春来了主题活动总结

春来了主题活动总结
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动
一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初，召开了校务工作会议，组成新的家长学校组织机构，聘请全国劳模李玉军、七营村书记林宏军等作为家长学校领导小组成员，开展各项工作。

组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议，传授家教方法
四、组织教师家访，了解学生在家表现
本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。

尤其是对后进学生，结合海原县千名教师进社区活动，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。

经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，
使家长巩固“共同教育孩子”的观念。

邀请部分家长参加学校的六一、元旦等庆祝活动，取得了很好的效果。

家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动，引导家长在实践和日
常生活中提高教育孩子的水平。

3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。

这是指在教育就本质而言，是人类特
有的一种旨在育人的活动。

活动既是教育的基础，又是教育的目的。

在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。

家庭中大人与孩子一起阅读。

通常，我们将亲子共读理解为“大人
为自家的孩子读书”。

在这里，我们不妨理解得更广泛些。

从参与人的角度看，孩
子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。

从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书?”循环立体的
过程。

从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己(默
读或读出声音);除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。

因此，从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。

虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

为了让幼儿更加的喜欢学习，也为了从整体上提升幼儿园的课程建设和实施水平，进一步提高我们的教育质量，我们园开展了以课程游戏化为主题的读书活动。

通过阅览和研究相应的课程游戏化的`有关资料和书籍，使全园教师对课程游戏的
主题宗旨有了更明确的认识。

将这次活动以读书活动总结的方式记录下阅读学习研讨的结果。

读书活动总结的第一条便是全园职工提高了自己课程游戏化的认识。

将它作为一个质量工程来看待。

第二条能够意识到游戏课程开展的时间性，并明白不是所有的课程都要用游戏来
代替。

在这个以课程游戏化为主题的读书活动开展之前，有不少教师就提出疑问：课程游戏化是不是要将一日所有的课程都设为游戏课呢？在开展了这次主题读书活动之后，她们明白了课程的划分标准，并且也欣喜的将这一结果记录在读书个人活动总结上。

读书活动总结第三条也是本次读书活动重要的总结事项，就是通过这次课程游戏
化的主题活动，全园教职工都发现自己的专业性需要进一步的提高。

因为这个课程游戏化活动是一个新的项目，很多方面都存在不完善和进一步探究的状况。

鉴于此我园经领导研究决定，在今后的一段时间内将通过各类培训以及项目引领，现场
指导的方式将教师的专业化水平进一步提高
这一份读书活动总结只是我们开设活动的一个起点，今后我们将更加努力！
秋风送爽，硕果飘香。

在纪念开放40周年，xx教育深化内涵发展、推进人才队伍和教育信息化建设的关键时期，我们迎来了第34个教师节。

中学举行庆祝教师节
主题活动，以表彰先进，激励士气，凝聚人心。

大会上，校领导夏静纺作致辞，向敬业奉献、甘为人梯、情系桃李、教书育人的全体xx模教职工致以节日的祝贺和亲切的问候，并激励全体教师要牢固树立终身学
习的理念，加强学习、拓宽视野、更新知识，不断提高业务能力和教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，牢固树立创新实践，为发展中国特色、世界水平的现代化教育做出贡献，争做党和人民满意的“四有”好老师；并希望xx
模教师坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，
以德立身、以德立学、以德施教，共同努力，再创辉煌！之后，校领导向获徐xx 教育系统“骏马奖”的xx、许xx老师，获徐xx教育系统“荣xx献奖”的王xx老师，获徐xx教育系统“十佳班主任提名奖”的xx老师，以及获徐xx教育系统“园丁奖”的朱xx老师颁奖；同时向“教书育人、为人师表”从教三十年的朱xx老师颁发荣誉证书，会场洋溢着喜庆与激昂的气氛。

庆祝活动中，各年级组室和学科教研组凝聚团队力量，献上了精彩的表演。

预初年级组七位老师深情演绎诗歌《载着使命前行》，表达教师的神圣职责；高一年级组的情景剧歌曲《光阴的故事》，凝聚集体智慧；初一年级组带来诗朗诵《我是一名教师》；初二年级组的青年教师统一着一身红装，演唱改编歌曲《咱们教师有力量》，唱出了气势！
高二年级两位青年教师带来动人的歌曲《北极雪》；初三年级组的女声独唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩；教导处组室精心编排的《时光正好，一路相伴》节目，赢得台下热烈掌声。

高三年级四位男教师演唱歌曲《真心英雄》，渲染了全场欢乐的气氛；高中语文教研组的诗朗诵《我们的中国话》字字铿锵、坚定有力！体育教研组的武术表演彰显力度；化学组的舞韵瑜伽节目刚柔并济；音美教研组献上的歌曲《不忘初心》，突出主题，传递着满满的正能量，将全场气氛推向高潮。

经过评选，音美组获演出特等奖；高一年级和教导处组室夺得一等奖；初二年级、高中语文组、体育组和化学组赢得二等奖；预初、初一、初三、高二、高三年级组室收获三等奖。

主题活动在全体教师齐唱《教师之歌》的优美旋律中落下帷幕。

教师节庆祝活动，进一步激励了广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，在奉献中感悟教师职业的幸福。

新学年，xx模教师将铭记“传道授业，睿智育英才；励志奋发，修养塑人格”的主题教育内涵，不忘初心，砥砺前行，争做师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师，为每一个学生的健康成长和综合发展奠基，为xx“十三五”率先高标准实现教育现代化再立新功！
诚实守信是中华民族的传统美德，是为人之道，立身之本，更是各个行业的治业之基，兴业之魂。

20xx年3月30日，市事管局开展了20xx年第一期以“诚实守信”为主题的道德讲堂活动，目的`就是进一步引导大家正确对待自己的职业，把诚信作为自己的人生追求。

全局干部职工都参加了此次活动。

此次道德讲堂严格按照“唱一首歌，讲一个故事，看一部短片，做一份承诺，诵一段经典，做一番点评，送一份吉祥”七个一流程进行。

旨在激发大家心中的美好品德，助推社会诚信建设，让人们进一步相信诚信的力量。

这次道德讲堂更使大家懂得了以“德”、以“诚”待人做事。

活动结束后干部职工纷纷表示，此次活动让自己收获颇丰，在今后的工作中，会坚持以诚信原则要求自己，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围。

金秋十月，国旗招展xx年是中华人民共和国成立60周年，也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年，为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精
神和以创新为核心的时代精神，唱响社会主义好、开放好、伟大祖国好的主旋律，我班响应团委号召开展了以红灯短暂生命无限为主题的团日活动。

一、活动过程
活动之一集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查
活动之二集体组织到下沙附近的路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查
活动之三校内宣传及问卷调查
二、活动自我评估
总体来说，我们这次以“红灯短暂生命无限”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“ 在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。

详实的考虑、周全的计划和充分的准备，为此次活动的成功开展奠定基础。

2、所选主题贴近生活
同学们召开班会，经过多次筛选以及修改确定此次活动主题，从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题，让同学们觉得更有意义。

3、分工明确、工作时间安排妥当
活动之初，负责人应活动需求分出一下不同小组
a、策划小组（主要负责活动具体地点及相关路线的优化设计）
b、传筹备小组（相关资料的收集和整理、海报绘制、活动期间摄影）
c、经费预算（财务管理及预算、物品保管等）
d、制作小组（主要负责ppt制作）
另外活动时又分有不同活动小组，为了便于管理，又在每组设有一名小组长。

由于开展活动期间，学校召开运动会等各种活动，我班负责人合理调配时间，最终成功开展活动。

4、活动人员积极性高
活动期间同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，参与热情高涨，活动的成功与此密不可分。

另外在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、宣传力度不足
活动初期宣传工作同学们分工合作，取得的效果不错，但是过程中对交通安全知识的宣传不够广泛。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及
时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生关注社会关注生活的
良好态度。

2、这次活动为了纪念建国六十周年，展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对社会的理解与精神体会，充分调动了各方面的'积极性，努力形成社
会支持大学生社会实践的良好局面，并且通过对红灯知识的宣传，增强人们的意识，通过一系列的问卷调查，了解社会现状。

为了增长才干，锻炼毅力，培养品格，我们使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“红灯短暂生命无限”主题，在校内开展了一系列有实效性的
活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在党的建国六十年大庆的大背景、
大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、活动经费结算（共计 234.6元）
1、条幅宣传海报 71.5 元
2、问卷调查表打印费 11 元
3、策划书、总结书、调查表格等打印费 5.3元
交通费用 108 元
5、农夫山泉矿泉水 28.8元
6、黑色水笔 10元
五、团日活动日程安排
1、 10月12日—10月15日前期准备工作，包括向同学们宣传确定主题商定具
体活动内容，活动时间等。

2、 10月15日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。

3、 10月16日完成杭州市里调查及宣传
4、 10月21日完成下沙区调查及宣传
5、 10月21日完成校内调查及宣传
6 、 10月26日活动总结
六、活动过程具体分工
1、活动策划：张天成
2、前期准备及动员：张庆东、张天成、陈伟、黄裕、李鹏敏等
3、活动过程摄影王世峰、廖玮、黄裕、陈伟、虞少波、何娇睿、赵培育、宋于佳、朱佩文等
5、团日活动总结：张庆东
6 财务彭程、张天成
7 宣传各活动小组组长
8 制作黄裕、陈伟、王世峰
通过此次团日活动，同学们深刻体会了社会实践精神并锻炼了自我的才华，同时也丰富了同学们的课余生活。

在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。

建国60周年、30周年，我们祖国在飞速发展，交通方面尤其突出，在飞速发展的氛围下我们不能停滞不前，我们要奋进，希望此次活动可以加强大家的交通安全意识，珍爱宝贵生命，活出精彩明天！
最后愿中国共青团的明天更灿烂耀眼！。