λ)OA,
∴OM=λOB+OA-λOA,
OM-OA=λOB-λOA,
∴AM=λAB (λ∈R,λ≠0且λ≠1).
又∵AM与AB有公共点A,∴A,B,M三点共线.
(2)(1,+∞)
攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。