三年级下语文期中检测试题福星学校人教新课标版

福星学校 （春季学期）半期考试卷 三年级
语 文
一、.拼一拼，写一写。

（10分）
s
à
i
p ăo
sh è ji àn d ă li è sh ú x ī h òu h ĭu
d īng zh ŭ y án s ù b ēi c ăn k ū long p án chan
二.在加点字正确读音下画“ ”。

（4分）
跋涉（sh è s è） 蜻蜓（d īng t í） 清澈（ch è x ī） 骤降（zh òu j ù）
˙ ˙ ˙ ˙
裁剪（z ái c ái ） 绽开（zh àn di àn ） 饲养（s ī s ì） 濒临（b īn p īn ）
˙ ˙ ˙ ˙
三.选字填空。

（6分）
学 姓 学
… … … … … … …… … … … … … …… … … … … … …… … … … … … …… … … … … … …… … … … … … …
坪
评
苹
编
辨
辫
（ ）果 草（ ） 批（ ） （ ）别 （ ）子 （ ）论
（ ）实 （ ）蓝 （ ）至 （ ）正 （ ）士 （ ）气 四. 照样子写词语。

（6分） 1.动静（含有反义词）
2.高高兴兴（重叠式）
3.三心二意（带有数字）
五. 补充成语。

（6分）
（ ）（ ）不倦 （ ）千（ ）万 （ ）（ ）悦色 坚持（ ）（ ） （ ）山（ ）海 南（ ）北（ ） 六. 按要求写句子。

（共4分） 1.蝴蝶飞来飞去。

（扩写句子）
湛
甚 其
喘 瑞
端
2.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。

（缩写句子）
3.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。

（改为“把”字句）
4.杨桃是这个样子的吗？（改为陈述句）
七.给句子排排序。

（6分）
（）它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。

（）剥开薄膜，橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”，里边全是美味的汁。

（）成熟的黄岩蜜橘，简直是大自然和人类共同精制出来的艺术品。

（）掰开橘皮，有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。

十瓣左右的橘瓣，都裹着一层柔软的薄膜。

（）那比绿豆稍大一点的橘核，像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。

（）橘皮里面是白色的。

它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。

八.阅读课文《荷花》节选，完成1—5题。

（共15分）
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

……
我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞,雪白的衣裳随风（飘荡
飘动）。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我（停止制止）了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

1.文中荷叶是什么形态？比作了什么？（3分）
2.在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“√”。

（4分）
3.用””画出文中的一个拟人句，并仿写一句拟人句。

（3分）
写拟人句：
4.在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写三个这样的词。

（3分）
5.文中有许多优美的句子，把你最喜欢的一句抄下来，并说说它美在什么地方。

（2分）
九.阅读下文，完成1—5题。

（13分）
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，（）它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。

记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。

可当它没有开花的时候，人们以为它是小草。

秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。

它（）没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵，（）
它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。

新中国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。

外婆又说，野菊花还能清热败火治感冒。

我没有想到野菊花竟有这么多的用途。

野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强人不需要有一点野菊花的精神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予
我愿做一朵小小的野菊花。

1.给短文倒数第二段加上合适的标点。

（3分）
2.在“（）”里填上合适的关联词语。

（３分）
3.文中画“”的句子是（）（２分）
Ａ．反问句Ｂ．设问句Ｃ．疑问句
４.用“”画出第二自然段的中心句。

（２分）
５.野菊花有哪些用途？（３分）
X。

习作。

（３０分）
题目：我帮妈妈做家务
要求：１.写出你是如何帮妈妈做家务的，做了什么。

２.写出你做过之后妈妈是怎样说的，你的心情又如何。

３.３５０字左右。

宁夏海原县三河镇中心小学第二学期
三年级语文期中试卷
（时间：90分 满分：100分）
第一部分：积累运用
一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。

(10分)
二、我能分辨字组成词语。

（5分)
帐（ ） 魏（ ） 裸（ ） 裁（ ） 栋（ ） 胀（ ） 槐（ ） 颗（ ） 栽（ ） 拣（ ） 三、在（ ）里填上合适的词语。

（6分）
清新甜润的（ ） 清澈见底的（ ） 一动不动地（ ） 拼命地（ ） 叫得（ ） 激动得（ ）
姓 班级___________ 座位
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………d īn ɡ zh ǔ q ín ɡ b ú z ì j īn p án ch ɑn xi àn m ù
四、我会选字填空。

（5分）
片 束 座 头 枚 幅 眼 串 匹 把
一( )硬币 一( )清泉 一( )鲜花 一( )珍珠 一( )马 一( )白云 一( )城市 一( )大象 一( )图画 一( )锁 五、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。

（8分）
( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( ) 日月( )( ) 鸦雀( )( ) 亡羊( )( ) ( )( )无穷 ( )( )西下 苍( )欲( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )( )踏地 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。

（4分） 1.虚心使人进步．．，骄傲使人（ ）。

2.只有不怕失败．．的人，才能获得（ ）。

3.学习一定要认真．．
，来不得半点（ ）。

4.班会课上，老师表扬．．了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。

5.动．对（ ），（ ）对略．，开始．．对（ ），（ ）对防守．．。

七、我会照样子写句子。

（4分）
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿是那样红，红得 。

例：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

八、按课文内容填空。

（4分）
1.听到消息后，居民们 走出家门， 严寒， 满天飞舞的
大雪，冻得坚硬的山路，寻找冻僵的燕子。

2.读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：。

3.我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。

这句话是：。

4.不知细叶谁裁出，。

九、排列顺序错乱的句子，在（）里标上序号。

（5分）
（）金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。

（）夏季果园里的树木长得十分茂盛。

（）教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。

（）冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。

（）春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。

第二部分：阅读积累与运用
（一）我会阅读短文，回答问题。

(14分)
荷花已经开了不少了。

荷叶的，像一个个的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。

有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

(4分)
2.第一自然段共有句话。

从第句到句，写了荷花开花时的三种不同状态。

描写荷叶的句子是第句。

(4分)
3.我能在文中找出三个描写颜色的词语、、。

(3分)
4.我能用“——”画出文中的一个比喻句。

（1分）
5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（2分）
（二）我会阅读短文，完成练习。

（6分）
回首二十世纪，我们唯（wéi）一的家园——地球，由于环境污染，已经变得千疮（chuānɡ）百孔，不堪（kān）重负。

回想起中国长江的洪涝（lào）灾害、频（pín）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等，人们不禁要问：“我们的地球怎么了？”大自然在报复人类，地球在哭泣。

保护环境，拯（zhěnɡ）救地球，让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“——”画出来。

（2分）
2.面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。

（2分）
3.给短文加一个合适的标题。

（2分）
第三部分：口语交际（4分）
美术课上，老师叫同学们画水彩画，可是小兰的水彩笔没有带来，她问同桌小强借，他们之间会发生怎样的对话。

小兰：
小强：
小兰：
小强：
第四部分：习作(25分)
题目：我爱
要求：先把题目补充完整，要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。

注意用上平时积累的词语。

人教版三语下《真卷》答案
一、瑞士饥寒交迫悲惨潮湿叮嘱情不自禁盘缠羡慕
二、蚊帐魏国裸露裁缝一栋
饱胀槐树颗粒栽树挑拣
三、空气小河注视叫喊悲惨不得了
四、枚眼束串匹片座头幅把
五、应尽种样大红如梭无声补牢力大夕阳翠滴缤纷
博览死心听完老师的一席话，教室里顿时变得鸦雀无声。

六、1.落后 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静详结束进攻
七、好像是被天边的夕阳、晚霞染过似的妹妹的脸蛋红得像一个苹果似的。

八、1.纷纷冒着顶着踏着四处 2.略 3.略 4.二月春风似剪刀
九、3、2、5、4、1
阅读（一）
1.挨挨挤挤碧绿小莲蓬饱胀
2.6 4 6 2
3.碧绿白色嫩黄
4.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

5.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一幅活的画”。

阅读（二）
1.回想起中国长江的……沙尘暴等等。

2.“我们的地球怎么了？”
3.保护环境，人人有责
口语交际：略。