《对生活多一些宽容》作文初一年级优秀作文素材800字

《对生活多一些宽容》作文初一年级优秀作文素材800字
宽容是港湾，让我们的爱心停泊;宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊;宽容是大海，让我们的心在海上航行;宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。

下面是我为大家带来的初一年级有关对生活多一些宽容的作文，希望你们可以喜欢哦。

有关对生活多一些宽容的作文1
社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。

在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。

如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。

”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。

”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。

”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。

随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。

可听到的却是：“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。

”另一位阿姨连忙说：“没事
没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。

”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好!”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。

”周围的人也随声附和着。

原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。

中国有句俗话：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。

如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。

妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。

你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。

”
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。

如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

有关对生活多一些宽容的作文2
生活需要宽容。

没有宽容，我真不知道生活会变成什么样。

近来，我亲眼目睹了这样一幕。

清早过后，一位农妇在巷口摆着一担新鲜的西瓜叫卖。

一个少妇从旁经过，见瓜不错就想买。

农妇因自己的西瓜好，要价就比一般的西瓜要高。

少妇几次想要压价都未能如愿，就只好按农妇的要价挑选了一个。

按理来说，事情到此就差不多划上句号了。

就在称完西瓜的那一刹那，不该发生的事发生了。

不知是农妇不小心，还是少妇不小心，西瓜滑落了下来，摔裂在了地上。

新鲜的西瓜汁顿时流了出来，渗入了泥土里。

少妇见此情形，就有
点不情愿了，主动要求农妇另换一个西瓜。

农妇便不肯，执意要少妇买下这个。

少妇不愿买个破西瓜，就准备抽身离去。

农妇见少妇要走，便赶忙上前将她拉住。

一来二去，两妇人就要扭打起来。

农妇气不过就用秤砣去砸少妇，幸亏围观的人拦得及时，才避免了一场惨剧的发生。

少妇无奈，甩下西瓜钱，一气之下当着众人面将那个破裂的西瓜砸了个稀巴烂，然后才火气冲天地叫骂离去。

此时，农妇虽得了钱，却也不快活。

不就是一个西瓜吗，其实也没什么大不了的。

如果双方都能宽容一点，就不致于闹得不欢而散，甚至还差点酿成惨剧。

由此可见，宽容之于生活是多么重要。

生活离不开宽容。

有关对生活多一些宽容的作文3
“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。

往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。

处处让一下，生活会变的更美好!
记的小学的时候，我和琪吵架了，我们俩从小到大。

一直是形影不离的好朋友，就是因为一个小误会，我和她大吵一架，并发誓再也不理她要和她绝交。

晚上，回到家里，我趴在床上大哭了一场，觉得自己很委屈，又觉得很伤心，因为我们俩从小都是好朋友，晚上，爸爸回来了，我向她开始诉苦，本以为，爸爸会安慰我，并叫我不要理琪了，可谁知，爸爸非但没安慰我，还让我去给琪道歉，我当时就感觉很不服气，对爸爸说：“明明是琪对不起我，我为什么要去给她道歉?”爸爸却回答我：“你听过鲍叔牙和管仲的故事吗?”我摇了摇头，爸爸就对我说：“二十来岁时就结识了鲍叔牙，起初二人合伙做点买卖，因为管仲家境贫寒就出资少些，鲍叔牙出资多些。

生意做的还不错，可是有人发现管仲用挣的钱先还了自已欠的一些债，哈哈!这钱还没入帐就给花了，现在会计上的名词叫：坐支，而且私自花钱恐怕离公款罪也不远了。

更可气的是到年底分红时，鲍叔牙
分给他一半的红利，他也就接受了。

这可把鲍叔牙手下的人气坏了，有个人对鲍叔牙说，他出资少，平时他开销又大，年底还照样和您平分效益，显然他是个十分贪财的人，要我是管仲的话，我一定不会厚着脸皮接受这些钱的。

鲍叔牙斥责他手下道：你们满脑子里装的都是钱，就没发现管仲的家里十分困难吗?他比我更需要钱，我和他合伙做生意就是想要帮帮他，我情愿这样做，此事你们以后不要再提了。

你知道鲍叔牙为什么要这样做?”“因为宽容。

”“对啊，你和琪是好朋友吧，既然是好朋友，你们还有不原谅对方的理由吗?雨果也说过‘世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

’”爸爸说完意味深长的看着我，我觉得蛮有道理，便应去和琪道歉，没想到，道完歉，我忽然觉得很快乐，从此，我们再也没吵过架……通过这件事，我懂得了宽容，也知道了生活需要宽容。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈
;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待;
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然……学会宽容，就是学会生活，因为生活需要宽容。

有关对生活多一些宽容的作文4
2018年10月27日，重庆万州的一名女乘客因为坐过了站，不断骚扰并用手机击打司机，司机用右手抵挡并还击，最终导致车辆失控撞断护栏，坠入江中，造成了令人扼腕叹息的重大事故。

我们试想一下：如果那天，那位阿姨坐过了站，选择的不是恼羞成怒，而是理解和宽容，等到下一站下车或者到了终点站再乘过
来;如果那天，那位司机叔叔选择了理解和宽容，再耐心一点和那位阿姨解释劝说，或许这样令人痛心的事故就可以避免。

生活中，我们经常能遇到这样的事情：下雨天，你撑着伞走在路上，一辆车疾驰而过，溅了你一身水，你可以想成司机叔叔可能是着急去处理很重要的事，没注意到水坑;公交车上，你很累，却没有人给你让座，你可以看成自己已经长大，或许那些乘客更需要坐着休息;图书角里，你想看的那本书在你伸手的时候有人抢先了一步，你可以想成那本书实在太吸引人，那位读者太想一睹为快了……
相反，如果你心存怨念，那么你会一整天都不开心，甚至看什么都是灰色的。

而宽容的心态会让你一直心情美美的，整个人就像向日葵，暖暖的，温暖着身边所有人;宽容的心态会让你浑身都是轻松的、积极的，包容的东西多了，你才能欣赏到更多的美好，你才能学到更多的东西;宽容的心态可以让人进入一个神清气爽的境界，让人拥有乐观的人生。

安德鲁·马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上。

”这就是宽容。

作为小学生，我们更应该告别狭隘之心，学会用宽容之心包容一切，做那留人清香的紫罗兰!
有关对生活多一些宽容的作文5
倘若你的观点遭到猛烈的抨击，倘若你的行为遭到别人的非议，倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致，倘若……你会怎么样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容面对，并能反身而诚，反求诸己?
做到了后者，你就拥有了一种胸怀，一种境界，一种精神气质，那就是宽容。

——当我读到肖川《我的教育理想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述，
自身对“宽容”的理解也变得越来越宽，越来越深。

宽容作为一种精神一种境界，更是一种美德。

它应该是家庭幸福，社会文明的重要因素。

就拿家庭来说吧，当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事，甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候，是咄咄逼人，针锋相对，非来个我对你错，你上我下，这样的结果只能是彼此疏远。

而宽容，宽厚，给对方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相处的重要源泉。

肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅对自己所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度，更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。

”如果一个人真能够这样行事，其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。

人的生活如此，教育更是需要宽容。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

”这是值得每一个教育工作者深深反思的。

孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程，它不可能像工厂加工零件，生产模具一样，整齐划一搞一刀切，统一达到我们所期望中的要求和目标。

教育的宽容，重要的是对于富于不同个性的孩子的宽容，以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。

尊重孩子的想法，尊重孩子的意见，尊重孩子的兴趣，与此相对或者相反的就是，不遏制，不独断，不唯师，不唯书……站在发展的角度去认识孩子，本着发展孩子的高度去思考教育。

宽容绝不是姑息，放纵与放任。

教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础，充分接纳多样的孩子个性，并能努力挖掘孩子个性中所包含的积极宝贵的因素，放大，并将其作为一种资源，更好为教育孩子服务。

《对生活多一些宽容》作文初一年级优秀作文素材800字。