学习历史理性知识的重要性

学习历史理性知识的重要性
对于一个国家来说，历史是经验、教训、借鉴，是过去的沉淀，是未来的导向；对于一个人来说，历史是最好的老师，它能教你融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，是进步的信心。

显而易见，学习历史不管是对于国家还是对于个人，都有十分重要的作用。

历史，从狭义上说，是人类社会发生、发展的过程；从广义上说，是自然界和人类社会生活中一切现象发生、发展、变化的总过程中所遗留下来的业绩。

唐太宗说过这样一句话：“以铜为镜，可以整衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”现今很多人对于历史学这门学科都有很多误解，认为学历史没什么用，但是，历史犹如空气，弥漫于现实生活之中。

所以，今天我来简单地来说一下学习历史的重要性。

一、其实，学习历史，可以让人明做人、明做事。

不管是大到军国的方针，还是小到坐卧起居的礼仪，都有着历史的影子，多少人也津津乐道地读着野史，听着传说，以此来了解历史，增长知识，陶冶情操。

艾森豪威尔，在他五十多岁的时候，还只是一个普通得再普通不过的上校；一般来说，到了这把年纪，生活看起来已经完全没有任何转折的希望了。

但是，这个郁闷的上校却在空闲的时候默默钻研了许多年的一战史，后来二战来了，他就把所学到的知识运用到战争上，就这样，他就成了军方最急需的人才，从此一跃而上，成了美国最著名的五星上将之一。

艾森豪威尔的成功并不是偶然的，而是必然的。

假如他没有认真研究战争史，他可能就一辈子这样当一个默默无闻的上校，而不是上将了。

历史是凝固了的现实，现实是正在发展着地历史。

二、近几十年来，中国经济发展迅速，党中央不断强调了构建社会主义和
谐社会的重要性，并对改善民生为重点的社会建设作了全面部署。

当我们还在研究如何更好地建设和谐社会的时候，我们完全可以从历史中借鉴。

比如孔子，其思想博大精深既有崇高的价值理想，又有切实的百姓日用，是中国古代思想的结晶。

孔子的思想，一言以蔽之，是以治平为本，以仁为核，以和为贵。

他的思想是中华民族精神的源头活水，礼乐文化的重要根据，价值观念的是非标准，伦理道德的规范所据，它构成了中华文化的基本精神价值。

诺贝尔物理学获奖者汉内斯·阿尔文博士就说过：“人类如果要在2l世纪生存下去，必须回到2540年前去吸取孔子的智慧！”“要懂得历史，不能割断历史。

”
三、通过了解和学习历史，取其精华，去其糟粕，以构建和谐社会为目标，以借鉴、学习为方式，为构建和谐社会找到一条正确的具有中国特色社会主义的道路，扫除发展障碍，尽快实现共产主义。

三历史给人们提供了经验，但没有给人们直接的指导，历史永远是过去的事情，而现在的一切是不可能完全重复过去的状况的。

马克思说过：“人们创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。

”
四、其实，民生问题由来已久，从封建社会到近代史，再到新中国和改革开放，一个漫长的发展史，其中有进步、有波折，不管是本国历史还是外国历史，都要为现在所用，如毛泽东思想，是中国化的马克思主义，把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，建设有中国特色的社会主义；还有邓小平的改革开放中的建设中国特色社会主义市场经济，把坚持社会主义基本制度与发展市场结合起来，开创出一种新的发展方式。

熟知历史，明了客观形势的发展，从具体生动的实例中吸取珍贵的教训，了解历史发展规律，总结历
史经验，避免陷于片面，继承，发展，并创新。

总之，学习历史的重要性有许多是显而易见、众所周知的。

学习历史对做人、做事、社会的进步、国家的发展都有潜移默化的影响，历史是人类的历史，人是人类的人，不懂历史就是不懂人类自己。

所以学习历史不是好不好的问题，而是需不需要的问题。