双手摊开传球教案

双手摊开传球教案
一、教学目标。

1. 知识目标，学生能够掌握以双手摊开传球的基本动作要领和技巧。

2. 能力目标，学生能够通过练习和训练，提高双手摊开传球的准确度和稳定性。

3. 情感目标，培养学生团队合作意识，增强集体荣誉感。

二、教学重难点。

1. 教学重点，传球的基本动作要领和技巧。

2. 教学难点，如何在比赛中灵活运用双手摊开传球。

三、教学过程。

1. 初步练习。

（1）教师示范，教师向学生展示双手摊开传球的基本动作要领，包括站姿、双手的动作和传球的方向。

（2）学生练习，学生按照教师的示范进行练习，重点在于掌握
双手摊开传球的基本动作要领和动作配合的技巧。

（3）教师指导，教师在学生练习的过程中进行指导和纠正，帮
助学生掌握正确的动作要领。

2. 进一步训练。

（1）练习传球距离，学生在掌握了基本动作要领后，可以逐渐
增加传球的距离，提高传球的精准度和力度。

（2）练习传球方向，学生可以在练习中尝试不同的传球方向，
包括直线传球、斜线传球和回旋传球等，提高传球的灵活性和多样性。

（3）练习传球对抗，学生可以进行传球对抗练习，通过与其他
队友或对手进行对抗，提高在比赛中的传球技巧和应变能力。

3. 比赛实战。

（1）模拟比赛，学生可以在模拟比赛中进行双手摊开传球的实战练习，包括传球配合、传球接应和传球应变等环节，提高在比赛中的传球技巧和团队合作能力。

（2）实际比赛，学生可以在实际比赛中运用双手摊开传球，通过比赛检验自己的传球技巧和应变能力，不断提高传球的准确度和稳定性。

四、教学反思。

双手摊开传球作为篮球比赛中的重要技术动作，对于球员的传球能力和团队合作能力都有着重要的影响。

通过本次教学，学生在掌握了双手摊开传球的基本动作要领和技巧后，能够在比赛中灵活运用，提高了传球的准确度和稳定性。

同时，通过团队合作的训练和比赛实战，学生的团队合作意识得到了增强，对于集体荣誉有了更深的认识。

在今后的教学中，我们还可以通过更多的比赛实战和对抗练习，进一步提高学生的双手摊开传球技巧和团队合作能力。