上海民办迅行中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)

上海民办迅行中学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷
（包含答案解析）
一、选择题
1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.
2．看到的茶杯是什么样子？
A. B.
3．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同
B. 一定相同
C. 一定不同
4．下面3个物体，从（）看到的图形相同。

A. 上面
B. 前面
C. 左面
5．从侧面看，看到的是（）.
A. B. C.
6．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.
7．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。

A. B. C. D.
8．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）
A. B.
9．从上面看，看到的形状是（）
A. B. C.
10．淘气看到的是哪副图？（）
A. B.
11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）
A. B. C.
12．小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）
A. B. C.
二、填空题
13．下面的图分别从哪个方向看到的?（填序号）
________
________
________
________
14．这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面；
小虹看到的是玩具的________面；
宋平看到的是玩具的________面。

15．视图——从不同的方向看到的图
它们是从房子的哪一个方向看到的？("上面"""左面""右面""正面填写)
________ 16．我的学校
下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？
________
________
________
17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。

① 从________面看
② 从________面看
③ 从________面看
18．老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从
正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的.
19．站在不同的位置观察，最多能看到下图的________个面。

20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。

下面3张是谁拍的呢？请写上名字。

________
________
________
三、解答题
21．在下面的四幅图的括号里写上小朋友的名字。

22．看一看，填一填．
（1）下面三幅图分别是谁看到的？填一填．
（2）下面三幅照片分别是谁拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．
23．下面图形分别是谁看到的？请写上他们的名字。

24．下图是从空中看到的希望小学的平面图，教学楼的周围有一个操场、两棵大树，楼前还有一座升旗台。

下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？请填在( )里。

25．哪个图是小朋友从正面看到的？
26．连一连，填一填。

(方框中是分别从4个面拍到的图片。

)
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】，从上面看到的是。

故答案为：B。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从上面观察这两个物体，可以看到一个长方形和一个正方形的面，据此解答。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解：看到的茶杯是B中的图。

故答案为：B。

【分析】看到的茶杯的杯柄在左边。

3．A
解析： A
【解析】【解答】从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。

故答案为：A。

【分析】举例：观察一个球，从哪个方向看都相同；观察一个房子，从不同方向观察，看到的形状就不相同。

4．C
解析： C
【解析】【解答】从上面看，这三个物体分别为：，
，；
从前面看，这三个物体分别为：，
，；
从左面看，这三个物体分别为：，，
；
故答案为：C。

【分析】分别从上面、前面、左面观察这三个物体即可。

5．B
解析： B
【解析】【解答】从侧面看，看到的是。

故答案为：B。

【分析】从不同的方向观察一个物体，通常看到的图形是不同的，从侧面可以看到一个大长方形和一个小梯形，据此判断。

6．D
解析： D
【解析】【解答】解：小明看到杯子的把应该在左边。

故答案为：D
【分析】抓住杯子的主要特点，根据小明所在的位置确定观察到的图形形状即可。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：在①位置上拍摄的是
.
故答案为：B．
【分析】选项A、C是从正面看到的，看到C的位置比A远，即A是站在②看到的，C是站在③看到的，B是站在①看到的，D是站在④看到的，据此解答即可.
8．A
解析： A
【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为：A
【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。

9．B
解析： B
【解析】【解答】解：从上面看，只能看到一个圆形，所以看到的是B.
故答案为：B
【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据图形的特点结合观察的位置确定看到的形状即可.
10．A
解析： A
【解析】
11．C
解析： C
【解析】【解答】小刚看到的应该是，故选： C
【分析】由图可知：小丽是在上面看的，看到的应该是A，小刚是在下面看的，看到的应该是C。

12．A
解析： A
【解析】解答：应该是他第一个看到的。

分析: 根据汽车的行驶方向以及在人行横道上的位置可知，他看到的先后顺序应该是A、
C、B。

二、填空题
13．④；①；②；③【解析】【解答】从④看到的；从①看到的；从②看到的；从③看到的故答案为：④；①；②；③【分析】从不同的方向观察同一个物体通常看到的情况是不同的从右侧观察可以看到风车及房屋的窗户部分；从
解析：④；①；②；③
【解析】【解答】，
从④看到的；
从①看到的；
从②看到的；
从③看到的。

故答案为：④；①；②；③。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，从右侧观察，可以看
到风车及房屋的窗户部分；从正面观察，可以看到一个门及房屋的正面部分；从左侧观察，可以看到房屋的侧面，看不到风车及窗户部分；从上面观察，可以看到房顶部分，据此解答。

14．正；右；上【解析】【解答】丁丁看到的是玩具的正面；小虹看到的是玩具的右面；宋平看到的是玩具的上面故答案为：正；右；上【分析】从不同的方向观察同一个物体通常看到的图形是不同的根据三个人站的位置判断看到
解析：正；右；上
【解析】【解答】丁丁看到的是玩具的正面；
小虹看到的是玩具的右面；
宋平看到的是玩具的上面。

故答案为：正；右；上。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据三个人站的位置判断看到的是什么面。

15．上面；正面；左面；右面【解析】【解答】解：根据图形的特征可知：①是上面看到的②是正面看到的③是左面看到的④是右面看到的故答案为：上面；正面；左面；右面【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的抓解析：上面；正面；左面；右面
【解析】【解答】解：根据图形的特征可知：①是上面看到的，②是正面看到的，③是左面看到的，④是右面看到的。

故答案为：上面；正面；左面；右面
【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的形状判断是从哪个面看到的。

16．小华；小明；小亮【解析】【解答】根据分析可知是小华看到的；是小明看到的；是小亮看到的故答案为：小华；小明；小亮【分析】从不同的位置观察同一个物体通常看到的图形是不同的根据观察到的图形即可判断观察者的
解析：小华；小明；小亮
【解析】【解答】根据分析可知，
是小华看到的；
是小明看到的；
是小亮看到的.
故答案为：小华；小明；小亮.
【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察者的位置，小华位置最低，看不到旗杆上的红旗，小明在4楼，与旗杆的红旗位置差不多高，能看到整个旗杆，小亮在5楼，可以俯视整个校园，能看到这个升旗台的全部底座，据此解答.
17．上；左；正【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看图2是从左面看图3是从正面看故答案为：上；左；正【分析】因观察的方向不同看到的物体的形状也不相同从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形中间靠右2
解析：上；左；正
【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看，图2是从左面看，图3是从正面看。

故答案为：上；左；正。

【分析】因观察的方向不同，看到的物体的形状也不相同．从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形，中间靠右2个正方形，上面右侧一个正方形；从上面看到的形状是三个相连的正方形；从左面看到的形状是上下三个相连的正方形．
18．【解析】【解答】这个图形是由4个正方体组成的故答案为：4【分析】根据三视图可以判断立体图形是三竖列两边的竖列都是一个正方形中间的竖列是两个正方形1+1+2=4（个）
解析：【解析】【解答】这个图形是由4个正方体组成的.
故答案为：4
【分析】根据三视图可以判断立体图形是三竖列，两边的竖列都是一个正方形，中间的竖列是两个正方形，1+1+2=4（个）
19．【解析】【解答】站在不同的位置观察最多能看到下图的3个面故答案为：3【分析】站在不同的位置观察最多能看到3个面最少能看到1个面
解析：【解析】【解答】站在不同的位置观察，最多能看到下图的3个面。

故答案为：3
【分析】站在不同的位置观察，最多能看到3个面，最少能看到1个面。

20．小明；小刚；小华【解析】【解答】根据分析图1是小明观察到的图2是小刚观察到的图3是小华观察到的故答案为：小明；小刚；小华【分析】从不同的方位观察同一个物体通常看到的情况是不同的依据小朋友所在的方位即
解析：小明；小刚；小华
【解析】【解答】根据分析，图1是小明观察到的，图2是小刚观察到的，图3是小华观察到的.
故答案为：小明；小刚；小华.
【分析】从不同的方位观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，依据小朋友所在的方位即可判断观察的图形，小明在左面，看到的是妈妈在最左面；小刚在两个人的正面，看到的是两个人的正面；小华在两个人的后面，看到的是两个人的背影，据此解答.
三、解答题
21．
【解析】【分析】观察图形可知小杰看到的杯把以及杯把所在的一面；小华看到的是杯子的侧面且杯把向左；小明看到的没有杯把的一面，小亮看到的是杯子的侧面且杯把向右，据此解答即可。

22．（1）解：根据题干分析可得：
（2）解：根据题干分析可得：
【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形形状是不同的，据此找准参照物，根据三个人站的位置，选择合适的图案。

23．小红；小华；小明。

【解析】【解答】根据分析，解答如下：
.
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，小红站在房子后面，看到的是房子的背面，没有窗户；小华站在房子前面，看到的是房子的正面，可以看到窗户和门；小明站在房子的侧面，看到房子的侧面墙，据此连线.
24．解：根据分析，作图如下：
【解析】【分析】观察可知，第1幅图是从①号位置看到的，可以看见教学楼的正面部分，第2幅图是从③号位置看到的，可以看到升旗台在树的前面，挡住树的一部分，第3幅图是从④号位置看到的，可以看到树挡住升旗台的一部分，第4幅图是从②号位置看到的，可以看见教学楼的背面部分，据此解答.
25． C图
【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据小朋友站的位置可知，小朋友只能看到蛋糕的侧面，不能看到蛋糕上面的字，据此解答.
26．
【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据4个人所在的位置判断观察的方位.。