新人教版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷B卷

新人教版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷B卷
一、基础达标。

(44分) (共8题；共44分)
1. （8分）看拼音，写词语。

huābàn wǔ dǎo fǎng fú
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bǎo zhàng pòlièzīshì
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2. （9分）给划线的字注音。

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担保压根差不多忍受模仿百发百中
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子弹发疯汪搞清楚字典基础
3. （8分）看拼音。

写词语。

hé zi yán liào chē piào piāo luò
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zhēng chǎo dàn huáng tīng wén huā xiān zǐ
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lí shùgōu jiégē qǔfēng shōu
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4. （4分）给划线的词换个说法。

①红军官兵的生活十分困难。

________
②战士们打心眼里敬佩朱德同志。

________
③挑粮的队伍出发了，朱德仍然走在战士们的中间。

________
④大家看朱德又有一根新扁担，感到很惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。

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5. （6分）看拼音，写词语。

fēng diéxīn fēi yǎn xiàn nà hǎn
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bǎo lǎn guò yǐn zāo yùzhù wēi
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6. （3分）运用查字典的方法理解词语。

我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉。

查字典后，我知道“錾”的读音是________，“錾出”的意思是：________。

7. （3分）请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质：________。

②新奇；稀罕：________。

③清新的：________。

8. （3分）写几句保护地球的标语。

如：精心保护地球，造福子孙后代。

二、教材回顾。

(共1题；共11分)
9. （11.0分）按原文填空。

________的天空中挂着一轮________的圆月，下面是________的沙地，都种着________的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项带________，手________一柄钢叉，向一匹整尽力地________去。

那豔却将身一________，反从他的胯下________走了。

三、主题探究。

(4分) (共2题；共4分)
10. （1分）植物妈妈的办法还有很多，你还知道哪些植物的传播种子的方法呢？
11. （3分）用一用，把学过的词语运用起来。

(至少写三个)
同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。

四、阅读拓展。

(16分) (共2题；共16分)
12. （6分）理解句子，完成练习。

蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
（1）这两句话是对蔺相如的________描写和________描写，其中描写蔺相如动作的词语是________ ，体现了他________的品质。

（2）请用文章划线词语写句子：
13. （10分）阅读下文，完成下列小题。

一枚金币
一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。

金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。

它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。

前方走来一个牧童。

金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。

所以，它赶紧滚进草丛中。

迎面又走来一个学者。

金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。

但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。

这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。

“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。

富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。

金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。

学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。

老婆婆看着金币，泪水流了下来。

金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。

（1）金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请在短文中找出来。

（2）根据短文内容填空。

刚掉出来的金币看见了1 ，但它躲进了草丛里，是因为2。

金币又看见3 ，它又躲进了草丛里，是因为4。

金币接着看见了5 ，这一次它选择6。

（3）短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。

五、写话展示。

(25分) (共1题；共25分)
14. （25分）给第二个句子加标点，使两句话的意思不同。

（1）头发全无，麻子，脾气不大和顺。

（2）头发全无麻子脾气不大和顺
参考答案一、基础达标。

(44分) (共8题；共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、教材回顾。

(共1题；共11分)
9-1、
三、主题探究。

(4分) (共2题；共4分) 10-1、
11-1、
四、阅读拓展。

(16分) (共2题；共16分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
五、写话展示。

(25分) (共1题；共25分) 14-1、
14-2、。