安溪2012小学毕业考语文卷(附答案)

安 溪 县2012年 小 学 毕 业 考 语 文 试 卷 亲爱的同学, 六年的小学生活很快就要过去了，你一定掌握了许多知识和本领。

这儿老
一、根据拼音填汉字（5分） 1、 z ǎo y ù xi á d îu f ěi 洗（ ） 荣（ ） （ ）子 ( ) 笑 ( ) 徒 J í bi ān l ì zh ēng x ìng 书（ ） ( ) 炮 ( )子 ( ) 融 ( )而 2、 在加点字的正确读音下面画“——”（3分） 爱憎（z ēng z âng ） 水浒传（h ú h ǔ） 分外（f ēn f ân ） 枞树（c ōng c ïng ） 追 悼(d ào di ào) 窃窕（ti áo ti ǎo ） 3、辨字组词 榛（ ） 栗（ ） 籍（ ） 峻（ ） 橱（ ） 棒（ ） 粟（ ） 藉（ ） 俊（ ） 厨（ ） ４、根据查字典知识填空（４分） （１）“丞”字，用部首查字法应查（ ）部，用音序查字法应查的字母（ ）， （２）“乃”字，用数笔画查字法应查（ ）画， （３）“鼎”字有如下解释： ①古代蒸煮用的器物；②三方并立；③大；④正当，正在。

把下列词语中“鼎”应选择的解释的序号写在词语后面的（ ）里， 钟鸣鼎食（ ），鼎鼎大名（ ）,三足鼎立（
），你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗？————--- ----------。

5、根据给出的比喻义写出相应的成语故事的名字（4分） （1）、比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

（ ）， （2）比喻只顾眼前利益，缺乏长远打算（ ）。

二、积累运用（21分）
6、按原文填空（7分）
封
线
密
在（）日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了，只有（）罢了，在（）的匆匆里，除（）外，又剩下什么呢？过去的日子（），被（），如（），被（）；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着（）痕迹呢？我（）来到这世界，（）赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么（）走这一遭啊
7、理解句子（4分）
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。

------------------------------------------------------------------------------（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

8把句子补充完整（6分）
（1）—----------------------------------- ，孰能无惑？
（2）千门万户曈曈日，--------------------------------
（3）粉骨碎身全不怕，--------------------------------
（4）欲问行人去那边？--------------------------------
（5）---------------------------------？门前流水尚能西。

（6）---------------------，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

9、名著连线（4分）
《草船借箭》吴承恩《三国演义》
《“凤辣子”初见林黛玉》施耐庵《红楼梦》
《景阳冈》曹雪芹《水浒传》
《猴王出世》罗贯中《西游记》
三、阅读（28分）
（一）根本学期课内阅读填空回答问题（5分）
（1）“人故有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话最先是说（）,意思是（）请你写一个死得重于泰山的人：--------
（2）《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是------------------------------
（3）《北京的春节》作者（），我们还学过他的文章-----------、--------------
（4）卖火柴的小女孩因为寒冷幻想到--------，因为-------幻想到喷香的烤鹅，因为痛苦幻想到
美丽的圣诞树，因为----------幻想到------------。

（二）、阅读短文，回答问题(10分)
（1）在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是这两门课上，我也受到过申斥。

有一次，作文，题目是“记秋游”。

在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然间闻到一阵花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。

”陈先生阅读后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。

我不明白这批语的含义，就去问。

先生板着面孔对我说：“棠下村离这有三里路，那里的桂花你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？这话有点刺伤我，不过我还是感到羞愧，因为我确实没有闻到花香，开头那几句是我凭想象编造出来的……
在我的印象里，只有对一门课，老师的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语课，即使逃课，老师们也是不管的。

从这宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有说明的某种道理。

A.这两段话选自《》。

B.“强”指的是（）“申斥”的近义词是（）；
C.“宽严之间”一词中“宽”指的是（）
“严”指的是（），“某种道理”指的是（
）
D.写出第一自然段的主要内容：（）
文中的“我”不明白老师批评的含义就去问，说明作者对待学习的态度怎么样？（
），平时你是怎么对待作文批语的？请简要的写出来：（答案简略，意思对即可）
------------------------------------------------------------------------------
（2）每个人都希望自己快乐，追求快乐是人的本性。

什么是快乐，快乐何处寻呢？
人有最基本，最原始的快乐。

丰盛的宴席饱餐一顿，风味小吃细嚼，固然快乐；打打排球，踢踢足球，或三五成群捉迷藏，尽情尽兴，也是快乐。

人还有特有的快乐。

与朋友共聚谈天说地，默契融洽，陶醉于友情之中，固然快乐；与好友消除分歧，重归于好，不也是快乐吗？
人更需要精神上高层次的快乐。

扶盲人过马路，帮孤寡老人做些事，把储存的零用钱捐给灾区人民，这该是多么高尚的快乐。

拥有一颗爱心，时刻不忘给周围的人送去快乐的人，他是快乐的使者，他自己得到了永久的快
乐。

a.给短文加一个题目-------------------------------------------（2分）
b作者谈最基本、最原始的快乐抓住了（）和（）两方面。

（2分）
c联系上下文说说词语的意思。

（4分）
分歧：-----------------------------------------------------------------
重归于好---------------------------------------------------------------
d.用“------”划出文中前后照应的句子。

（2分）
e.你一定感受过“高层次的快乐”，请举例简要说明。

（3分）
四．作文（30分）
题目：《谢谢你-----》
在我们的生活中，有许多关心我们的人：老师、父母、同学……有许多事情令我感动，给我们的生活带来了快乐，使我们健康成长。

我们对此都一颗感恩的心，满怀感激。

那么，让我们用笔写出我们的这份感谢吧！请通过一件具体的事，写出你的感动。

字数在500字以上。

安溪县2012年小学毕业考语文试卷参考答案
一，1，澡誉匣逗匪籍鞭栗蒸幸
2. zēng hǔ fân
cōng dào tiǎo
3.榛子栗子书籍险峻橱窗
木棒沧海一粟籍贯俊俏厨房
4. ①一 c 2
② 1 2 3 一言九鼎人声鼎沸
5. 邯郸学步竭泽而渔
二. 6. 逃去如风千门万户徘徊匆匆八千多日徘徊如轻烟微风吹散了薄雾
初阳蒸融了像游丝样的赤裸裸转瞬间也将偏要白白
7（1）.是因为他的智力不如前一个人吗？说，不是这样的。

（2）.我认为太阳刚出来时离人近，而正午时离人远。

8（1）.人非生而知之者
（2）.总把新桃换旧符
（3）.要留清白在人间
（4）.眉眼盈盈处
（5）.谁道人生无再少
（6）.使卵石臻于完美的
9.《草船借箭》罗贯中《三国演义》
《“凤辣子”初见林黛玉》曹雪芹《红楼梦》
《景阳冈》施耐庵《水浒传》
《猴王出世》吴承恩《西游记》
三.（一）（1）.人总会死人总有一死，有的人的死比泰山还重，而有的人的死却比鸟的羽毛还轻张思德
（2）.本是同根生，相煎何太急？
（3）.老舍《草原》《猫》
（4）.火炉饥饿孤独慈祥的奶奶
（二）.（1）.A.《难忘的启蒙
B. 作文与写字斥责
C.那就是翻译官上的日语课，即使逃课老师也是不管的。

我的学习要求严格学习我们国家自己的语言，而不学日文课。

D.我的强项也受到过老师的批评
F.学习态度认真，一丝不苟。

答案略意思对即可
（2）.A.《快乐不同》（答案不统一）
B. 吃玩
C.分歧：对某事不同的看法
重归于好：有相原来那样好了
D.开头一段和结尾一段
E.略。