最新语S版小学语文六年级上册重点习题秋天的怀念
《秋天的怀念》习题
《秋天的思念》习题《秋天的思念》习题11.众里挑一(选择正确的读音或解释打“√”)①“我活着有什么劲(a、力气b、精神c、神情d、趣味)!”②我却始终都不知道，她的病已经到了那步田地(a、土地b、地步)。
后来妹妹告知我，她的肝经常疼得她整宿(sùxiǔ)(a、整夜b、睡觉)翻来覆去地睡不了觉(jiàojué)。
2.我的觉察(从字形或词义上分析以下词的特点，并仿写几个)①动静呼吸来去死活仿写：____________________________________________________________②瘫痪憔悴吵闹困难仿写：____________________________________________________________3.我会提问依据课题，你能提两个最有价值的问题吗?问题一：___________________________________________________________ 问题二：___________________________________________________________ 轻松过关看一看你的高水平4.拼音万花筒(依据音节填字组词)jué：坚()()别口()()得chuí：()子()打千()百炼()头丧气qiáo：()见()悴大()()装装扮jiān：房()()苦()锐()灭5.词语妙用(联系课文内容填空)词语表现对象表达的情感刷刷拉拉絮絮叨叨泼泼洒洒6.解答能手①母亲走进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”母亲为什么“挡在窗前”?________________________________________________________________②对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
这是一类什么字眼儿?母亲为什么对这类字眼儿很敏感?_____________________________________________________________ _____③双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
六年级语文上册第三单元12秋天的怀念习题课件语文S版
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1.文中第二、三两个自然段从记叙的顺序来看是插叙,其作用是说 明“我家”与荷花有很深的感情,大家喜爱荷花,为后文写惦记雨 中荷花埋下伏笔(铺垫)。 2.说说第四自然段开头关于天气描写的语句在文中有何作用。 为写大雨埋下伏笔,烘托心情,渲染气氛。 3.第四自然段中的“菡萏”是荷花的别称,此处的含义是含苞欲放。 4.怎样理解“心中的雨点”? 指让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪。 5.最后一段在修辞手法上看是比喻,其作用是表达了母亲对自己无 微不至的关怀、爱护和自己对母亲的赞美之情,点明、深化中心。
12 秋天的怀念
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1.看拼音,写字词。 (1)小明shì(侍)候tān huàn(瘫痪)在床的奶奶已经两年了,除了端吃 端喝,还经常给奶奶chuí(捶)背。 (2)一只大yàn(雁)落在了一块wān(豌)豆地里。 2.选词填空。
告别 离别 分别 惜别 送别 诀别 痛别 (1)快要毕业了,我们就要(告别)母校,与同学们(分别)了,心里真是恋 恋不舍。大家都忙着在《同学录》上写(离别)留言,传递真挚的友 情。 (2)我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那 竟是(诀别)。 (3)许多人来到万国殡仪馆的礼堂,悼念鲁迅,(痛别)鲁迅。 (4)奶奶要回乡下去了,(送别)她时我非常难过。
2019/5/26
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2.文中与“也绝没有想到那竟是诀别”照应的一句是(A) A.她出去了,就再也没回来 B.我没想到她已经病成这样 C.她还在大口大口地吐着鲜血 D.她昏迷前的最后一句话 3.“她昏迷前的最后一句话是:‘我那个有病的儿子,还有那个还未 成年的女儿……’”从这句话你能读出什么? 在母亲的眼中只有儿女,没有自己,在自己临终前想的还是子女,表 明了母爱的伟大。 4.写出你对题目“秋天的怀念”的理解。 秋天的怀念,很好地概括了作者想要表达的意思。秋天,作者感受 到了生命的脆弱,但其母亲的坚强又给了作者极大的鼓舞。作者对 于秋天的怀念,就是对于母亲的怀念,对于顽强生命的赞美。
六年级上册语文一课一练12秋天的怀念_语文S版
六年级上册语文一课一练12秋天的怀念_语文S版一、给加点字注音。
沉寂（）捶（）打絮（）叨侍（）弄整宿（）肝（）病恢（）复仿膳（）（）二、看拼音写汉字。
tān huàn（）qiáo cuì（）jué（）别翻来fù（）去dàn yǎ（）大yàn（）伤tuǐ（）jú（）花三、根据意思写词语。
分别（多指不易再见的离别）。
（）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
（）形容说话啰嗦。
（）形容人脸色不好。
（）时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。
（）四、读文章开头两句话，体会它们之间的关系，并仿写两句。
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
___________________________________________________________ _____五、“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。
___________________________________________________________ _______课内阅读双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共105分)1. （8分）给划线字注音。
________________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________________整宿肝病恢复仿膳2. （11分）读拼音，写词语。
①大兴安岭，________（xuěhuā）还在飞舞。
②我喜欢________（kàn shū）、________（huàhuà）、听________（yīn yuè）。
③外婆包的粽子十分好吃，________（huā yàng）也多。
④________（yīn wéi）要下雨了，小白兔忙着________（huíjiā）呢？⑤小猴子________（kàn jiàn）满树的桃子________（yòu dàyòu hóng），________（fēi cháng gāo xìng）就扔了________（yù mǐ），去摘桃子。
3. （5分）根据意思写词语。
①分别（多指不易再见的离别）。
________②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
________③形容说话啰嗦。
________④形容人脸色不好。
________⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。
________4. （3分）按句意写出用同音字组成的语。
勤奋振奋发奋①青少年应该________向上，做个有理想、有道德的人。
②我们只有________好学，才能获得广博的知识。
③澳门回归祖国了，这是多么令人________的事啊！5. （8分）看拼音写汉字。
语文S版六年级上册《第12课_秋天的怀念》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
语文S版六年级上册《第12课秋天的怀念》同步练习卷（4）一、解答题1. 看拼音，写词语。
tān huàn________的奶奶，总喜欢shì nòng________花草，有时仰望天空，看yànzhèn________北归。
二、给下列多音字选择正确的读音。
sù xiǔ我在宿舍________里整宿________睡不着。
给下列多音字选择正确的读音。
qiāo qiǎo春天到了，悄________无声息，小草悄________悄地从土里钻出来。
三、根据句子意思写词语。
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
________根据句子意思写词语。
指来回翻动身体。
________根据句子意思写词语。
形容说话啰唆。
________四、写出下列句子所使用的描写方法。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。
________写出下列句子所使用的描写方法。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。
________写出下列句子所使用的描写方法。
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”________五、课内阅读．阅读邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成这样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……（1）按课文内容在括号里填上恰当的词。
（2）文中描写菊花绽放的情形，是________A．为了突出菊花的美丽。
B．为了通过绽放的菊花，激励“我”坚强地活下去，乐观地面对困难。
（3）母亲昏迷前最后说的一句话是什么？说明了什么？________________（4）你认为怎样才算“好好儿活”？________参考答案与试题解析语文S版六年级上册《第12课秋天的怀念》同步练习卷（4）一、解答题1.【答案】瘫痪,侍弄,雁阵【考点】看拼音写汉字秋天【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共130分)1. （8分）看拼音写汉字。
tān huàn qiáo cuìjuéfù________________________别翻来________去dàn yǎyàn tuǐjú________大________伤________________花2. （11分）我是拼音小能手yǎng wàng huān kuài gāo dīyán hán________________________________zuòzhěkěn dìng guǒrán chéng shí________________________________sàn bùjiāo wài miàn bāo zhā________________________3. （5分）根据意思写词语。
①分别（多指不易再见的离别）。
________②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
________③形容说话啰嗦。
________④形容人脸色不好。
________⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。
________4. （6分）填上恰当的词语。
________的大圆盘________的姿势________的花瓣________的公园________的小莲蓬________的荷花5. （8分）给划线字注音。
________________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________________整宿肝病恢复仿膳6. （5分）组词。
六年级上册语文一课一练12秋天的怀念_语文S版
12 秋天的怀念同步练习一、给加点字注音。
沉寂．（）捶．（）打絮．（）叨侍．（）弄整宿．（）肝．（）病恢．（）复仿膳．．（）（）二、看拼音写汉字。
tān huàn（）qiáo cuì（）jué（）别翻来fù（）去dàn yǎ（）大yàn（）伤tuǐ（）jú（）花三、根据意思写词语。
分别（多指不易再见的离别）。
（）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
（）形容说话啰嗦。
（）形容人脸色不好。
（）时常极端愤怒, 变化不定, 形容人很容易发怒, 没有规律。
（）四、读文章开头两句话, 体会它们之间的关系, 并仿写两句。
双腿瘫痪后, 我的脾气变得暴怒无常。
望着天上北归的雁阵, 我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声, 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
________________________________________________________________ 五、“我懂得母亲没有说完的话, 妹妹也懂。
我俩在一块儿, 要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。
__________________________________________________________________ 六、课内阅读双腿瘫痪以后, 我的脾气变得暴躁无常, 望着天上北归的雁阵, 我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声, 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去, 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂, 她又悄悄地进来, 眼圈红红的, 看着我。
“听说北海的花儿都开了, 我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花, 可自从我瘫痪以后, 她侍弄的那些花都死了。
“不, 我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿, 喊着, “我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手, 忍住哭, 说: “咱娘儿俩在一块儿, 好好儿活……”可我一直都不知道, 她的病已经到了那步田地。
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共100分)1. （8分）给划线字注音。
________________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________________整宿肝病恢复仿膳2. （4分）我知道这些词语，还要把加线的字的读音写下来。
绿水青山________ 花红柳绿________ 小桥流水________ 水帘洞________3. （5分）根据意思写词语。
①分别（多指不易再见的离别）。
________②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
________③形容说话啰嗦。
________④形容人脸色不好。
________⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。
________4. （2分）用恰当的词代替加横线的词语，写在横线上。
5月12日，和平常一样，谭千秋老师6点多就起床了。
________5月12日原本是一个再平常不过的日子。
________5. （8分）看拼音写汉字。
tān huàn qiáo cuìjuéfù________________________别翻来________去dàn yǎyàn tuǐjú________大________伤________________花6. （2分）写出近义词尽—________ 岁—________7. （5分）模仿《小草之歌》，试写一首赞美某种事物的诗。
8. （4分）多音字组词。
载zǎi________zài________便biàn________pián________9. （5分）“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷
语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共100分)1. （5分）根据意思写词语。
①分别（多指不易再见的离别）。
________②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
________③形容说话啰嗦。
________④形容人脸色不好。
________⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。
________2. （8分）看拼音，写词语。
chénɡ nuòxīmièchú fánɡdēnɡ xīn________________________________lóu tīcónɡ rónɡbào lùzhèn dìnɡ________________________________3. （8分）给划线字注音。
________________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________________整宿肝病恢复仿膳4. （5分）按意思写词语。
①形荣声音大，响亮。
________②改正（思想、行动、办法等方面的缺点、错误）。
________③爱慕，钦慕，因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。
________④形容控制不住自己的感情。
________⑤形容十分安静，一点儿声音也没有。
________5. （8分）看拼音写汉字。
tān huàn qiáo cuìjuéfù________________________别翻来________去dàn yǎyàn tuǐjú________大________伤________________花6. （6分）火眼金睛，辨字组词。
小学语文人教部编版《秋天的怀念》习题
六年级下册语文同步备课资料包（练习）冀教版《秋天的怀念》一、看拼音，写汉字。
tān huàn á uìhì ǎng fǎng hàn）））qiáo cuìdàn ǎù dāo ué bié））））二、查字典并联系上下文解释。
暴怒：________________________________________絮絮叨叨：________________________________________侍养：________________________________________喜出望外：________________________________________三、形近字比较组词。
侍）悴）淡）诀）飘）持）碎）谈）决）漂）1“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲为什么“总是这么说”______________________________________________________________________2“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用省略了什么请用自己的话说出。
五、照例句扩写句子。
例：小丽在前边引路。
小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路。
1教室里摆着桌凳。
______________________________________________________________________2墙上贴着奖状。
______________________________________________________________________3雨下着。
______________________________________________________________________4我和小红收拾房子。
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《秋天的怀念》习题
一、读拼音，写词语。
zá shí yāng shàn
（）碎（）养（）求仿（）
二、辨字组词。
侍（）踩（）诀（）悴（）矫（）
待（）睬（）绝（）碎（）骄（）
碗（）锤（）狠（）槐（）谣（）
豌（）捶（）恨（）愧（）摇（）
三、按课文内容，然后背诵。
黄色的花（），白色的花（），紫红色的花（）而（），泼泼洒洒，秋风中正开得（）。
四、将成语补充完整，并解释所填字的意思。
1．喜出（）外：
2．翻来（）去：
3．恍然大（）：
4．名（）其实：
5．深情厚（）：
五、选词填空。
神情神态神色神气
刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（）就有些慌张了。
下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。
六、按要求改写句子。
1．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改成陈述句：
2．小树成长。
扩句（至少扩两处）：
3．他很累。
用上“甚至”补充句子：
参考答案
一、砸、侍、央、膳、诀别
二、侍养、对待；踩着、理睬；诀别、绝对；憔悴、粉碎；矫健、骄傲；饭碗、豌豆；千锤百炼、捶打；狠毒、怀恨在心；槐树、愧疚；谣言、摇动
三、淡雅、高洁、热烈、深沉、烂漫
四、1．望：希望，盼望 2．覆：底朝上翻过来 3．悟：明白，了解 4．副：符合 5．谊：友谊，情谊
五、神气、神态、神色、神情
六、1．四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
2．柔弱的小树已经成长为参天大树了。
3．他很累，甚至连说话的力气都没有了。