职称改革和专业技术人员管理的创新研究
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职 称 改 革 和 专 业 技 术 人 员 管 理 的 创 新 研 究 策 略
１ ． 坚持 解 放 思 想 。 转 变观 念 ， 正 确 把 握 专 业技 术人 员管 理 工
作 的 思 路
了解企业 的培训需求 ， 明确企业 培训的 目的。企业 在 明确 培训
目的之后 再进行培训项 目的设计 ， 按照企业 的资源进行需求 排
企 业 专 业技 术 人员 管 理 现 状
企业 之所 以具有一 定的创造力 和生命 力 ， 最重要 的因素是 专业 技术人才 。在 企业 的生产 中 ， 专业 技术 人才可 以为 企业创 造 经济价值 和社会 价值 ， 是 生产 的核心力 量 ， 所 以要 对技 术工
近几年来 ，虽然一些企业 的专业技术人员管理工作取得 了
业技 术人 员 的培 养 ， 让 专 业技 术人 员 更好 地 为 企业 创 造 价 值 。 【 关键词 】 职 称 改 革 专业 技 术 人 员 管理
引 言
创 新
网络招聘 、 现场招聘等方式 ， 储备一些专业技术人员 。这种专业 技术 人员 的储 为企业提供专业技术人员储备保障 ，在企业缺乏专业人才 的时 候 可以直接找到人才群 。
提 高 自己的创新 能力 ， 必须能紧跟职称改革的时代潮流 ， 不 断学 习新 知识 ， 完善 自己的知识架构 ， 对工作 积极负责 ， 在解决 问题
过程 中提高创新 能力 。
２ ． 企 业 专 业技 术人 员 的储 备 管理
原有 的底薪制度统一 ，提成可 以根据员工为企业创造价值来计
量 。企业通过这样的模式 ， 不仅可 以满足此专业技术人员 日常生
高， 再加 上劳动力 素质低等 原因 ， 对我 国企业发展均有着阻碍作
用。 围此 ， 当前专业技术人员管理的创 新研 究问题也是 比较重要
的。 企业专业技术人员 的管理策略只有具有 了创新性 ， 才能促进 企业的发展 。企业管理 的创新可 以使员工在工作 中对企业有一
个 认同感 ， 能够认识到企业 的重要性 ， 这种认 同感 对企业的成功 发展有着巨大的促进作用。
３ ． 企业 专业 技 术 人 员的 专 业技 能提 升
技术创新是 以人 为本 ， 充分发挥专业技术人员 的聪 明才智 ，
开展创新活动 ， 可 以实 现 企 业 收 益 的 最 大 化 。 企 业 的 专业 技术 人
员管理 只有不 断进行创新 ，才能在激烈 的竞争 中具有 自己的一 席之地 ， 发展更加顺畅 、 更加成功 。 因此在企业 的管理过程 中， 应 该制订 出一套创新性 的专业技术人员管理策略 ，提高专业技术 人员工作 的积极性 ， 提高工作效 率。
可 以说是促进 企业 培训发展 的有效途径 ， 也是提高专 业技术人
改革开放之所以取得了巨大的成效 ， 主要是因为解放思想 、
实事求 是 、 与 时俱进 。 专业技术人员 只有从传统 的束缚和禁锢 中 解放 出来 ， 迎合职称改革 的形势 ， 坚持 以科学发展 观和科 学人才 观 念武装头脑 ， 转 变 自己的思想 观念 ， 用科学人才 观审视过去 ，
一
作人 员进行定期培训 。很多企业 没有建立完善 的培训 体系 ， 出
现 了培训 的效果差 、 专业技术人员素质低 等问题 ， 严重影响企业
些成就 ， 但 是企业的管理工作 还是处 于一个初级 的、 比较薄弱
的阶段 。 某些 专业 技术人员 的管理策 略跟不上 时代 的发展 ， 拘泥
于原有模式 ， 根本 不考 虑组 织结构 的变动 和企业 的性质 ， 导致企 业管理不能发挥对企业发展 的推动力 。我 国还处于社会 主义初 级阶段 ，市场经济体制还没有真正完善 ，企业管理水平普遍不
序， 首先 满足排 在前面 的培训 需求 ， 然后 制订 出科学 的培训方
案， 能够使培训工 作和现实 的工作 相吻合 。企业 在建 立好完 善 的项 目后 ， 按照培训 方案 中的培训方 法将培训 项 目实施 ， 等培 育项 目成功之后再对培训方案进行科 学的评估 。 通过这种完善
的培训体 系 ， 使企业 明确培训 的 目的 ， 评估 出企业培训 的价 值 ，
活的基本需要 ， 还能够让他们更积极地投入 到工作 中。这样专业 技术人员在为企业创造价值后 ， 获得 的一些提成 ， 会成为激励他 们前进的动力 ， 他们将会 以更高的热情投入到 以后的工作 中。
５ ． 改革 现 有 专 业 技 术 职 务 体 系
企业要想在激烈 的市场竞争 中脱颖而 出，就需要拥有一支
形成 自己正 确的价值 观念 ， 才能不被时代淘汰。 专业技术人员要
员工作能力 的有效手段 。
４ ． 制订 适应 企业 发 展 的薪 资福 利 制 度
企业要想在市场竞争 中发挥 自己的优势 ， 就要用企业有 限的
资源建立专业技术人员 的管理体 系。 企业应该具有一套有 自己特 色的、 灵活的薪酬制度 ， 可 以采取底薪加提成的模式 ， 底薪与企业
职称 改革和专业 技术人 员管理 的创新研 究
【 摘 要 】 职称改革和推动专业技 术人 员管理工作科 学发展 、 创 新发展是加 强专业技术
人 才 队 伍 建 设 的客 观 要 求 ， 也是 衡 量 工作 是 否取 得 成 效 的重 要 标 志 。 因此 ， 企 业 要 重 视 对 专
邹 燕
的发展 。因此 ， 企业须认识 到培训存在的 问题 ， 能够通过建立完 善 的培训 体系 ， 采取有效 的补 救措 施来实现 培训 的价值 。企业 培训 是一种系统工程 ， 需要建 立完善 的培训体 系 。企业应 该从
培训 需求分析 、 培训项 目的设 计 、 培 训方法 的多样化 以及 培训 方案 的评估 四个方 面来 建立完善的培训体系 。 企业 在进行 需求 分析 时 ， 从组 织层面 ， 自我层面 以及 能源层面进行分析 ， 以此来
１ ． 坚持 解 放 思 想 。 转 变观 念 ， 正 确 把 握 专 业技 术人 员管 理 工
作 的 思 路
了解企业 的培训需求 ， 明确企业 培训的 目的。企业 在 明确 培训
目的之后 再进行培训项 目的设计 ， 按照企业 的资源进行需求 排
企 业 专 业技 术 人员 管 理 现 状
企业 之所 以具有一 定的创造力 和生命 力 ， 最重要 的因素是 专业 技术人才 。在 企业 的生产 中 ， 专业 技术 人才可 以为 企业创 造 经济价值 和社会 价值 ， 是 生产 的核心力 量 ， 所 以要 对技 术工
近几年来 ，虽然一些企业 的专业技术人员管理工作取得 了
业技 术人 员 的培 养 ， 让 专 业技 术人 员 更好 地 为 企业 创 造 价 值 。 【 关键词 】 职 称 改 革 专业 技 术 人 员 管理
引 言
创 新
网络招聘 、 现场招聘等方式 ， 储备一些专业技术人员 。这种专业 技术 人员 的储 为企业提供专业技术人员储备保障 ，在企业缺乏专业人才 的时 候 可以直接找到人才群 。
提 高 自己的创新 能力 ， 必须能紧跟职称改革的时代潮流 ， 不 断学 习新 知识 ， 完善 自己的知识架构 ， 对工作 积极负责 ， 在解决 问题
过程 中提高创新 能力 。
２ ． 企 业 专 业技 术人 员 的储 备 管理
原有 的底薪制度统一 ，提成可 以根据员工为企业创造价值来计
量 。企业通过这样的模式 ， 不仅可 以满足此专业技术人员 日常生
高， 再加 上劳动力 素质低等 原因 ， 对我 国企业发展均有着阻碍作
用。 围此 ， 当前专业技术人员管理的创 新研 究问题也是 比较重要
的。 企业专业技术人员 的管理策略只有具有 了创新性 ， 才能促进 企业的发展 。企业管理 的创新可 以使员工在工作 中对企业有一
个 认同感 ， 能够认识到企业 的重要性 ， 这种认 同感 对企业的成功 发展有着巨大的促进作用。
３ ． 企业 专业 技 术 人 员的 专 业技 能提 升
技术创新是 以人 为本 ， 充分发挥专业技术人员 的聪 明才智 ，
开展创新活动 ， 可 以实 现 企 业 收 益 的 最 大 化 。 企 业 的 专业 技术 人
员管理 只有不 断进行创新 ，才能在激烈 的竞争 中具有 自己的一 席之地 ， 发展更加顺畅 、 更加成功 。 因此在企业 的管理过程 中， 应 该制订 出一套创新性 的专业技术人员管理策略 ，提高专业技术 人员工作 的积极性 ， 提高工作效 率。
可 以说是促进 企业 培训发展 的有效途径 ， 也是提高专 业技术人
改革开放之所以取得了巨大的成效 ， 主要是因为解放思想 、
实事求 是 、 与 时俱进 。 专业技术人员 只有从传统 的束缚和禁锢 中 解放 出来 ， 迎合职称改革 的形势 ， 坚持 以科学发展 观和科 学人才 观 念武装头脑 ， 转 变 自己的思想 观念 ， 用科学人才 观审视过去 ，
一
作人 员进行定期培训 。很多企业 没有建立完善 的培训 体系 ， 出
现 了培训 的效果差 、 专业技术人员素质低 等问题 ， 严重影响企业
些成就 ， 但 是企业的管理工作 还是处 于一个初级 的、 比较薄弱
的阶段 。 某些 专业 技术人员 的管理策 略跟不上 时代 的发展 ， 拘泥
于原有模式 ， 根本 不考 虑组 织结构 的变动 和企业 的性质 ， 导致企 业管理不能发挥对企业发展 的推动力 。我 国还处于社会 主义初 级阶段 ，市场经济体制还没有真正完善 ，企业管理水平普遍不
序， 首先 满足排 在前面 的培训 需求 ， 然后 制订 出科学 的培训方
案， 能够使培训工 作和现实 的工作 相吻合 。企业 在建 立好完 善 的项 目后 ， 按照培训 方案 中的培训方 法将培训 项 目实施 ， 等培 育项 目成功之后再对培训方案进行科 学的评估 。 通过这种完善
的培训体 系 ， 使企业 明确培训 的 目的 ， 评估 出企业培训 的价 值 ，
活的基本需要 ， 还能够让他们更积极地投入 到工作 中。这样专业 技术人员在为企业创造价值后 ， 获得 的一些提成 ， 会成为激励他 们前进的动力 ， 他们将会 以更高的热情投入到 以后的工作 中。
５ ． 改革 现 有 专 业 技 术 职 务 体 系
企业要想在激烈 的市场竞争 中脱颖而 出，就需要拥有一支
形成 自己正 确的价值 观念 ， 才能不被时代淘汰。 专业技术人员要
员工作能力 的有效手段 。
４ ． 制订 适应 企业 发 展 的薪 资福 利 制 度
企业要想在市场竞争 中发挥 自己的优势 ， 就要用企业有 限的
资源建立专业技术人员 的管理体 系。 企业应该具有一套有 自己特 色的、 灵活的薪酬制度 ， 可 以采取底薪加提成的模式 ， 底薪与企业
职称 改革和专业 技术人 员管理 的创新研 究
【 摘 要 】 职称改革和推动专业技 术人 员管理工作科 学发展 、 创 新发展是加 强专业技术
人 才 队 伍 建 设 的客 观 要 求 ， 也是 衡 量 工作 是 否取 得 成 效 的重 要 标 志 。 因此 ， 企 业 要 重 视 对 专
邹 燕
的发展 。因此 ， 企业须认识 到培训存在的 问题 ， 能够通过建立完 善 的培训 体系 ， 采取有效 的补 救措 施来实现 培训 的价值 。企业 培训 是一种系统工程 ， 需要建 立完善 的培训体 系 。企业应 该从
培训 需求分析 、 培训项 目的设 计 、 培 训方法 的多样化 以及 培训 方案 的评估 四个方 面来 建立完善的培训体系 。 企业 在进行 需求 分析 时 ， 从组 织层面 ， 自我层面 以及 能源层面进行分析 ， 以此来