幼儿园新员工培训PPT课件
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(1)暖壶放在儿童拿不到的地方
(2)拿热汤或开水壶时要注意周围的 孩子，太热的饭菜不要给孩子吃
（3）不要将热锅放在儿童附近
二、预防误服药
1、药物妥善保管，分类放置，避免误服中 毒。消毒药严禁放在儿童的寝室和活动室。
2、口服药交给老师前老师要仔细核对姓名、 药名，对年龄小的孩子要将药片压碎畏服 或者看着服下去。
3、儿童离园所时要把儿童交到家长手里， 陌生人接儿童要问清姓名与儿童关系，并有 家长委托的电话或信
4、儿童离园所后，要制定专人到各屋检查
(1) 高热惊厥
当幼儿出现惊厥时，老师要保持镇静，立 即将患儿的呼吸道畅通，让其侧卧，松开 衣领，便于及时排出呕吐物，用毛巾包裹 筷子放到上下牙之间，防止舌咬伤。用手 指捏、按压幼儿的人中、合谷、内关等穴 位，应用物理降温：在幼儿前额放置冷毛 巾;用酒精擦浴幼儿全身，待惊厥稳定后再 迅速送往保健室处理。
（10）异物入眼处理
幼儿眼异物最多见的是小沙粒、小 飞虫等东西。异物入眼后，可黏在睑 结膜的表面，进入睑结膜囊内，对于 不同的情况，应采用不同的方法：让 幼儿轻轻闭上眼睛，切不可揉搓眼睛， 以免损伤角膜。教师应清洁双手后， 方可为幼儿处理
4、检查幼儿体温， 提醒幼儿不带玩具 上床。
1、向幼儿 讲清起床要 求，语言要 亲切、简明、 具体。并进 行午检。
2、站在寝室门 口检查幼儿穿衣 情况（衣领、扣 子，内衣是否塞 入裤子，有无穿 反鞋，鞋带是否 系好，冬季是有 无穿“三条腿”的 情况。
3、及时提醒幼儿做事迅速、专心，做完事后离开寝室。
（6）跌倒蹭破皮肤的处理
幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容 易蹭破膝盖，胳膊肘，尤其是夏季更 为常见，蹭破皮后应先观察幼儿的伤 口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表 皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即 可；如果伤口较深有出血，应该用自 来水或生理盐水清洁伤口，并用碘伏 消毒伤口处理后无需包扎，若伤势较 严重需去医院治疗。
进行安全教育。
6、提供充足的游戏材料，室外活动材料做到人手一份，充分利用废旧物为幼 儿制作玩具。
7、活动中注意观察幼儿活动情况，鼓励幼儿积极参加活动，并有意识地对幼 儿进行品德教育。
8、教师要掌握好活动的密度，注意动静配合，考虑个体差异，照顾好体弱儿。 9、游戏结束时，检查幼儿是否按常规收放玩具，培养幼儿良好的游戏习惯。
（2）鼻出血
让幼儿头稍往前低，张口呼收， 拾起与出血鼻孔相反的手。把毛 巾用凉水沾湿，然后把凉毛巾放 在前额部，用手用力按住流血的 那个鼻翼2----3分钟，然后用棉球 堵住出血的鼻孔即可，如上述方 法不能止血立即送保健室处理。
（3）咽喉异物
幼儿不慎将异物卡在咽喉部时，不要随 意让幼儿吃馒头强行将异物带下去，这 样不仅不会生效，反而会把异物推向深 处，给治疗带来困难。较大异物卡在咽 喉部，可造成呼吸困难，应让幼儿弓弯 腰，头尽量放低，成人在其后背肩侠骨 处急拍或用手掌边缘从腹部用力往下推， 借助气流使异物排除或改变位置。若不 能应立即送保健室。
1）掌心相对，手指并拢相互摩擦； 2）手心对手被沿指缝相互搓擦，交换
进行； 3）掌心相对，双手交叉，沿指缝相互
摩擦； 4）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交
换进行； 5）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋
幼儿擦手的方法
打开毛巾手心手 背，换手再手心 手背，然后挂上
毛巾架即可.
幼儿漱口方法
自己取水杯接半杯温开水 含一口水闭住嘴，两腮鼓 动三下低头弯腰将水吐入 池内，连续三次即可，将
3、装有药品的瓶子不要给儿童拿着玩。
三 预防异物入耳、鼻及气管
1、小年龄儿童不要吃带骨刺的鱼和花生、 豆类、糖果等事务
2、儿童哭泣时不要吃东西
3、小年龄儿童不要玩玻璃球、小串珠、小 纽扣和小塑料珠等玩具
4、教育儿童不要把棉花、豆、纸团等物塞 进鼻、耳里
1、对新入园所儿童要有专人看管
2、教育儿童不要离开集体，外出时老师要 及时清点人数，以防丢失
水杯放入水杯架。
双手握住衣领，衣里 朝外，两臂旋转把衣 服披在肩上。
在老师的帮助下，将 袜子跟朝下穿在脚上。 并将袜子套在秋裤上。
1、手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，一年四季 均可发病，以春夏季节最为常见，手足口病对婴 幼儿普遍易感。前期没有明显的症状，多数患儿 突然起病，发热在38℃左右，有些患儿可伴有咳 嗽、流鼻涕等感冒症状。急性起病，发热，手掌 或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，膝盖、臀部和肛周 等处也可出现皮疹皮疹周围有炎性红晕，疱内液 体较少；口腔粘膜出现散在疱疹，疼痛明显。部 分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕 吐和头疼等症状。极少数儿童患手足口病后会伴 有较为严重的合并症，可引起死亡。少年儿童和 成人感染后大多不发病，但能够传播病毒。
1、组织幼儿做安静游戏， 提醒幼儿入厕。做好餐前 准备。
2、饭前保持幼儿良好 3、提醒幼儿卷袖子，帮 的情绪，不处理问题。 助有困难的幼儿。
1、组织幼儿洗手、做到 随洗随吃，不等待，关 注特殊的幼儿（体弱儿、 肥胖儿）。
3、教育幼儿吃饭 专心，正确使用餐 具，有针对性的进 行安全教育例如两 手拿筷子、吃鱼时 小心鱼刺等。不允 许大中班幼儿拿筷 子端饭。..
幼儿的手指容易被门、抽屉挤 伤给幼儿造成痛苦严重时现指甲 脱落的现象。具体办法;若无破损， 可用水冲洗，进行冷敷。若有出 血应消毒包扎冷敷。若指甲掀开 脱落应立即去医院。…
（9）剪刀、小刀等文具的 划伤与切伤的处理
幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触 摸纸边都有可能会发生手被划破的事 故，具体办法：用干净的纱布按压伤 口止血，止血后在伤口周围有里向外 用碘伏消毒，然后用纱布或创可贴包 扎。若是玻璃器皿扎伤，应先用清水 清理伤口，用镊子清理玻璃碎片，， 消毒后进行包扎。
4、边照顾少数幼儿，便整理睡眠时卫生。
5、幼儿走开睡眠室窗户通风换气。
幼儿使用杯子的方法：
双手端水杯，一手拿杯 把一手扶杯子（不扶杯 口）。
幼儿擦嘴的方法.
取一块餐巾，双手拿餐 巾，拇指向上从嘴角向 中间擦，对着餐巾，重 复一遍后将餐巾放入桶 中。
一手握椅背，一手握椅面，轻拿轻放。
幼儿洗手的方法： 六步洗手法：
2、在活动中细心照顾幼儿，配合教师照顾分 组游戏或指导个别幼儿，观察幼儿在活动 中的反应、表现，贯彻活动方案。在户外 活动时需带手纸、面巾纸等以便及时护理 出汗、流鼻涕的幼儿。
3、游戏结束时，协助教师指导幼儿整理玩具。
餐前 1、提醒洗漱要求并注意 观察和提示（同老师）。 2、认真指导值日生，准 备消毒液，检查餐具是否
（4）虫咬伤
一般昆虫咬伤后，局部可图氨尔碘，中和霉 素，止痒可涂清凉油，蜂蜇或毛虫刺伤，可 用橡皮胶布粘贴法，拔除蜂刺和毛虫刺，再 用肥皂水冲洗后，涂氨尔碘。如出现全身中 毒症状应送保健室处理。
（5）鼻腔异物
安抚幼儿，让其深吸一口气， 紧按无异物一侧的鼻孔，用 力鼻，有时异物可自然排出。 年龄小的儿童，可用纸捻刺 激鼻粘膜，使其打喷嚏将异 物排出，严禁扣、挖、若不 能排出，应立即送保健室处 理。
结膜炎分急性结膜炎和慢性结膜炎。急性结膜 炎俗称“红眼病”，多见于春秋季节，多是双 眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、 烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙 子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、 怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘 住，不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点 或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜 表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白 色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、 耳前淋巴结肿大等全身症状。
（7）扎刺的处理
幼儿周围的物品并非十分光 滑，如带刺的花草、木棍等有时 有一部分露出皮肤，有刺痛感应 立即取出。具体的办法是：先将 伤口用生理盐水清洗，然后用消 毒的镊子或针顺这刺的的方向全 部挑或拔出来，不应有残留，并 挤出淤血随后用碘伏消毒伤口。 若刺扎在指甲里难以拔出应送医 院处理。
（8）挤伤的处理.
进餐 1、冬季分饭时要注意保暖， 夏季要注意降温，尤其是 喝汤时不要盛得太满，要
少盛多添。 2、耐心照顾体弱儿、肥胖
儿进餐。 3、协助老师培养幼儿进餐
午睡
1、在打扫卫生后协 助教师组织幼儿入
睡。
1、幼儿刚起床时协助教师指导幼儿穿衣。
2、检查幼儿叠被的方法，如发现问题及时纠 正。
3、大多数幼儿离开睡眠室后，要帮助动作慢 的幼儿，及时给他们. 检查穿衣情况，发现掉 扣子等问题及时处理。
2、水痘
潜伏期：14—16天。 隔离期：21天
临床症状：起病后数小时或1—2日出现皮疹，皮疹首见于躯干、 头部，逐渐延及面部，最后达四肢。皮疹呈向心分布以躯干为 多，面部及四肢较少。开始为粉红色针头大的红色斑疹，数小 时内变为突出皮肤的红色丘疹，再经数小时变为水疱，从斑疹、 丘疹、疱疹到开始结痂短者仅需要6—8小时。疱疹呈椭圆形， 2—5mm大小，初期呈清澈水珠状，以后稍混浊，疱疹壁较薄易 破。水疱底部有红晕，当水疱干燥时红晕亦消退。数日后从水 疱中心开始干结，最后成痂，经1—2周脱落。因皮疹分批出现， 故在病程中可见各期皮疹同时存在；另外口腔、咽喉、眼结膜、 外阴等黏膜也可以出现水痘。 如果患者免疫力低下，或正在 用肾上腺皮质激素或其他免疫抑制药物治疗者，患水痘后病情 较重，疱疹可以是出血性或大疱型，重者可以发生全身播散， 造成皮疹处皮肤及皮下组织坏死而形成坏疽型水痘。
2、简单介绍食物让幼儿 了解事物的营养价值， 引导幼儿不挑食。
4、协助保育员照 顾幼儿进餐，要掌 握幼儿进食量，随 时为幼儿添饭，保 证幼儿吃饱。
1、提醒幼儿入厕，提出 2、为幼儿创设安静 脱穿衣服及睡眠的要求。 的睡眠环境。
3、小班老师帮助幼 儿脱衣服。整理衣 物。中大班教育幼 儿脱衣、整理衣物 要迅速。
4、教育幼儿要想办法独立穿好衣服，小朋友之间要 互相帮助，得到帮助后主动说“谢谢”。
5、大多数幼儿离开寝室后，主班老师要到盥洗室指 导幼儿盥洗、喝水。
来园..
1、来园后用肥皂洗手。开睡眠 室窗户通风换气。
2、检查幼儿盥洗用品是否齐全 （肥皂、毛巾）。
1、配合教师做好准备工作，清理场地，准备 体育器材。小班保育员帮助幼儿整理服装， 中大班保育员提醒幼儿整理服装并进行检 查。
够量等。 3、按清--消--清的顺序擦
入厕、加餐、喝水.
1、每天清洗饮水桶。 2、为幼儿准备加餐和足量的温开水，加餐放到固 定的位置上，并随时为幼儿添加。 3、照顾幼儿喝水，保证水量。.. 4、及时擦干桌面、地面上的水，以免幼儿滑倒。 5、幼儿喝水后，将水杯清洗盆放在固定位置。 6、每日于加餐后为幼儿清洗消毒水杯，加餐壶。
托幼机构肩负着保护儿 童健康的重大责任，预 防意外事故是托幼机构 一项极为重要的任务， 应引起高度重视。.
一、预防外伤和烧（烫）伤
1、预防外伤
（1）教育儿童是预防意外事故的重要 环节
只有提高儿童的自身保护能力，才能 减少儿童发生难以预料的意外事故。
教育儿童不带危险物品到园所，入园
（2）工作人员对儿童要细 心照顾，动作要轻柔
老师常规要求 保育员常规要求 幼儿常规要求
老师常规要求.
来园.
1、来园后用肥皂洗手 开活动室窗户通风换气。
2、为幼儿准备漱口盐水。
3、站在班级门口微笑迎 接家长和幼儿，细心观察 幼儿的行为表现。
4、简单了解幼儿在家的情 况、身体状况。..
5、做好晨检
6、根据季节及传染病的流行 情况有重点地进行检查。老 师接触有传染病的幼儿要及 时洗手然后在继续晨检..
入厕、加餐、喝水
1、幼儿喝水前提醒幼儿先入厕， 用肥皂水洗手。
2、向幼儿讲明喝加餐和白开水 的好处及道理。
3、教幼儿正确的喝水方法，中 班教师指导幼儿正确喝水和保证
饮水量。
1、着装符合体育活动要求。精神饱满地带领幼儿参加活动，示范动作准确到 位。
2、准备好体育活动的内容、器材，检查场地安全。 3、根据本班幼儿年龄特点，安排适宜的体育活动、基本动作练习和游戏活动。 4、向幼儿讲清活动内容、要求、游戏名称、玩法及规则。 5、玩儿大型器械前，要主动向幼儿介绍器械名称、玩法、注意事项，对幼儿
• 儿童关节、韧带、骨骼尚未发 育完善，应避免脱臼或骨折。
• 婴幼儿的睡床必须有栏杆，儿 童睡眠时工作人员不要离开房 间，经常巡视。
（3）儿童游戏和生活设 施等要经常检修
• 大型玩具应该经常检查 • 儿童玩具要符合安全卫生要求 • 注意门窗安全 • 要经常检查电器、电线是否漏电
2、预防烧（烫）伤
(2)拿热汤或开水壶时要注意周围的 孩子，太热的饭菜不要给孩子吃
（3）不要将热锅放在儿童附近
二、预防误服药
1、药物妥善保管，分类放置，避免误服中 毒。消毒药严禁放在儿童的寝室和活动室。
2、口服药交给老师前老师要仔细核对姓名、 药名，对年龄小的孩子要将药片压碎畏服 或者看着服下去。
3、儿童离园所时要把儿童交到家长手里， 陌生人接儿童要问清姓名与儿童关系，并有 家长委托的电话或信
4、儿童离园所后，要制定专人到各屋检查
(1) 高热惊厥
当幼儿出现惊厥时，老师要保持镇静，立 即将患儿的呼吸道畅通，让其侧卧，松开 衣领，便于及时排出呕吐物，用毛巾包裹 筷子放到上下牙之间，防止舌咬伤。用手 指捏、按压幼儿的人中、合谷、内关等穴 位，应用物理降温：在幼儿前额放置冷毛 巾;用酒精擦浴幼儿全身，待惊厥稳定后再 迅速送往保健室处理。
（10）异物入眼处理
幼儿眼异物最多见的是小沙粒、小 飞虫等东西。异物入眼后，可黏在睑 结膜的表面，进入睑结膜囊内，对于 不同的情况，应采用不同的方法：让 幼儿轻轻闭上眼睛，切不可揉搓眼睛， 以免损伤角膜。教师应清洁双手后， 方可为幼儿处理
4、检查幼儿体温， 提醒幼儿不带玩具 上床。
1、向幼儿 讲清起床要 求，语言要 亲切、简明、 具体。并进 行午检。
2、站在寝室门 口检查幼儿穿衣 情况（衣领、扣 子，内衣是否塞 入裤子，有无穿 反鞋，鞋带是否 系好，冬季是有 无穿“三条腿”的 情况。
3、及时提醒幼儿做事迅速、专心，做完事后离开寝室。
（6）跌倒蹭破皮肤的处理
幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容 易蹭破膝盖，胳膊肘，尤其是夏季更 为常见，蹭破皮后应先观察幼儿的伤 口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表 皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即 可；如果伤口较深有出血，应该用自 来水或生理盐水清洁伤口，并用碘伏 消毒伤口处理后无需包扎，若伤势较 严重需去医院治疗。
进行安全教育。
6、提供充足的游戏材料，室外活动材料做到人手一份，充分利用废旧物为幼 儿制作玩具。
7、活动中注意观察幼儿活动情况，鼓励幼儿积极参加活动，并有意识地对幼 儿进行品德教育。
8、教师要掌握好活动的密度，注意动静配合，考虑个体差异，照顾好体弱儿。 9、游戏结束时，检查幼儿是否按常规收放玩具，培养幼儿良好的游戏习惯。
（2）鼻出血
让幼儿头稍往前低，张口呼收， 拾起与出血鼻孔相反的手。把毛 巾用凉水沾湿，然后把凉毛巾放 在前额部，用手用力按住流血的 那个鼻翼2----3分钟，然后用棉球 堵住出血的鼻孔即可，如上述方 法不能止血立即送保健室处理。
（3）咽喉异物
幼儿不慎将异物卡在咽喉部时，不要随 意让幼儿吃馒头强行将异物带下去，这 样不仅不会生效，反而会把异物推向深 处，给治疗带来困难。较大异物卡在咽 喉部，可造成呼吸困难，应让幼儿弓弯 腰，头尽量放低，成人在其后背肩侠骨 处急拍或用手掌边缘从腹部用力往下推， 借助气流使异物排除或改变位置。若不 能应立即送保健室。
1）掌心相对，手指并拢相互摩擦； 2）手心对手被沿指缝相互搓擦，交换
进行； 3）掌心相对，双手交叉，沿指缝相互
摩擦； 4）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交
换进行； 5）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋
幼儿擦手的方法
打开毛巾手心手 背，换手再手心 手背，然后挂上
毛巾架即可.
幼儿漱口方法
自己取水杯接半杯温开水 含一口水闭住嘴，两腮鼓 动三下低头弯腰将水吐入 池内，连续三次即可，将
3、装有药品的瓶子不要给儿童拿着玩。
三 预防异物入耳、鼻及气管
1、小年龄儿童不要吃带骨刺的鱼和花生、 豆类、糖果等事务
2、儿童哭泣时不要吃东西
3、小年龄儿童不要玩玻璃球、小串珠、小 纽扣和小塑料珠等玩具
4、教育儿童不要把棉花、豆、纸团等物塞 进鼻、耳里
1、对新入园所儿童要有专人看管
2、教育儿童不要离开集体，外出时老师要 及时清点人数，以防丢失
水杯放入水杯架。
双手握住衣领，衣里 朝外，两臂旋转把衣 服披在肩上。
在老师的帮助下，将 袜子跟朝下穿在脚上。 并将袜子套在秋裤上。
1、手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，一年四季 均可发病，以春夏季节最为常见，手足口病对婴 幼儿普遍易感。前期没有明显的症状，多数患儿 突然起病，发热在38℃左右，有些患儿可伴有咳 嗽、流鼻涕等感冒症状。急性起病，发热，手掌 或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，膝盖、臀部和肛周 等处也可出现皮疹皮疹周围有炎性红晕，疱内液 体较少；口腔粘膜出现散在疱疹，疼痛明显。部 分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕 吐和头疼等症状。极少数儿童患手足口病后会伴 有较为严重的合并症，可引起死亡。少年儿童和 成人感染后大多不发病，但能够传播病毒。
1、组织幼儿做安静游戏， 提醒幼儿入厕。做好餐前 准备。
2、饭前保持幼儿良好 3、提醒幼儿卷袖子，帮 的情绪，不处理问题。 助有困难的幼儿。
1、组织幼儿洗手、做到 随洗随吃，不等待，关 注特殊的幼儿（体弱儿、 肥胖儿）。
3、教育幼儿吃饭 专心，正确使用餐 具，有针对性的进 行安全教育例如两 手拿筷子、吃鱼时 小心鱼刺等。不允 许大中班幼儿拿筷 子端饭。..
幼儿的手指容易被门、抽屉挤 伤给幼儿造成痛苦严重时现指甲 脱落的现象。具体办法;若无破损， 可用水冲洗，进行冷敷。若有出 血应消毒包扎冷敷。若指甲掀开 脱落应立即去医院。…
（9）剪刀、小刀等文具的 划伤与切伤的处理
幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触 摸纸边都有可能会发生手被划破的事 故，具体办法：用干净的纱布按压伤 口止血，止血后在伤口周围有里向外 用碘伏消毒，然后用纱布或创可贴包 扎。若是玻璃器皿扎伤，应先用清水 清理伤口，用镊子清理玻璃碎片，， 消毒后进行包扎。
4、边照顾少数幼儿，便整理睡眠时卫生。
5、幼儿走开睡眠室窗户通风换气。
幼儿使用杯子的方法：
双手端水杯，一手拿杯 把一手扶杯子（不扶杯 口）。
幼儿擦嘴的方法.
取一块餐巾，双手拿餐 巾，拇指向上从嘴角向 中间擦，对着餐巾，重 复一遍后将餐巾放入桶 中。
一手握椅背，一手握椅面，轻拿轻放。
幼儿洗手的方法： 六步洗手法：
2、在活动中细心照顾幼儿，配合教师照顾分 组游戏或指导个别幼儿，观察幼儿在活动 中的反应、表现，贯彻活动方案。在户外 活动时需带手纸、面巾纸等以便及时护理 出汗、流鼻涕的幼儿。
3、游戏结束时，协助教师指导幼儿整理玩具。
餐前 1、提醒洗漱要求并注意 观察和提示（同老师）。 2、认真指导值日生，准 备消毒液，检查餐具是否
（4）虫咬伤
一般昆虫咬伤后，局部可图氨尔碘，中和霉 素，止痒可涂清凉油，蜂蜇或毛虫刺伤，可 用橡皮胶布粘贴法，拔除蜂刺和毛虫刺，再 用肥皂水冲洗后，涂氨尔碘。如出现全身中 毒症状应送保健室处理。
（5）鼻腔异物
安抚幼儿，让其深吸一口气， 紧按无异物一侧的鼻孔，用 力鼻，有时异物可自然排出。 年龄小的儿童，可用纸捻刺 激鼻粘膜，使其打喷嚏将异 物排出，严禁扣、挖、若不 能排出，应立即送保健室处 理。
结膜炎分急性结膜炎和慢性结膜炎。急性结膜 炎俗称“红眼病”，多见于春秋季节，多是双 眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、 烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙 子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、 怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘 住，不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点 或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜 表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白 色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、 耳前淋巴结肿大等全身症状。
（7）扎刺的处理
幼儿周围的物品并非十分光 滑，如带刺的花草、木棍等有时 有一部分露出皮肤，有刺痛感应 立即取出。具体的办法是：先将 伤口用生理盐水清洗，然后用消 毒的镊子或针顺这刺的的方向全 部挑或拔出来，不应有残留，并 挤出淤血随后用碘伏消毒伤口。 若刺扎在指甲里难以拔出应送医 院处理。
（8）挤伤的处理.
进餐 1、冬季分饭时要注意保暖， 夏季要注意降温，尤其是 喝汤时不要盛得太满，要
少盛多添。 2、耐心照顾体弱儿、肥胖
儿进餐。 3、协助老师培养幼儿进餐
午睡
1、在打扫卫生后协 助教师组织幼儿入
睡。
1、幼儿刚起床时协助教师指导幼儿穿衣。
2、检查幼儿叠被的方法，如发现问题及时纠 正。
3、大多数幼儿离开睡眠室后，要帮助动作慢 的幼儿，及时给他们. 检查穿衣情况，发现掉 扣子等问题及时处理。
2、水痘
潜伏期：14—16天。 隔离期：21天
临床症状：起病后数小时或1—2日出现皮疹，皮疹首见于躯干、 头部，逐渐延及面部，最后达四肢。皮疹呈向心分布以躯干为 多，面部及四肢较少。开始为粉红色针头大的红色斑疹，数小 时内变为突出皮肤的红色丘疹，再经数小时变为水疱，从斑疹、 丘疹、疱疹到开始结痂短者仅需要6—8小时。疱疹呈椭圆形， 2—5mm大小，初期呈清澈水珠状，以后稍混浊，疱疹壁较薄易 破。水疱底部有红晕，当水疱干燥时红晕亦消退。数日后从水 疱中心开始干结，最后成痂，经1—2周脱落。因皮疹分批出现， 故在病程中可见各期皮疹同时存在；另外口腔、咽喉、眼结膜、 外阴等黏膜也可以出现水痘。 如果患者免疫力低下，或正在 用肾上腺皮质激素或其他免疫抑制药物治疗者，患水痘后病情 较重，疱疹可以是出血性或大疱型，重者可以发生全身播散， 造成皮疹处皮肤及皮下组织坏死而形成坏疽型水痘。
2、简单介绍食物让幼儿 了解事物的营养价值， 引导幼儿不挑食。
4、协助保育员照 顾幼儿进餐，要掌 握幼儿进食量，随 时为幼儿添饭，保 证幼儿吃饱。
1、提醒幼儿入厕，提出 2、为幼儿创设安静 脱穿衣服及睡眠的要求。 的睡眠环境。
3、小班老师帮助幼 儿脱衣服。整理衣 物。中大班教育幼 儿脱衣、整理衣物 要迅速。
4、教育幼儿要想办法独立穿好衣服，小朋友之间要 互相帮助，得到帮助后主动说“谢谢”。
5、大多数幼儿离开寝室后，主班老师要到盥洗室指 导幼儿盥洗、喝水。
来园..
1、来园后用肥皂洗手。开睡眠 室窗户通风换气。
2、检查幼儿盥洗用品是否齐全 （肥皂、毛巾）。
1、配合教师做好准备工作，清理场地，准备 体育器材。小班保育员帮助幼儿整理服装， 中大班保育员提醒幼儿整理服装并进行检 查。
够量等。 3、按清--消--清的顺序擦
入厕、加餐、喝水.
1、每天清洗饮水桶。 2、为幼儿准备加餐和足量的温开水，加餐放到固 定的位置上，并随时为幼儿添加。 3、照顾幼儿喝水，保证水量。.. 4、及时擦干桌面、地面上的水，以免幼儿滑倒。 5、幼儿喝水后，将水杯清洗盆放在固定位置。 6、每日于加餐后为幼儿清洗消毒水杯，加餐壶。
托幼机构肩负着保护儿 童健康的重大责任，预 防意外事故是托幼机构 一项极为重要的任务， 应引起高度重视。.
一、预防外伤和烧（烫）伤
1、预防外伤
（1）教育儿童是预防意外事故的重要 环节
只有提高儿童的自身保护能力，才能 减少儿童发生难以预料的意外事故。
教育儿童不带危险物品到园所，入园
（2）工作人员对儿童要细 心照顾，动作要轻柔
老师常规要求 保育员常规要求 幼儿常规要求
老师常规要求.
来园.
1、来园后用肥皂洗手 开活动室窗户通风换气。
2、为幼儿准备漱口盐水。
3、站在班级门口微笑迎 接家长和幼儿，细心观察 幼儿的行为表现。
4、简单了解幼儿在家的情 况、身体状况。..
5、做好晨检
6、根据季节及传染病的流行 情况有重点地进行检查。老 师接触有传染病的幼儿要及 时洗手然后在继续晨检..
入厕、加餐、喝水
1、幼儿喝水前提醒幼儿先入厕， 用肥皂水洗手。
2、向幼儿讲明喝加餐和白开水 的好处及道理。
3、教幼儿正确的喝水方法，中 班教师指导幼儿正确喝水和保证
饮水量。
1、着装符合体育活动要求。精神饱满地带领幼儿参加活动，示范动作准确到 位。
2、准备好体育活动的内容、器材，检查场地安全。 3、根据本班幼儿年龄特点，安排适宜的体育活动、基本动作练习和游戏活动。 4、向幼儿讲清活动内容、要求、游戏名称、玩法及规则。 5、玩儿大型器械前，要主动向幼儿介绍器械名称、玩法、注意事项，对幼儿
• 儿童关节、韧带、骨骼尚未发 育完善，应避免脱臼或骨折。
• 婴幼儿的睡床必须有栏杆，儿 童睡眠时工作人员不要离开房 间，经常巡视。
（3）儿童游戏和生活设 施等要经常检修
• 大型玩具应该经常检查 • 儿童玩具要符合安全卫生要求 • 注意门窗安全 • 要经常检查电器、电线是否漏电
2、预防烧（烫）伤