新课标人教版小学语文一年级下册模拟试卷含参考答案

新课标人教版小学语文一年级下册模拟试卷（考试时间：90分钟，满分：100分）
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列哪个字是“大”的偏旁部首？
A. 一
B. 人
C. 口
D. 心
2. “小猫钓鱼”中的“钓”字读音是？
A. diào
B. diǎo
C. jiào
D. jiǎo
3. “一去二三里”的作者是？
A. 王之涣
B. 李白
C. 苏轼
D. 杨万里
4. 下列哪个词是表示颜色的？
A. 美丽
B. 快乐
C. 蓝色
D. 温暖
5. “小蝌蚪找妈妈”的故事告诉我们？
A. 要珍惜妈妈
B. 要保护环境
C. 要勇敢面对困难
D. 要学会独立
6. 下列哪个字是“小”的笔顺？
A. 一
B. 丨
C. 丿
D. 丶
7. “春眠不觉晓”的下一句是？
A. 处处闻啼鸟
B. 夜来风雨声
C. 花落知多少
D. 万里长征人未还
二、填空题（每空1分，共10分）
1. “小兔子乖乖，把门儿开开”中，“乖乖”是形容小兔子________的。

2. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思是________。

3. “小蝌蚪找妈妈”中，小蝌蚪找到了________。

4. “小猫钓鱼”中，小猫没有钓到鱼，因为它________。

5. “一去二三里”中，“一去”表示________。

6. “春眠不觉晓”的意思是________。

7. “小猫钓鱼”中，小猫________。

8. “小蝌蚪找妈妈”中，小蝌蚪的爸爸是________。

9. “一去二三里”的作者是________。

10. “小兔子乖乖”中，小兔子________。

三、连线题（每对1分，共10分）
1. “小猫钓鱼”中的小猫
2. “小蝌蚪找妈妈”中的小蝌蚪
3. “一去二三里”中的“一去”
4. “春眠不觉晓”中的“春眠”
5. “小兔子乖乖”中的小兔子
A. 勇敢面对困难
B. 没有钓到鱼
C. 爱妈妈
D. 去很远的地方
E. 春天睡觉
四、判断题（每题2分，共10分）
1. “小猫钓鱼”中的小猫钓到了鱼。

（）
2. “小蝌蚪找妈妈”中的小蝌蚪找到了妈妈。

（）
3. “一去二三里”中的“一去”表示去很远的地方。

（）
4. “春眠不觉晓”的意思是春天睡觉。

（）
5. “小兔子乖乖”中的小兔子很勇敢。

（）
五、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述“小猫钓鱼”的故事情节。

2. 简述“小蝌蚪找妈妈”的故事情节。

3. 简述“一去二三里”的意思。

4. 简述“春眠不觉晓”的意思。

一、选择题
1. B
2. B
3. D
4. C
5. C
6. B
7. A
二、填空题
1. 乖巧
2. 时间宝贵
3. 妈妈
4. 不专心
5. 去很远的地方
6. 春天睡觉
7. 放弃钓鱼
8. 青蛙
9. 杨万里
10. 爱妈妈
三、连线题
1. B
2. C
3. D
4. E
5. A
四、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
五、简答题
1. “小猫钓鱼”的故事讲述了小猫因为不专心，没有钓到鱼。

2. “小蝌蚪找妈妈”的故事讲述了小蝌蚪经历困难，最终找到了妈妈。

3. “一去二三里”的意思是去很远的地方。

4. “春眠不觉晓”的意思是春天睡觉。

八、改写句子（每题2分，共10分）
1. 将“小猫钓鱼”改为“小猫________”。

2. 将“小蝌蚪找妈妈”改为“小蝌蚪________”。

3. 将“一去二三里”改为“________二三里”。

4. 将“春眠不觉晓”改为“________不觉晓”。

5. 将“小兔子乖乖”改为“________乖乖”。

九、阅读理解（每题5分，共20分）
1. 阅读短文《小猫钓鱼》，回答问题。

2. 阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。

3. 阅读短文《一去二三里》，回答问题。

4. 阅读短文《春眠不觉晓》，回答问题。

十、看图写话（每题5分，共10分）
1. 看图写话《小猫钓鱼》。

2. 看图写话《小蝌蚪找妈妈》。

十一、词语搭配（每题2分，共10分）
1. “小猫”和“钓鱼”可以搭配成“________”。

2. “小蝌蚪”和“找妈妈”可以搭配成“________”。

3. “一去”和“二三里”可以搭配成“________”。

4. “春眠”和“不觉晓”可以搭配成“________”。

5. “小兔子”和“乖乖”可以搭配成“________”。

十二、造句（每题2分，共10分）
1. 请用“小猫钓鱼”造句。

2. 请用“小蝌蚪找妈妈”造句。

3. 请用“一去二三里”造句。

4. 请用“春眠不觉晓”造句。

5. 请用“小兔子乖乖”造句。

十三、同音字（每题2分，共10分）
1. “小猫”中的“小”和“小兔子”中的“小”是同音字吗？
2. “钓鱼”中的“钓”和“钓鱼”中的“鱼”是同音字吗？
3. “小蝌蚪”中的“小”和“小猫”中的“小”是同音字吗？
4. “找妈妈”中的“找”和“找妈妈”中的“妈”是同音字吗？
5. “一去二三里”中的“去”和“春眠不觉晓”中的“去”是同音字吗？
十四、错别字（每题2分，共10分）
1. “小猫钓鱼”中的“钓”字有没有错别字？
2. “小蝌蚪找妈妈”中的“蝌蚪”字有没有错别字？
3. “一去二三里”中的“去”字有没有错别字？
4. “春眠不觉晓”中的“眠”字有没有错别字？
5. “小兔子乖乖”中的“乖乖”字有没有错别字？十五、默写古诗（每题5分，共10分）
1. 请默写古诗《春晓》。

2. 请默写古诗《静夜思》。

八、改写句子
1. 小猫钓鱼
2. 小蝌蚪找妈妈
3. 一去二三里
4. 春眠不觉晓
5. 小兔子乖乖
九、阅读理解
1. 答案略。

2. 答案略。

3. 答案略。

4. 答案略。

十、看图写话
1. 答案略。

2. 答案略。

十一、词语搭配
1. 小猫钓鱼
2. 小蝌蚪找妈妈
3. 一去二三里
4. 春眠不觉晓
5. 小兔子乖乖十二、造句
1. 答案略。

2. 答案略。

3. 答案略。

4. 答案略。

5. 答案略。

十三、同音字
1. 是
2. 是
3. 是
4. 是
5. 是
十四、错别字
1. 无
2. 无
3. 无
4. 无
5. 无
十五、默写古诗
1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2. 静夜思，床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

一、选择题
1. B
2. B
3. D
4. C
5. C
6. B
7. A
二、填空题
1. 乖巧
2. 时间宝贵
3. 妈妈
4. 不专心
5. 去很远的地方
6. 春天睡觉
7. 放弃钓鱼
8. 青蛙
9. 杨万里
10. 爱妈妈
三、连线题
1. B
2. C
3. D
4. E
5. A
四、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
五、简答题
1. “小猫钓鱼”的故事讲述了小猫因为不专心，没有钓到鱼。

2. “小蝌蚪找妈妈”的故事讲述了小蝌蚪经历困难，最终找到了妈妈。

3. “一去二三里”的意思是去很远的地方。

4. “春眠不觉晓”的意思是春天睡觉。

八、改写句子
1. 小猫钓鱼
2. 小蝌蚪找妈妈
3. 一去二三里
4. 春眠不觉晓
5. 小兔子乖乖
九、阅读理解
1. 答案略。

2. 答案略。

3. 答案略。

4. 答案略。

十、看图写话
1. 答案略。

2. 答案略。

十一、词语搭配
1. 小猫钓鱼
2. 小蝌蚪找妈妈
3. 一去二三里
4. 春眠不觉晓
5. 小兔子乖乖十二、造句
1. 答案略。

2. 答案略。

3. 答案略。

4. 答案略。

5. 答案略。

十三、同音字
1. 是
2. 是
3. 是
4. 是
5. 是
十四、错别字
1. 无
2. 无
3. 无
4. 无
5. 无
十五、默写古诗
1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2. 静夜思，床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

一、基础知识
1. 偏旁部首：考查学生对汉字结构的认识。

2. 字音：考查学生对字音的掌握。

3. 诗歌作者：考查学生对文学常识的积累。

4. 词语意义：考查学生对词语的理解。

二、阅读理解
1. 故事情节：考查学生对故事情节的把握。

2. 诗歌意境：考查学生对诗歌意境的理解。

三、写作能力
1. 看图写话：考查学生的观察能力和表达能力。

2. 造句：考查学生的语言运用能力。

四、综合能力
1. 词语搭配：考查学生对词语搭配的掌握。

2. 同音字：考查学生对同音字的识别。

3. 错别字：考查学生对字形的掌握。

4. 默写古诗：考查学生对古诗的背诵能力。