15古代诗歌四首-3

写作特点
借景抒情，托物言志。 虚实结合，动静结合。
次北固山下
导语：
古时交通不发达，流落外乡或在外任职的 人久不得归，自然会产生故园之思，因此 乡愁成了诗歌中的一个重要主题。 作者王湾，生卒年不详，只知道他是洛阳 人，先天元年（712）中了进士，以后曾 往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。
五言律诗
首联 颔联 颈联
尾联
执教：晋江市季延初级中学 邓鹰
朗读全诗，体会诗歌表达的感情。
客路青山外，行舟绿水前。
青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
“潮平”与“一帆悬”既有实景 之美，也有虚景之壮阔。
海日生残夜，江春入旧年。
当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上 升起；当旧年尚未逝去，江上已哇露春意。时 序的交替是那样匆匆不可待，这怎不叫身在 “客路”的诗人顿生思乡之情呢？
乡书何处达，归雁洛阳边。
诗人想起“雁足传书”的故事，托雁儿飞 过洛阳时替他一下家人。这两句紧承三联，遥 应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
问：诗人此刻在船上，而“客路”在青山之 外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到 “客路”呢? 这是诗人的想象，很明显，船到镇江后， 他要上岸再乘驿车转往别的地方去。 问：潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人 在何时何地见到的景象? 在天将明未明之时，在船接近目的地 即北固山的长江之中
全诗是以哪个字展开来写的？
全诗以“观”字统领全篇， 以下由“观”字展开，写 登山所见。
诗中哪些诗句最能体现作者博大 的胸怀？
日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。
小结：
本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇 的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮 丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人 统一中国建功立业的远大抱负。
乡书何处达，归雁洛阳边。
名句分析
“海日生残夜，江春入旧年。”
1、先说这两句所写的景象。 2、这两种景象有相同的地方吗?
提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替。（都描 写了时序交替中的景物。）
3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？ 提示：白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替—— 如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗人依 旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡愁呢?
《次北固山下》
叙事： 客路 舟行
(漂流异乡) 正 悬
写景： 平 阔
春意萌动
日生 春入年 抒情: 鸿雁捎家书 (思乡愁绪)
探究：
读了“海日生残夜，江春入旧年。” 一句，你还有什么新的感受？
例如“海日”两句就可以使我们产生对美好 事物的追求，并且相信它会突破一切阻力出 现在我们眼前。
钱塘湖春行
文学常识：
文学常识：
汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》这 个题目是后人加的。乐府诗原来是可以 歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌 以咏志”是合乐是加上的，是诗的附文， 跟诗的内容没有联系。
观 沧 海
幸星日秋树水东 甚汉月风木何临 至灿之萧丛澹碣 哉烂行瑟生澹石 歌若若洪百山以 以出出波草岛观 咏其其涌丰竦沧 志里中起茂峙海
字乐天，号香山居士，山西 白居易，
太原人，唐代大诗人。著有 《白氏长庆集》。这首诗是 白居易于穆宗长庆三年 （823）人任杭州刺史时游 览钱塘湖（即西湖）而写的。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
赏析：
1、“几处”为什么不是“处处”，“谁 家”为什么不是“家家”？
诗人对周围事物的选择是典型的。莺是歌手， 燕是春的信使。只因为是初春，故不是处处， 不是家家。从莺和燕的动态中，把春的活力， 大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描 绘出来，使人可以想象出，过不多久，姹紫嫣 红开遍，草长莺飞的景色就会到来。
2、哪几句是写景名句？
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
观 曹 操沧 汉海
乐 府 诗
诗歌品析
诗句 叙事 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂
内容 观海地点和目的 总写大海景象 总写山岛景象
特写山岛之景 突出欣欣向荣景象
情感
兴味盎然，胜券在握 动荡变化的时局需要 一个主宰沉浮的伟人 勃勃生机 乐观情怀 席卷宇内，荡平诸 侯。惊天动地
古 代 诗 歌 四 首
观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 天净沙•秋思
预习检测
Jié dà n Sǒng’zhì sè
碣石 澹澹
zāiΒιβλιοθήκη yīng竦 峙Yá dī
萧瑟
tí zhuó
哉
莺
涯
堤
蹄 啄
作者简介
曹操 字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
写作背景
《观沧海》是曹操的名篇，是他北征乌桓时所 作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁 绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣 石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起 的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇， 透过它，我们可以看到诗人自己的胸怀。
实 写 写 景 虚 写
秋风萧瑟 洪波涌起
日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
特写海面之景 突出惊涛拍岸景象
想象之景 突出大海吞吐日月， 开阔胸襟，一 包蕴万千的景象 统中国的抱负
鉴赏
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
在这四句诗中，诗人将自己这种昂扬 奋发的精神融会到诗里，表现了诗人 博大的胸怀。 基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风 骨”的代表作。
诗 歌 的 特 点
1、具有强烈的感情色彩。
2、通过形象表达思想感情。
3、想象丰富。 4、语言精练。 5、押韵，有节奏感。
齐读全诗，思考：
1、哪些词语最能表现初春的景色？
早莺、新燕、乱花、浅草
2、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山 色之中了？ 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
3、本诗表现了诗人怎样的思想感情？ 本诗描写西湖早春的明媚风光，抒发了诗 人喜悦的感情。
问：为什么要特地提到“潮平”?
为下句“江春人旧年”张本 问：这个“旧年”指的是一年中哪一段时 间 ? 残冬腊月 问：为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年将到，这正是家人团聚之时， 而他却不能回家，自然要写一封平安家书， 更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路 经洛阳的——洛阳在镇江西北方。 问：哪些诗句直接表达了思乡之情？