第七章第3节重力ppt课件

二、重力的大小 1．物体所受的重力与物体的质量成正比。
2． G g 或 G mg m
G—— 重力——牛顿（N）
m——质量——千克(kg)
3． g= 9.8 N/kg。它表示
质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为 计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
在地球上，不同纬度的地方测得的g值不同
重力方向竖直向下的应用
铅垂线
铅垂线
水平仪
F
F
地球吸引物体的每 一个部分。
G
作用效果上就好像作用 在某一点上的一个力。
四、重心
概念：重力的等效作用点
质地均匀、外形规则物体的重心在 它的几何中心上。
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？ 用悬挂法寻找重心
思考：重心是否一定在物体上？
注意：重心不一定在物体上
2.下列关于重心的说法中，正确的是（ A ） A.物体所受重力的作用点叫做重心 B.物体的重心处才受到重力作用 C.质量分布均匀的圆锥体的重心在其轴线的中点 D.球体的重心总在球心
3.下面说法中正确的是（ A ） A.地面附近的一切物体都受到重力的作用 B.只有悬在空中的物体才受到重力的作用 C.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 D.物体质量的大小与物体所受重力成正比
重力正是源自地球对它 附近物体的万有引力。
课堂小结
1.重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 2.重力的大小： 物体所受的重力与物体的质量成正比。
G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg)
3.重力的方向：竖直向下 4.重心：等效作用点
1.如果没有重力，下列说法中不正确的是（ C ） A.河水不再流动，再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球 C.物体将失去质量 D.杯子里的水，倒不进口里
第七章 第３节 重力
一、重力
阅读课本P9 第二段回答下列问题
概念：物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。
符号：G 单位： N
注意：地球附近的所有物体都受到重力的作用
1）重力的施力物体是 地球 2）重力的受力物体是 地球上的所有物体
二、重力的大小
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受 的重力不同。质量越大的物体越重 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的 质量之间的准确关系呢？
2.跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空 气阻力，则运动员受到 重力 的作用， 这个力是由 地球 施加的。
练习：
3.某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力 是多少牛？
解： G=mg=50kg×9.8N/kg=490N
答:该物体所受的重力为490N。 4.月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力 是地球的1/6，一个在地球上能搬动600N重的
4.一个质量是500g的物体，能否用量程是3N的弹簧测力 计来测量其受到的重力（B ） A.可以 B.不可以 C.无法判断 D.以上三种都可能
随堂训练
1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则 运动员受到 重力 的作用，这个力是由 地球 施加的。
2、由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 重力 ；地球 上的所有物体都受到 重力的作用。
实验
阅读课本P10 实验 回答下列问题
探究重力大小跟质量的关系
1．用什么工具测量重力？
弹簧测力计
如何测量重力的大小？
把已知质量的钩码挂 在弹簧测力计上，静止时， 弹簧测力计的示数等于钩 码所受的重力大小。
2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记 录在表格中
质量m/kg 重力G/N 重力与质量的 比值/N kg-1
5、质量为2kg的水受到的重力多大？
解：
G = mg = 2 kg × 9.8 N/kg
= 19.6 N
答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N
完成 同步 第3节重力 P7 P8
练习
1.地球附近的物体由于地球吸引而受到的 力叫 重力 ，它的方向是竖直向下的，利 用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查 墙壁是否 竖直 ，还可以用重锤线来检 查桌面或窗台是否 水平 。
=3 000 kg×10 N/kg =30 000N 答：质量为3 t的汽车重力是30 000 N。
三、重力的方向
想想议议 如何描述重力的方向？
重力的方向总是竖直向下的。
想想议议
我们平时说的 “竖直向下”， 到底指的是什么 方向？
重力的方向 与水平面垂直，指向地心（球心）
三、重力的方向 ห้องสมุดไป่ตู้力的方向竖直向下。
1.你知道9.8N/kg表示什么吗？ 表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
2.你认为1kg=9.8N对吗? 不对，两个不同的物理量不能直接相等
例题 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到
的重力是多少？（g=10 N/kg）
解： m=3 t=3 000 kg g=10 N/kg
由重力计算公式得 G = mg
进行实验……
将实验数据填入课本P10 的表格中， 并在图7.3-3 坐标轴上描点、连线
3．画出重力跟质量关系的图象 （质量为横坐标，重力为纵坐标）
1.96 1.47 0.98 0.49
0.05 0.10 0.15 0.20
实验结论：
（1）物体受到的重 力大小跟它的质量成 正比 。
（2）物重跟质量的 比约等于_9_._8_N__/k＿g 。
物体的人，在月球上能搬动( A )
A、大于600N重的物体 B、小于600N重的物体 C、等于600N重的物体 D、无法确定
3.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ B ）
A、重力太小，可以忽略 B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置
4.下面关于重力说法中正确的是（ C ）
A、重力的方向是垂直向下的 B、只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C、重力的方向是竖直向下 D、苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
思考：不倒翁什么 不倒？ 结论： 重心越低越稳定
小实验
用一根细线栓一块橡皮， 甩起来，使橡皮绕手做 圆周运动。这时，你会 觉得橡皮要用先拉住才 不会跑掉。
月亮也绕着地球转动， 它们之间有没有力呢？
五、重力的由来
牛顿研究后提出：宇宙间任 何两个物体，大到天体，小 到灰尘之间，都存在互相吸 引的力，这就是万有引力。