初中英语期中考试反思6篇

初中英语期中考试反思6篇
初中英语期中考试反思 (1) 这次月考成绩是败的一败涂地啊，简直不知道用啥说了。

都没考好，语文这回竟然考了个我历史中的最低分。

反思：
如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，
而是要正确地衡量自己。

看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。

明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

唉!原因：
1、古诗文没背过，代价惨重
2、学会过的文言文没好好复习，还有老师讲过的题没去记，导致损分严重
3、做题时没好好思考，做题没经过大脑反复思考
其实，我呀，就是平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、
马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决好兴
趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲，课后及时复习;养成良好的解题习惯;调整心
态，正确对待考试;多看书增加阅读量，提高作文水平;勤快点。

我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。

所以，我决定平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放
在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打
一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈!
初中英语期中考试反思 (2) 这次期中考试我班整体情况良好，基本上反映了平时的学习水平，但是依然
存在着一些问题，为了更好的进行下半学期的学习，现对这次考试进行分析、反
思。

一、试卷分析：
这张试卷的基本题占90%以上，试卷题目全面而详尽，在难易度上也比较适
中、灵活，比较全面的检查了近段的教学情况。

二、暴露的问题：
1、计算错误而失分的问题较为严重。

主要是因为学生过于自信，不能做到
细心的计算，本该笔算的题目也心算，还有抄错数的现象。

对于简算，学生尚未
熟练掌握简便算法，特别对于乘法分配律的应用，个别学生还不能很好的掌握。

2、对于名数的改写的方法，学生掌握的不够好，不熟练，导致出错较多。

3、学生不认真审题，更不会冷静地去分析问题，看见数字就急于动笔，是
造成失分的主要原因。

4、学生不能灵活的运用知识，对于“生活中的数学”失分严重。

三、今后教学努力方向：
1、注重计算能力的培养，个别同学的计算还需要提高。

在今后的教学中坚
持课前计算天天练，提高计算的准确性，提高学生的学习积极性。

2、加强简便计算的练习，引导学生多加观察，培养学生的数感。

从乘法分
配律的意义上帮助学生理解，多加应用，直到学生能理解和正确应用为止。

3、加强概念教学，避免学生的认知错误。

教学中努力做到“两个吃透”。

一
是“吃透教材”，二是“吃透学生”。

狠抓教学内容的本质，在本质属性的揭示和
掌握上下功夫。

4、教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题，不断提高教学的应用
意识，学会从实际问题中筛选有用的信息和数据，研究其数量关系或数形关系，
建立数学模型，进而解决问题，注意抓住生活现实中运用数学知识加以解决普遍
性问题，开展讨论、研究，从中提高数学实践能力。

5、对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题、做时认真分析、做后
认真检查”的好习惯。

初中英语期中考试反思 (3) 这次期中考试结束了，成绩还算理想。

考试是我们一直十分关注的，因为它
对教学和学习起着巨大的反馈作用。

面对成绩，谈几点自己的反思。

通过试卷分析，发现学生听力能力、阅读理解能力和书面表达能力较弱，具
体来说：
1.学生的自控、自学能力较差，听力简直就是他们的死穴，我虽然一再强调
听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一
开学就要求学生每天回家要坚持听磁带十分钟，但是学生还是认识不到听力的重
要性，很难做到老师的要求。

2.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一
段时间不用就忘了。

3.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的
正确形式;1-3单元，每一单元都让学生背诵过一篇作文，一旦遇到考试时
的类似作文，学生只会照搬照套，不能根据作文要求灵活变通。

4.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，
即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

5.不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生
本身。

教师方面的原因：
我们初一英语备课组两位老师虽然在备课中花了很多时间，在对教材的分
析、课程标准的学习上也费了很多功夫，并对上课过程中的方式方法也加以了切
磋;同时和组内的其他老师也多次在英语教研会议上探讨过，“面对差生源如何教
英语的问题”，包括目前正在摸索阶段的分层英语教学上，都动过脑筋，想过办
法，也做了多次尝试，但结果总是不尽人意，尚未寻找到适合我校生源的英语教
学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探索解决的方
法。

学生良好的学习习惯还有待培养，积极性和自觉性有待提高。

学生方面的原因：
1.学生懒。

不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

2.上课时注意力分散。

在今后的教学中，我将继续抓好双基知识的训练，打牢基本功;引导学生梳
理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课
时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题;讲课时，尽
量使用简明、准确、形象、生动的语言，在B班坚持用英语教学，让学生用英语
来想英语;在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从文章中获
取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。

在训练中要注意方法的多样化和
灵活性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养
良好的英语语感;设计全面、高校的课外作业，并进一步培养学生良好的书写习
惯，做到整洁、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

在教学过程中，我有许多的不足与欠缺，但我相信，只要我认识到它们并及
时改正，就一定能提高教学水平。

初中英语期中考试反思 (4) 紧张的期中考试结束了回顾前两月的教学有许多值得思考的地方
一、学生中存在的问题：
1、解题思路、答题技巧
2、课节多在五、六节加上枯燥无味，学生不易接受
3、教学中应注重基础，但也应为文科班培养几个尖子
4、练习册的使用，各种资源的充分利用
二、后教学应抓好以下工作
1、学生思维方式尚未思变
2、复习的较充分，教学中应如何引导学生认识历史事件的定性问题。

问答
题不会分析，抓不着点，应使学生学会答题方法( 励志天下 )
3、帮助学生学会良好的记忆方法，对记忆成果要加大检查力度
4、作业、练习册的使用要充分
5、复习过程中多下功夫，分成小组、互相提问，题比较基础，给学生以充
分的信心
6、备课、对教材不熟，多看勤问，备教材、备学生，增强学生的兴趣
7、学生懒惰，值得注意多督促，认真检查，多练，为迎接会考做准备。

8、提高自身素质为业务考试做好准备。

初中英语期中考试反思 (5) 期中、期末的时候是我们最高兴也最紧张的时候，高兴自己考得好时得到老
师家长的赞扬，不过在成绩出来之前还是很紧张，不知道结果会怎么样。

同学们
都很关心自己的成绩。

这次期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把
考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90.5，数学98，在我们班排名第2名。

对
别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为
了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好;而
因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。

但这两门都令我感
到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，
我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项，本来我可
以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。

真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初?唉!虽然我还是名列前矛，可我是闷
闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心
病，改正过来，你会变得更完美。

”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属
于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。

”老师的话使我受益匪浅。

我做一下
期中考试后的反思，认真分析期中考试的试卷。

总之，期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩，我要在期末考试之前改
正粗心的坏毛病，考得更加出色。

“看了期中考试反思800字范文的人还看了：”
初中英语期中考试反思 (6) 期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是
提心吊胆，无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也
对，英语考了100。

语文，你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，
平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为
了84……
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前
茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!
我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。

但数学考卷却发下来了，
确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，
大题小题一定要错一些才满足吗?
其实在数学上，我是非常粗心的。

在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。

在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。

如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!
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