留住秋天小学生作文(精选3篇)
精选留住秋天作文3篇
留住秋天作文精选留住秋天作文3篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的留住秋天作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
留住秋天作文篇1秋姑娘迈着轻盈的步伐走到我们身边。
她挥动着魔法棒，用灵力把大地变成了象征秋天的金黄色。
漫天飞舞的树叶随风起舞。
它们中有的像美丽的蝴蝶；有的像漂亮的雪花；有的像降落伞，慢慢投入大地的怀抱。
多么美丽的秋天啊！为了留住秋天，我决定做树叶贴画。
我来到树下，捡了几片树叶。
这些树叶五彩缤纷，有红的，有黄的，有绿的，还有黄绿相间的`。
看着这些树叶，我想：这么脏的树叶做贴画一定不好看。
于是我把树叶拿回家，用冷水浸泡。
差不多一个小时了，我把叶子拿了出来，把它们放在阳台上晾干。
第二天，我开始做贴画了。
我左思右想：做什么好呢？人？房子？海底世界？我非常喜欢孔雀，于是决定做孔雀。
我拿来了双面胶、透明胶、卡纸、剪刀。
我挑选了一片小叶子做孔雀的头，又选了一片又大又黄的叶子做身体……我把叶子裁剪下来，接着把它拼接好再贴上去。
一只美丽的孔雀完成了。
我左看看又看看，总觉得还少了点什么。
我看了看，原来尾巴上少了闪光片。
于是我把五光十色的闪光片贴了上去。
一看，啊！一只栩栩如生的孔雀呈现在我眼前，我开心极了。
孔雀好像在对我笑，蝴蝶也好像在飞来飞去呢！真可爱呀！我用我的双手留住了美丽的秋天。
留住秋天作文篇2还没感觉到秋的高爽，冬天已经悄悄地走进了我们的生活。
飘然而至的落叶随风舞蹈，多么富有意境的季节。
为了留住秋之韵味，给豆丁们留了一项特殊的作业：和爸爸妈妈一起去捡落叶，并创作一幅叶贴画。
以下是豆丁们的作品......欣赏着豆丁们的佳作，秋天的意境美是不是已经跃然眼前了呢？还有很多没有来得及整理，有的豆丁的作品直接创作在读写绘上了（等我们的.读写绘集结成册了大家再欣赏）...... 豆丁们用自己的双手和无限的创意留住了美丽的秋天，真好！留住秋天作文篇3秋天，树上叶子黄了，田野中农民的脸上再次含笑，果树上结出了果实，果树的枝条也不再是“老光棍”了。
留住秋天作文
留住秋天作文•相关推荐精选留住秋天作文六篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的留住秋天作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留住秋天作文篇1秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。
秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。
水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
来到田野里，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。
远远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。
秋风吹过，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。
稻田旁边有一片高粱地。
高粱好似一个喝醉酒的小伙子，脸通红通红的、东倒西歪。
玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。
农民伯伯在田里穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，脸上露出幸福的笑容。
我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签，把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。
啊!秋天，你是一位画家，你用神奇的画笔，把大自然描绘得生动形象;秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美丽的大自然变得更加美妙!我爱你，更想留住你!秋姑娘大步流星的来了，我要留住她。
我要把秋天留在枣园里，绿油油的小枣变成了红色，是因为秋姑娘走进了枣园。
小枣不知道自己已经变成了红色的了，秋姑娘温柔地告诉它，你已经变成红色的了。
小枣不解地问秋姑娘：“我为什么变成红色的呢?”秋姑娘不好意思的笑了，然后说，“是因为我的到来你才变成了红色的了。
”小枣更加的不解了，“为什么把我变成红色的呢?”秋姑娘耐心地告诉它，“秋天是一个收获的季节，你应该成熟了，红色是你成熟的标志。
”小枣一听这才高兴起来，因为它成熟了就得到人们的喜爱了。
它要感谢秋姑娘，“谢谢你，秋姑娘，是你让我成熟的，让我们永远在一起吧。
”秋姑娘微笑着摇摇头说，“不行的，虽然我也愿意和你在一起，但是我还有别的任务，我的下一站是苹果园啊。
我想留住秋天的作文
我想留住秋天的作文关于我想留住秋天的作文关于我想留住秋天的作文1秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。
秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。
水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
来到田野里，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。
远远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。
秋风吹过，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。
稻田旁边有一片高粱地。
高粱好似一个喝醉酒的小伙子，脸通红通红的、东倒西歪。
玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。
农民伯伯在田里穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，脸上露出幸福的笑容。
我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签，把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。
啊！秋天，你是一位画家，你用神奇的画笔，把大自然描绘得生动形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美丽的大自然变得更加美妙！我爱你，更想留住你！秋天，是个收获的季节。
农民伯伯开着收割机，在大地上快乐的收大豆，嘴里还哼着欢快的歌曲。
果农们拿着剪刀，剪着葡萄枝上的一大串葡萄，那一颗颗葡萄晶莹剔透，像一个个名贵的紫宝石。
当然，果园里还有苹果。
秋天的苹果又圆又大，浑身红红的，仔细看，还夹杂着一点点米黄色，大大的苹果散发着诱人的香味，让人想着就流口水。
秋天，是个美丽的季节。
原野上的枫树，像是穿上了秋姑娘为他编制的黄衣裳，枫树很淘气，把衣服上的亮片都弄掉了，搞的满地金黄。
不过，他还是很开心。
秋天啊！因为你太过美丽，太过丰富，让我不知该怎样去夸赞你，我只能说，你是个丰富多姿的季节。
关于我想留住秋天的作文2明天就是霜降了，它是秋季的最后一个节气，寓意着天气浙冷、开始降霜。
我还没有好好看看这个秋天，难道秋天就要这么悄悄地溜走了吗？我打着花伞，在小区四处转转。
只见树木们都还挺精神，并没有全变成黄色，而呈现出缤纷色彩。
留住秋天作文600字三篇
留住秋天作文600字留住秋天作文600字三篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的留住秋天作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留住秋天作文600字篇1秋姑娘大步流星的来了，我要留住她。
我要把秋天留在枣园里，绿油油的小枣变成了红色，是因为秋姑娘走进了枣园。
小枣不知道自己已经变成了红色的了，秋姑娘温柔地告诉它，你已经变成红色的了。
小枣不解地问秋姑娘：“我为什么变成红色的呢？”秋姑娘不好意思的笑了，然后说，“是因为我的到来你才变成了红色的了。
”小枣更加的不解了，“为什么把我变成红色的呢？”秋姑娘耐心地告诉它，“秋天是一个收获的季节，你应该成熟了，红色是你成熟的标志。
”小枣一听这才高兴起来，因为它成熟了就得到人们的喜爱了。
它要感谢秋姑娘，“谢谢你，秋姑娘，是你让我成熟的，让我们永远在一起吧。
”秋姑娘微笑着摇摇头说，“不行的，虽然我也愿意和你在一起，但是我还有别的任务，我的下一站是苹果园啊。
”秋姑娘迈着轻盈的步子走进了苹果树林，苹果树林高兴地鼓掌欢迎。
一个笑红了脸的大苹果对秋姑娘说：“欢迎你来到苹果园做客。
”秋姑娘说：“谢谢你们的热情招待，我会让整个苹果园充满欢笑的，尽快的让你们成熟让你们长大。
”苹果们听后，高兴的手舞足蹈。
秋姑娘又说：“我又要到下一站玉米地去了。
”个个苹果急切地说，“你为什么要去玉米地呢？”秋姑娘回转身对整个苹果园说，“我已经让你们成为主人的宝贝了，那些玉米的主人也盼我早点去做客呢。
”说完笑嘻嘻地走了。
秋姑娘慢悠悠地走进玉米地，玉米们欢呼雀跃。
玉米们对秋姑娘说：“欢迎你，可爱的秋姑娘，你可是我们我们的恩人，我们的贵客啊。
”还没等秋姑娘回话，一个急性子大玉米说话了：“秋姑娘，你能不能留在我们这里不走了呢？”秋姑娘转身看着它说：“不会的，我要到需要我的地方去旅游。
”玉米们纷纷表示支持秋姑娘的旅游。
留住秋天作文（11篇）
留住秋天作文（11篇）留住秋天作文(11篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的留住秋天作文，希望能够帮助到大家。
留住秋天作文1秋天，树梢挂着红得像灯笼的柿子，地上晒着金灿灿的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬风一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爷爷驾着雪车，披着严寒来了。
同学们都想把秋姑娘留住，还是一年级的小朋友机灵，想出了个好办法，用树叶做一幅幅叶贴画，用秋天的各种果实做成各种各样的物品。
中午，校园就开始热闹了原来是一年级的小朋友做给秋姑娘的礼品全展出了，跟我去瞧瞧吧！来到校园的涌道上，你会发现一件件，一样样琳琅满目的作品一字摆开，等着我们去评价呢！瞧！那有个五颜六色的生日蛋糕，这有只壮壮的小鸡，再低头俯视，一张红扑扑的娃娃脸正对着你咧开大嘴笑呢！正当我聚精会神地观赏着一件件精致的作品时，一只乌龟映入我的眼帘，“是哪个小弟弟妹妹送给秋姑娘一只活乌龟？”我盯着乌龟自言自语。
这时，“乌龟”身上的一场块“铠甲”掉了，定睛一看，原来是马铃薯做成的，它的头在风中有些摇晃，好像在向主人要吃的，它的四条腿一缩一缩的，仿佛要爬动似的，我看着栩栩如生的乌龟想：“秋姑娘看了一定会非常开心的。
“咚”，我的头被撞了一下，抬头一看，“哇”！上面全是叶贴画，刚看一眼，我就被一幅《蝴蝶飘舞》图吸引住了，它的翅膀是香樟树叶做成的，长须可威风了似乎在说：“我是蝴蝶之王，看我漂亮吗？刚看完蝴蝶，我又被“果子聚会”迷住了，它是由贡桔`草莓`柚子`葡萄。
组成的，上面还有一朵花呢！水果们可会打扮了。
瞧！贡桔裹着大肥袄摇摇摆摆地来了葡萄披着薄薄的紫纱裙来了，草莓爱时髦，头戴一顶小丑绿帽来了，桂园穿着一身铠甲威风凛凛地来了我想冬爷爷肯定会去请秋姑娘来欣赏的。
夜里，我做了个梦，梦见秋姑娘回来了。
我们用一张漂亮的网把秋姑娘网住了！不信，你瞧，这几天都是暖暖的，是不是秋姑娘回来了？留住秋天作文2被风吹乱的头发，默默地陪着我看这枯黄的世界。
留住秋天小学生作文
留住秋天小学生作文留住秋天小学生作文（精选3篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的留住秋天小学生作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
留住秋天小学生作文1秋天，是你染红了枫叶、香樟树叶、广玉兰叶……是你染黄了竹叶、银杏叶、柳叶……是你带来了香气扑鼻的菊花，是你带来了香甜的瓜果，秋天我要把你给留住。
我在盆景园里精心挑选了许多形态各异的树叶，其中最多的是银杏叶。
一堆五彩缤纷、奇形怪状的叶子放在眼前，心想做什么好呢？我眼睛一亮，哦！用银杏叶做一些美丽的蝴蝶，蝴蝶很漂亮，又惹人喜欢。
太好了！我挑选出合适的银杏叶，用剪刀将叶柄从中间剪开，再向两边轻轻弯一弯，就是蝴蝶纤巧的触须了。
接着，我想：用什么来画出蝴蝶翅膀上彩色的鳞片呢？试试用水粉颜料吧，可是太不方便了，因为要等第一层水粉干了，才能涂其它的'颜色，即使很小心的话，颜色也容易溶在一起。
我又试着用了油画棒，可是尖尖的蜡笔头画在脆弱的叶片上，很容易弄破银杏叶，唉！怎么办呢？我试了许多办法，荷，用真彩棒怎么样？于是我拿来最喜欢的画笔——真彩棒，我涂上了叶子，哈哈！颜色还真鲜艳，那色彩发着莹光，就像真蝴蝶翅膀上的鳞片，显得鲜艳夺目。
上完色喽！我兴奋不已，银杏树叶蝴蝶大功告成。
我觉得还少了点什么，对了，背景，我画了一幅春天百花盛开图，把五颜六色的蝴蝶贴到画上，一幅“彩蝶戏花图”就完成啦！太好了！我把秋天留住了！虽然秋天离我们远去，但是秋天留给我们美好的东西，仍然留在我的身边。
留住秋天小学生作文2秋天的清晨，我推开门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着树叶的清香，我走出来，尽情享受着这大自然给我的恩泽。
一眼望去，全是金色的落叶，软软的，厚厚的，轻轻踩上去，犹如走在毛毯上，舒服极了！微风拂过，落叶如同蝴蝶一样的翩翩起舞，在阳光的照耀下，树叶显得格外夺目：红的'似玛瑙，黄的如玉片，绿的似翡翠……那些叶子静静地躺在地上，它们是那么的安详，没有一丝埋怨。
留住秋天作文3篇
留住秋天作文3篇留住秋天作文篇1秋天来了，大街上金黄色的秋叶阵阵飘落，掉在地上闪闪发光。
我们今天正好要用秋叶上作文课，我捡了几片落叶，兴致勃勃到了学校里，发现同学们早就准备好了工具，七嘴八舌的讨论着今天的作文课。
过了一会儿，上课了，赵老师走了进来，笑眯眯地说：“今天我们来做一幅留住秋天的画，”同学们听了都跃跃欲试。
开始！我绞尽脑汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，这可是最能留住秋天的画啦！我先把秋叶剪成小碎片，贴一根小树杆，把双面胶贴在了树的旁边，把小碎片贴在旁边，一棵高大挺拔的大树就出来了，然后，把绿油油的叶子剪成了草的形状，贴在树的'下面，树的旁边有点空，我剪了几个小圈，画了一个花蕊，画了花枝干，一旁贴了叶子，我想，要不贴上个小房子吧，可剪了半天，只剪了个正方形，我临时改变了想法，上面加了两束小花，做成了花盆，我向同学借了另一种“小刺猬”草，贴上了我的画，我一丝不苟的做着，好像一旁大吵大闹的声音都抛到九霄云外去了。
同学们有的做了《圣诞节》、《仙女下凡》……大家的作品被贴到黑板上，真是琳琅满目。
有的人拍照留住秋天，有的人用画画留住秋天，我们用与众不同的方式——做手工来留住秋天。
留住秋天作文篇2“我们先下楼捡落叶。
”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。
同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。
“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。
在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的落叶平铺在面前，试着写起来。
银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。
而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。
作文：留住秋天
作文：留住秋天作文：留住秋天1秋天是清爽的，头上是高阔的天空，不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。
风中飘洒着黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯和洒脱。
秋天是收获的，柿子树上缀满了小灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。
枫树的叶子火红火红的，像一簇簇正在燃烧的火焰。
那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
雨后，梧桐树的叶子悄然落了一地，秋天展现出它绚烂多姿的一面。
我想：为什么不留住秋天呢?于是，我便找出了一个空瓶子，先将瓶子灌满水，然后来到离家不远的滨江公园，那儿一地的落叶如蝴蝶美丽的翅膀，我捧起一片梧桐树的叶子，小心翼翼地放入瓶中，它仿佛很快乐，在瓶子里跳起了欢快的“华尔兹”。
身旁不时有调皮的树叶与我捉迷藏，它一会儿飞到了我的头顶上，一会儿又趁我低头时快速地滑下来，玩得开心极了!我又捡起一片枫叶，上面还有几颗晶莹的水珠在打滚儿，我将它放入瓶中，它就像一叶小舟，在水面上漂浮着，不一会儿，便与瓶子里的其他“伙伴儿”玩耍起来……作文：留住秋天2秋天来了，桂花开了。
桂花有金桂、银桂、丹桂三种，我们杭州开的，一般都是米黄色的银桂。
桂花有四片花瓣，像一个四瓣飞镖，又像一架风车，每一瓣花瓣都微微向内卷起，像一个个小勺子，只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。
桂花的蕊也是米黄色的，像一头乱蓬蓬的头发。
桂花是的市花。
它不仅是优良的绿化树种，而且还是香花植物。
在杭州，每逢金秋时节，满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活跃的可不只是桂花，还有全城的人们。
老人们，有的一边喝着桂花茶一边赏桂，有的在桂花雨中悠闲地散步，还有的干脆搬来桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不惬意；年轻人则在桂花树下谈情说爱，瞧他们一对对，手拉着手，那大男孩时不时地朝女孩吹一口气，弄得对方满脸通红，娇羞地跺跺脚，那模样当真是比这桂花儿还好看呢！当然，还少不了孩子们，他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕，或追逐打闹，孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。
有关留住秋天作文7篇
留住秋天作文有关留住秋天作文7篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的留住秋天作文7篇，欢迎阅读与收藏。
留住秋天作文篇1秋天来了，桂花开了。
桂花有金桂、银桂、丹桂三种，我们杭州开的，一般都是米黄色的银桂。
桂花有四片花瓣，像一个四瓣飞镖，又像一架风车，每一瓣花瓣都微微向内卷起，像一个个小勺子，只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。
桂花的蕊也是米黄色的，像一头乱蓬蓬的头发。
桂花是杭州市的市花。
它不仅是优良的绿化树种，而且还是香花植物。
在杭州，每逢金秋时节，满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活跃的可不只是桂花，还有全城的人们。
老人们，有的一边喝着桂花茶一边赏桂，有的在桂花雨中悠闲地散步，还有的干脆搬来桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不惬意；年轻人则在桂花树下谈情说爱，瞧他们一对对，手拉着手，那大男孩时不时地朝女孩吹一口气，弄得对方满脸通红，娇羞地跺跺脚，那模样当真是比这桂花儿还好看呢！当然，还少不了孩子们，他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕，或追逐打闹，孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。
谁能把秋天留住？让那千千万万朵桂花继续甜进千千万万人的心里。
留住秋天作文篇2夏去秋来，我们送走了炎热的夏哥哥，迎来了秋高气爽的秋妹妹。
秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节，秋姑娘穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，静悄悄地来到了我们的身边。
大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢！天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
真是美极了！在这美丽的秋天里，何人不爱呢？瞧！树林里黄色的树叶零零碎碎地飘落在地上，构成了一幅美丽的画卷，当然，这不是一般的人能模仿出来的。
听！人们在树林里走动的足音，“沙...沙...”仿佛在描述着一首生动的小曲，当然，这不是一般的演奏家能演奏出来的。
俯下身子，细心感受落叶的言语，在微不足道的言语中，我感到了秋天的奇妙......在一望无际的田野中，金黄的麦穗摇着脑袋，哼着小调，似乎在描述着它对秋姑娘的喜爱；格外显眼的豆荚一个接一个地排在茎叶上，风，轻轻地、温和地吹过，使得翠绿的豆荚摇晃着身子，似乎在为秋姑娘的到来而欢歌劲舞呢！小道边，红里透黄的枫叶点缀了秋天，大地上飘散着美丽的枫叶，轻轻地踏上去，“沙啦...沙啦”的足音使人流连忘返，被枫叶点缀的街道，成为了简单而又华丽的场面。
三年级秋天作文：留住秋天作文600字
三年级秋天作文：留住秋天作文600字【留住一个秋天进行作文连绵不断】秋天的早晨，我打振振有辞，秋风打了个满怀，空气中弥漫着树叶的芬芳，我走了出来，享受着我的优雅。
一眼望去，所有的恬不知愧都是金黄色的，柔软、厚实，轻轻地踩在上面，好像走在毯子上，很舒服！风吹着，树叶像膏唇贩舌一样翩翩起舞，在阳光的照耀下，树叶格外引人注目: 红玛瑙、黄玉、绿玉... ... 那些静静地躺在地上的树叶，它们是那么的平静，没有一丝怨言。
我突然想把它们留下来，永久地陪伴我，我拾起几片形状特别、颜色雅致的叶子，约上三两个玩伴，准备一起制作树叶剪贴画。
我我的2021作文翼翼地把树叶放在桌面，迫不及待地取来一片墨绿的树叶，轻轻卷起，粘贴平稳，就这样孔雀的身子就做好了。
你瞧！那些小叶子在她们的手下变得那么作文层次分明，那么富有色彩。
待迅速贴好头部，接下来，就是最重要的部分了，我们拿了许多凤凰叶，一层叠一层，依次平铺在纸上，用双面胶贴好，很快，一只栩栩如生的孔雀便出现了。
我捧在手中，仔细端详了一番，总觉得画面太空了，倘若加上一只千纸鹤一定更美观吧！我拿起一张彩纸，三下两下地折好一只挥动按图索骏的，贴在孔雀的正前方，再配上一几朵小花。
就这样，一幅树叶剪贴画就大功告成了。
我端详着这只孔雀，感到自己无比强大就事论事，瞧！它那挺拔的身姿，仿佛在与千纸鹤可以媲美呢！伙伴们看了都连连不断称赞，孔雀真金烈火仿佛我们听见了，把头昂得更高了，身子才能挺得更直了！看着我们这幅剪贴画，我开心快乐极了，因为我留下了一个冰解冻释的落叶，就好像留住了这个美丽的秋天，更像是有趣的汉字作文留下了自己美好的童年。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
留住秋天作文300字
留住秋天作文300字留住秋天作文300字六篇留住秋天作文300字篇1秋姑娘迈着轻盈的步伐走到我们身边。
她挥动着魔法棒，用灵力把大地变成了象征秋天的金黄色。
漫天飞舞的树叶随风起舞。
它们中有的像美丽的蝴蝶；有的像漂亮的雪花；有的像降落伞，慢慢投入大地的怀抱。
多么美丽的秋天啊！为了留住秋天，我决定做树叶贴画。
我来到树下，捡了几片树叶。
这些树叶五彩缤纷，有红的，有黄的，有绿的，还有黄绿相间的。
看着这些树叶，我想：这么脏的树叶做贴画一定不好看。
于是我把树叶拿回家，用冷水浸泡。
差不多一个小时了，我把叶子拿了出来，把它们放在阳台上晾干。
第二天，我开始做贴画了。
我左思右想：做什么好呢？人？房子？海底世界？我非常喜欢孔雀，于是决定做孔雀。
我拿来了双面胶、透明胶、卡纸、剪刀。
我挑选了一片小叶子做孔雀的头，又选了一片又大又黄的叶子做身体我把叶子裁剪下来，接着把它拼接好再贴上去。
一只美丽的孔雀完成了。
我左看看又看看，总觉得还少了点什么。
我看了看，原来尾巴上少了闪光片。
于是我把五光十色的闪光片贴了上去。
一看，啊！一只栩栩如生的孔雀呈现在我眼前，我开心极了。
孔雀好像在对我笑，蝴蝶也好像在飞来飞去呢！真可爱呀！我用我的双手留住了美丽的秋天。
留住秋天作文300字篇2秋天来了，桂花开了。
桂花有金桂、银桂、丹桂三种，我们杭州开的，一般都是米黄色的银桂。
桂花有四片花瓣，像一个四瓣飞镖，又像一架风车，每一瓣花瓣都微微向内卷起，像一个个小勺子，只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。
桂花的蕊也是米黄色的，像一头乱蓬蓬的头发。
桂花是杭州市的市花。
它不仅是优良的绿化树种，而且还是香花植物。
在杭州，每逢金秋时节，满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活跃的可不只是桂花，还有全城的人们。
老人们，有的一边喝着桂花茶一边赏桂，有的在桂花雨中悠闲地散步，还有的干脆搬来桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不惬意；年轻人则在桂花树下谈情说爱，瞧他们一对对，手拉着手，那大男孩时不时地朝女孩吹一口气，弄得对方满脸通红，娇羞地跺跺脚，那模样当真是比这桂花儿还好看呢！当然，还少不了孩子们，他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕，或追逐打闹，孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。
有关留住秋天作文三篇精选
有关留住秋天作文三篇夏去秋来，我们送走了炎热的夏哥哥，迎来了秋高气爽的秋妹妹。
秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节，秋姑娘穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，静悄悄地来到了我们的身边。
大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢！天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
真是美极了！在这美丽的秋天里，何人不爱呢？瞧！树林里黄色的树叶零零碎碎地飘落在地上，构成了一幅美丽的画卷，当然，这不是一般的人能模仿出来的。
听！人们在树林里走动的足音，“沙...沙...”仿佛在描述着一首生动的小曲，当然，这不是一般的演奏家能演奏出来的。
俯下身子，细心感受落叶的言语，在微不足道的言语中，我感到了秋天的奇妙......在一望无际的田野中，金黄的麦穗摇着脑袋，哼着小调，似乎在描述着它对秋姑娘的喜爱；格外显眼的豆荚一个接一个地排在茎叶上，风，轻轻地、温和地吹过，使得翠绿的`豆荚摇晃着身子，似乎在为秋姑娘的到来而欢歌劲舞呢！小道边，红里透黄的枫叶点缀了秋天，大地上飘散着美丽的枫叶，轻轻地踏上去，“沙啦...沙啦”的足音使人流连忘返，被枫叶点缀的街道，成为了简单而又华丽的场面。
当你如临其境时，你会发现，秋天，是多么迷人呀！迷人的秋姑娘，也有许多关于她的千古佳句呢！看！“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句千古佳句描述了秋天落霞的美，秋水与辽阔的天空浑然一色，难道不禁让人对秋天肃然起敬吗？秋的美在树林中，在田野里，再由枫叶点缀的小道里......它不仅仅拥有美丽的景色，还拥有着秋高气爽和农民伯伯最开心的时刻，夏去秋来，秋去冬来......一次又一次的循环，让秋天一直刻画在我的脑海里，秋天，我想留住你的美......秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。
秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。
水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
留住秋天作文
留住秋天作文有关留住秋天作文3篇留住秋天作文篇1秋天，一片片枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶自由自在地飞翔。
蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，难怪人们都说“秋高气爽”呢！我来到一棵柏树前，它的树干是咖啡色的，叶子是绿色的。
树头被辛勤的工人修剪成一个个半圆形像一把把小伞，又像一朵朵磨菇。
我想为何不用这些叶子来做幅树叶风景画，来留住秋天呢？于是，我捡了许多与众不同的叶子。
回到家我把叶子一片一片的放在桌子上，又准备好了胶水、剪刀、白纸，想：要做一幅什么样的树叶风景画呢？忽然，一片褐色的叶子引起了我的注意，它长得很特别，别的叶子都是黄色或是绿色的，唯有它却是褐色的，我特别惊奇，自言自语地说：“世界真奇妙啊！可能还有更多的知识等我去发现呢！”我观察了这些落叶觉得那片褐色的叶子当小姑娘的四肢正合适，于是我小心翼翼地拿起叶子轻轻地涂上胶水，仔细地贴在大白纸上，一会儿，一个跳舞的小姑娘就完成了，我又贴了几棵小树和几只蝴蝶，看着这幅树叶风景画，我想：树叶落下来却没有死亡，是我的双手赋予了它新的生命，我有种说不出的高兴。
欣赏着这张树叶风景画，不由地慨叹起树叶的一生。
树叶的一生是多么短暂啊！它为人类和抚养它的妈妈奉献真是太多了，自已却得不到什么回报，也没有抱怨。
我们应该学习它默默奉献，不求回报的精神。
留住秋天作文篇2北风呼呼的吹着，树儿被冻得瑟瑟发抖，晃动着身子，好像在说：“谁能给我们穿件衣服啊？”冬爷爷坐着马车来了，他们要把秋姑姑带走了，我走出门，恋恋不舍地望着坐在马车上的秋姑姑，心里想：我真想把秋天留下来啊！我要把秋天留下来，留下那亮晶晶的“眼睛”，那挂在枝头沉甸甸的果实，就是他的.眼睛呀，石榴咧开嘴笑了，只听啪啪两声，石榴笑破了肚皮，露出了那水晶一样的牙齿，我要给每一颗果实穿上一件衣服，这样他们就不会在寒风中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下来留下那美丽的“发卡”，那长在土地里的花朵就是她的发卡呀！我要给每一朵花而建造一个大温室，让花儿们不再受野外的风吹雨打。
留住秋天作文
留住秋天作文有关留住秋天作文九篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的留住秋天作文9篇，欢迎大家分享。
留住秋天作文篇1“我们先下楼捡落叶。
”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。
同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。
“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。
在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的落叶平铺在面前，试着写起来。
银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。
而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。
我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品，几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。
扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字，有一种别样的美丽和浪漫。
杭州的秋天即将离去，邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天，四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里，真好！留住秋天作文篇2还没感觉到秋的高爽，冬天已经悄悄地走进了我们的生活。
飘然而至的落叶随风舞蹈，多么富有意境的季节。
为了留住秋之韵味，给豆丁们留了一项特殊的作业：和爸爸妈妈一起去捡落叶，并创作一幅叶贴画。
以下是豆丁们的作品......欣赏着豆丁们的佳作，秋天的意境美是不是已经跃然眼前了呢？还有很多没有来得及整理，有的豆丁的作品直接创作在读写绘上了（等我们的读写绘集结成册了大家再欣赏）...... 豆丁们用自己的双手和无限的创意留住了美丽的秋天，真好！留住秋天作文篇3秋天，树梢挂着红得像灯笼的柿子，地上晒着金灿灿的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬风一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爷爷驾着雪车，披着严寒来了。
把秋天留住作文
把秋天留住作文把秋天留住作文15篇在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的把秋天留住作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
把秋天留住作文1不知不觉，已是深秋。
天空像一颗巨大的蓝宝石，在秋天的映照之下更加明亮。
秋风萧萧，我静静地伫立。
远望一颗巨大的银杏树，和上个星期大有不同。
它每一片叶子在绿和黄的边缘慢慢地变化着。
变到今天它已脱去夏天的绿，换上了秋天的金。
虽说已是深秋，但远望，树上还有几抹深沉的墨绿色，迟迟不肯退去。
我想，它们在夏天欣欣向荣地茁壮成长，爆发着自己的激情，释放着自己的翠绿。
到了秋天它们把自己的热情收敛。
慢慢地，把自己成熟的金释放，它经历了春的萌发，夏的繁盛，如今它变得成熟起来伸展着自己身上仿佛是撒上金粉的纸条，慢慢地延伸。
这时，他把颜色向四周渗透。
希望人们把目光转向它。
在蓝天的映衬下，它像一幅油画。
散发着秋天独特的气息。
比起银杏的高大，枫树的叶子相对矮小了点。
它的叶子像被染上了透明发亮的金黄色，这是少数，多数是些激烈火热的暗红。
它们都在用各自独特而亲且的方式向着金色的秋天问好。
枫叶的火红稍带内敛，又不是张扬。
那种红让你砰然心动。
它多次在我梦乡流连，曾多次在我的梦乡里跳跃，又在我梦乡里燃烧。
那种火红在我心中多次一闪而过。
它比流星还要梦幻。
它比愿望还要美好。
爬山虎家族的孤独，几乎人人知晓。
它们大部分融入泥土，为春天的再次发芽孕育着希望。
墙壁上只能看见似蜘蛛网一样密密麻麻纵横交错，只有零星地点缀着，几些黄、几抹绿之外,竟然还有一些嫩芽不知所措地冒了出来,和瑟瑟秋风做着抗争。
它把茎牢牢地扒在墙壁上，它已迫不及待地冒了出来，生命的萌发，给予了它坚强的意志力。
狂风无论如何地扑打它，纹丝不动。
爬山虎的嫩芽毫不畏惧。
因为它活得有滋有味，活得神彩飞扬。
我多么想有一个照相机，把这成熟的秋，激情的秋，五颜六色的秋永远留住。
留住秋天作文
留住秋天作文•相关推荐有关留住秋天作文（通用30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的留住秋天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留住秋天作文篇1秋天，树上叶子黄了，田野中农民的脸上再次含笑，果树上结出了果实，果树的枝条也不再是“老光棍”了。
秋意已浓，该丰收了。
秋天，刚入中学的小初一，像我，我也渴望秋天。
秋天，可以让我丰收。
这个秋天，我要收获“改变”。
秋分到了，太阳直射赤道，我也应该改变自己的目标，不是班级中间了，而是班级前十。
为了改变自己目标，达成这个目标，太阳改变了照射角度，我改变学习方法。
中学可不能再吃小学的老本了，我也因此做出了生活上的调整。
到了中学，我不再像小学那样懒散，我会节省时间，用来复习；到了中学，我不再像小学不会听讲，而是充分利用笔记本，教科书，教辅去学习。
这个秋天，我收获了改变。
这个秋天，我要收获“专注”。
那天，太阳逼眼。
父亲母亲在我上完体育课前便到了班级门口准备迎接他们大汗淋漓的野孩子。
那天，因我改错本不合格，要找老师讲错误原因，便让我父母在外等了20分钟。
父亲有点不开心了，和妈妈说：“这娃娃，到了初中，还学不会专注，怎么办呀！”刚说完，我出来要手机回去拍照作业，父亲把手机给了我，好似看到了走的希望。
可是，又过了20分钟，他的儿子才优哉游哉地走了出来。
父亲说：“你收东西不能快点，一下我和你妈要去上班，不吃晚饭了！”我没回嘴，到了车上，老爸还说我。
我心想：真是，这爸爸也是的，不好好开车还要说我！接着，一句句话好似机枪扫射一样地对我狂扫而来：到了云附又怎么，还是一个专注，收个作业这么慢，想见你上课一点都不专注！不会改变学习方法，不专注学习，你再认真能顶个屁……回到家，我想，我要专注，专注学习。
想完，我立马起身，拿出英语书，背起了单词。
这个秋天，我收获了专注。
留住秋天，留住自己在这个秋天的收获。
留住秋天作文
留住秋天作文【精华】留住秋天作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的留住秋天作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留住秋天作文篇1被风吹乱的头发，默默地陪着我看这枯黄的世界。
一片枯叶悄无声息地飘着，我欲将它捧在手心，却，被风吹落……曾喜爱过那繁花似锦的春，炽热的夏，只是浅浅地被它们艳丽的色、迷人的香所陶醉，留连一时。
然而时间一长，却发现，这一种花花绿绿的季节，并不是心中的至爱，反使自己内心莫明其妙的不安焦躁，厌恶起来。
可一想冬，却是惧怕的，它把我整得好惨！那一双手哪像是位少女的手，各处冻裂开来，露出白花花的肉，一到夜晚睡觉，更是可怕，双手裂开处像是爬进了无数只小虫，似乎还在摇摆着那细长的身体跳起草裙舞。
我不知从何处治痒，更不知将手怎样摆放才能睡个好觉。
所以，只有这枯黄的秋，才能使自己的心能够安定一次。
秋天，它不像春夏两季那样，把自己打扮得花枝招展，娇艳欲滴，也不像冬那样，折磨着人们的肌肤，冻得人颤抖不已。
它只是像一个内向的孩子，用它特有的方式，表达着对人们对万物的喜爱。
最喜欢它怀抱中的枫叶林，那是多么美妙的风景图啊！一片片枫叶似一个个红色的小精灵，停留在枝头，相互交错着，筛下稀稀疏疏的阳光。
想好落下之时去哪儿旅游了吗？抓紧呀，风儿可不会等你，要不，就只好当一只疲倦了的蝴蝶，垂直落下枝头了。
等到秋意十分浓郁，漫天飞舞的枯叶，蒲公英枯黄的秆子沉默在那一片沼泽，像是在等待哪一阵风，把长着绒毛的种子带向它们的归宿。
雏鸟长出了丰满的羽翼，该是单飞的时候了。
居住着老鸟的巢，空空荡荡的，它们纷纷落在附近的树干上做最后的告别。
“沙沙”、“唧唧喳喳”合成了哭声般的哀鸣，让人不寒而栗。
我的耳朵却听到了成长真实的声音，这声音现在就这么自然地在我身边响起，我的心又增添了一丝惆怅！然而，我却喜欢这一丝惆怅，它使我感到寂静、安宁。
三年级秋天作文：把秋天留住
三年级秋天作文：把秋天留住
【把秋天留住】
北风呼呼的吹着，树儿被冻得瑟瑟发抖，晃动着身子，好像就是在说：“谁能给大家我们穿件不避汤火啊？”冬黄粱美梦可以坐着一个马车已经来了，他们一定要把秋姑姑还是带走了，我走出门，恋恋不舍地望着自己坐在马车上的秋姑姑，心里想：我真想把这个秋天人们留下来啊！
笑猫五一节的诗歌我能行作文的秘密乐园落叶，留下闪闪发光的“鸾音鹤信”，吊重中果枝，他的眼睛呀，石榴咧嘴笑了，只听拍两次，石榴破肚子笑，揭示了相同的晶体牙齿，我要去把每一件衣服的水果，所以他们不打冷二人在寒冷嗦文章。
我要把月晕而风秋天我们留下来发展留下那冰解冻释的“发卡”，那长在土地里的刻木为吏朵韩峰日记就是她的发卡呀！我要给每一朵花而建造提供一个大温室，让花儿们不再受野外的风吹雨打。
我想停留在秋天，离开红棕榈，枫叶上的树是她的“棕榈”啊！我想给每一棵枫树披上一条长长的围巾，枫树不再寒冷，枫叶也不会落得太多。
秋天是个景色宜人的季节，好想他们一直没有停在秋这个不同季节啊！
晚上我做了一个梦，我梦见我有一个大网住秋谷，我高兴地笑了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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留住秋天小学生作文（精选3篇）
留住秋天小学生作文1
秋天，是你染红了枫叶、香樟树叶、广玉兰叶……是你染黄了竹叶、银杏叶、柳叶……是你带来了香气扑鼻的菊花，是你带来了香甜的瓜果，秋天我要把你给留住。
我在盆景园里精心挑选了许多形态各异的树叶，其中最多的是银杏叶。
一堆五彩缤纷、奇形怪状的叶子放在眼前，心想做什么好呢？我眼睛一亮，哦！用银杏叶做一些美丽的蝴蝶，蝴蝶很漂亮，又惹人喜欢。
太好了！我挑选出合适的银杏叶，用剪刀将叶柄从中间剪开，再向两边轻轻弯一弯，就是蝴蝶纤巧的触须了。
接着，我想：用什么来画出蝴蝶翅膀上彩色的鳞片呢？试试用水粉颜料吧，可是太不方便了，因为要等第一层水粉干了，才能涂其它的颜色，即使很小心的话，颜色也容易溶在一起。
我又试着用了油画棒，可是尖尖的蜡笔头画在脆弱的叶片上，很容易弄破银杏叶，唉！怎么办呢？
我试了许多办法，荷，用真彩棒怎么样？于是我拿来最喜欢的画笔——真彩棒，我涂上了叶子，哈哈！颜色还真鲜艳，那色彩发着莹光，就像真蝴蝶翅膀上的鳞片，显得鲜艳夺目。
上完色喽！我兴奋不已，银杏树叶蝴蝶大功告成。
我觉得还少了点什么，对了，背景，我画了一幅春天百花盛开图，把五颜六色的蝴
蝶贴到画上，一幅“彩蝶戏花图”就完成啦！
太好了！我把秋天留住了！虽然秋天离我们远去，但是秋天留给我们美好的`东西，仍然留在我的身边。
留住秋天小学生作文2
秋天的清晨，我推开门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着树叶的清香，我走出来，尽情享受着这大自然给我的恩泽。
一眼望去，全是金色的落叶，软软的，厚厚的，轻轻踩上去，犹如走在毛毯上，舒服极了！微风拂过，落叶如同蝴蝶一样的翩翩起舞，在阳光的照耀下，树叶显得格外夺目：红的似玛瑙，黄的如玉片，绿的似翡翠……那些叶子静静地躺在地上，它们是那么的安详，没有一丝埋怨。
我突然想把它们留下来，永久地陪伴我，我拾起几片形状特别、颜色雅致的叶子，约上三两个玩伴，准备一起制作树叶剪贴画。
我小心翼翼地把树叶放在桌面，迫不及待地取来一片墨绿的树叶，轻轻卷起，粘贴平稳，就这样孔雀的身子就做好了。
你瞧！那些小叶子在她们的手下变得那么层次分明，那么富有色彩。
待迅速贴好头部，接下来，就是最重要的部分了，我们拿了许多凤凰叶，一层叠一层，依次平铺在纸上，用双面胶贴好，很快，一只栩栩如生的孔雀便出现了。
我捧在手中，仔细端详了一番，总觉得画面太空了，倘若加上一只千纸鹤一定更美观吧！我拿起一张彩纸，三下两下地折好一只挥动翅膀的，贴在孔雀的正前方，再配上一几朵小花。
就这样，一幅树叶剪贴画就大功告成了。
我端详着这只孔雀，感到无比自豪，瞧！它那挺拔的身姿，仿佛在与千纸鹤媲美呢！伙伴们看了都连连称赞，孔雀仿佛听见了，把头昂得更高了，身子挺得更直了！
看着这幅剪贴画，我开心极了，因为我留下了美丽的落叶，就好像留住了美丽的秋天，更像是留下了美好的童年。
留住秋天小学生作文3
顺着丝丝秋风，轻轻地，慢慢的，我随着那足迹，寻秋。
入那秋意盎然的树林中，落叶萧萧，遍地黄花，给人走入仙境的感觉，看，这绚烂秋菊，美美地亮在我们面前，听，这秋虫啾鸣，时远时近，秋天交响乐被这些蟋蟀蝈蝈们演奏的淋漓尽致让我心旷神怡。
不由的停住脚步，秋江明净，清澈见底，天空中枝头枯叶被那凉爽秋风吹得散落空中，轻悄悄投入大自然怀抱，有些小调皮，抚了抚清澈小江，吻了吻绵延小溪，顺着他们飘到另一个孩童世界……
秋兰飘香，秋实累累，不远的果岭送来一阵又一阵清香，给刚落地的小枯叶送来这大号秋香，让她们在大地母亲的怀抱中安静睡去。
秋收大忙，农民们洒下汗水，播种希望，硕果累累是给他们最好的回报，他们在田野里，果园中忙得不可开交，洋溢的是满脸笑容，留下的是辛勤汗水。
秋雨绵绵，滋润整个世界，淅淅沥沥的落在每个角落，小溪，湖泊，江流，大海欢迎他们到来，叮叮咚咚的唱起歌来，我也忍不住驻足聆听，感受着大自然美好歌声。
整个世界，在秋雨蒙蒙，秋色朦胧
中像是一幅动静相映的水墨画，是哪位大作家画出来的哩？
金色，紫色，蓝色掺杂在依然鲜明亮丽的剩余的绿色中，仿佛像夜空中闪耀的璀璨明星，是如此美丽，如此动人！
转瞬即逝，金秋十月，美好季节，我真留住你——秋，我真想留住你——这大好金黄季节！。