对元宵节的看法

对元宵节的看法
【篇一：关于中国传统节日元宵节的调查报告】
关于中国传统节日元宵节的调查报告
一、调查原因及目的
课提的题出: 不知道从何时起？中国的传统节日——元宵节也失去应有的魅力，元宵节全家人围在一起大吃特吃的饺子，因为人们生活
水平的提高失去往常的鲜美滋味；元宵节国人共享的传统文化习俗——猜灯谜，随着人们娱乐水平的提高也失去了往日的吸引力。

中国传统节日将何去何从？这是每个中国人都应该去正视的一个问题。

因此，我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。

目的与意义: 现在越来越多的年轻人过外国人的节日，而且一些外
国人都很少过的宗教节日，中国人也过，说明中国人的文化传统受
到外来文化的冲击很大。

如果我们自身的文化现在不好好保护,以后
肯定会埋没掉。

因此，我们小组决定研究中国传统节日。

更进一步
了解这些传统节日，了解一些优秀的传统文化。

同时，也希望本小
组成员能够在这次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见供
有关部门参考。

二、基本情况的调查元宵节，亦称为上元节、小正月、元夕、小年或灯节，时间是每年的农历正月十五。

元宵节是农历新年的第一个
月圆之夜，是祭月、赏月的日子，也象征著春天的到来，这是传统
新春定义的最后一天。

佛教有在正月十五点灯供佛的习俗。

而道教中，上元节视为天官大帝（尧）诞辰，正月十五为上元，七月十五
为中元，十月十五为下元，分别属天、地、水这三官大帝主管。

上
元节乃天官华诞，故燃灯以庆。

终唐一代，朝廷皆正式祭拜。

以下
是各地元宵节的一些习俗：
1.上元祈福
民间将自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。

因此
称为天官、地官和水官合称三官大帝正月十五上元为天官大帝生日。

天官的主责是赐福，所以，民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝，祈求
赐福，信徒中以漳籍移民最为虔诚。

2.元宵祭祖
上元节吃
元宵可能始自宋代，不过当时称做浮圆子，到明朝才改称元宵每家
做元
宵、煮元宵。

古时为年头佳兆，吃汤圆以象徵家福。

元宵煮好后先
敬祖先，然后阖家团聚，吃元宵，已是团圆幸福。

3. 迎花灯
元宵节又称灯节，所以花灯是元宵节的中心活动。

民间称花灯为鼓
子灯，因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。

元宵花灯种类很多，如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。

式样种类很多，基本上可分为两类：
一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等；另一是活动灯，是
根据民间故事编制，现在多为电动花灯，如状元游街、八仙贺寿、
桃园结义等表现.
4.赏灯诗
元宵张灯是我国人民的传统习俗。

古往今来，
不仅有大量脍炙人口的元宵咏灯诗，而且也留下了无数情趣盎然的
元宵吟灯联。

5.跑旱船跑旱船，也称荡湖船、
划水船，
是中国许多地区都盛行的一种民间歌舞形式。

有的单独表演，有的
与“地秧歌”混同表演，有的与“小车会”混同表演。

在农村，每逢春节、元宵等传统节日中，农民们便会自动组织起跑旱船。

关于《跑旱船》，一定要边舞边唱。

其所唱的歌曲，各地都不相同。

其中能影响全国、最为被音乐界推崇的，当属陕北地区的这首《跑
旱船》了。

这首民歌结合了山歌的某些特征，曲调高亢，旋律线起
伏大，情绪热烈，词句形象具体，鲜明，把跑旱船的演员角色惟妙
惟肖地表现出来了。

在曲调的构成上，它不囿于一般歌舞曲中常用
的方整性结构和单一的舞蹈节奏，而是灵活、自由地随意发展。

灵活、自由表现在两个方面，一是有些音可以随意延长，可以随意滑抹；二是可以随意加入插入句，可以随意地反复某一小节。

它的节
奏看似凌乱，但由于有很强的讲述性，故也很贴切。

奴得吊??一句
完全由虚词衬字组成，一方面显示了边歌边舞的活力，另一方面也
是在摹拟着锣鼓点，更体现了民间歌舞的特征。

由于它欢快、诙谐，故这首民歌现在仍常被当作歌舞曲伴唱曲在节日晚会上使用。

6.放爆竹
放爆竹是燃放烟花鞭炮的一种活动，是华人社会流传至今的一种传
统民俗。

燃放爆竹已成为具有民族特色的娱乐活动。

汉族和少数民
族节庆娱乐都以放爆竹来庆祝，流行于全国各地。

人们除了辞旧迎
新在春节燃放爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，诸如元宵节等。

所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日。

总把新
桃换旧符。

”描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。

爆竹声响是
辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。

7.吃汤圆
正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。

宋代，民
间即流行一种元宵节吃的新奇食品。

这种食品，最早叫“ 浮元子”后
称“元宵” ，生意人还美其名曰“元宝” 。

元宵即汤圆以白糖、玫瑰、
芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。

可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。

陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中滚成的，或煮司或油炸，热
热火火，团团圆圆。

“今夕知何夕？团圆事事同。

汤官寻旧味，灶婢诧新功。

星灿乌云裹，珠浮浊水中。

岁时编杂咏，附此说家风。

” 吃汤圆，忆亲人，
这个习惯就一直传到现在。

8.舞龙舞狮
人们在元宵节用舞龙来祈祷龙的保佑，以求得风调雨顺，五谷丰登。

舞龙的主要道具是“龙”。

龙用草、竹、布等扎制而成，龙的节数以
单数为吉利，多见九节龙、十一节龙、十三节龙，多者可达二十九节。

十五节以上的龙就比较笨重，不宜舞动，主要是用来观赏，这
种龙特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。

还有一种“火龙”，用竹
篾编成圆筒，形成笼子，糊上透明、漂亮的龙衣，内燃蜡烛或油灯，夜间表演十分壮观。

狮子外形威武，动作刚劲，神态多变，民间有许多不同的传说，一
时变作神话，一时拉上历史，为舞狮增添了不少神秘色彩，亦令它
更加深入民心。

人们相信狮子是祥瑞之兽，舞狮能够带来好运，所
以每逢春节或其它一些庆典活动，都会在阵阵锣鼓鞭炮声中，舞狮
助庆祈求吉利。

一件花团锦舞狮子，是我国优秀的民间艺术，每逢
元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。

9. 猜灯谜灯谜，在中国习俗的活动上会称做猜灯谜，每年逢正月十五元宵节，会将灯谜结合赏花灯，变成许多人可共同参与的猜谜游戏。

与谜语一般的谜语相比，具有更严格的规则。

方法是将谜语贴
在灯上，多数谜语都是诗词，猜中谜语的人，有时可获得奖品。

随
着时代改变，现今的灯谜活动未必都将灯谜写在灯笼上。

猜灯谜有
时又说为射灯谜，因此多会在谜语之后看到：“射一个字，某某格”
之类的提示。

灯谜的结构是由三个基本要素组成的，即“谜面”、“谜目”和“谜底”。

这三个部分缺一不可。

“谜面”是告诉猜谜者的条件，也是猜谜者思
考的依据；它好比几何学中的“假设”。

而“谜目”是限定所猜的是哪
类“事务”，是答案所属的范围，它就好比几何学中的“求证”。

“谜底”就是答案了。

它就象几何学中证明的结果。

举个例子说吧“书山有路
勤为径”（猜学科的名称）答案是“应用力学”。

其中“书山有路勤为径”就是谜面；“学科名”就是谜目；“应用力学”就是谜底。

再比如
“花褪残红青杏小“（猜一个科技术语）答案是“最新成果”。

其中“花
褪残红青杏小”是谜面“科技术语”是限定的谜目，而“最新成
【篇二：从古到今我们是这样过元宵节的】
作为新年里的第一个月圆之夜，人们总是对元宵节寄予了诸多美好
的愿望，从汉明帝时期开始，为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫
中和寺院“燃灯表佛”。

元宵节夜燃灯的习俗也逐渐扩展开来，并在
唐朝达到最盛。

开元盛世时长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花
灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光
璀璨，极为壮观。

不仅如此，灯节的时间也在不断加长，唐朝的灯节只有三天，到明
代时灯节足足要持续十天，对于平时习惯宵禁的老百姓而言，无疑
是全年中值得狂欢的大日子。

顺带一提，如果有什么民事官司要打，这几天官府也是放假不受理的哟。

有趣的是，古代的元宵节，除了赏灯猜灯谜之外，也有“情人节”的
作用，由于受到封建思想的影响，古代女性平时往往是大门不出二
门不迈的，抛头露面会被认为是不守礼节。

只有在
正月十五这一天，才能借着逛灯会的机会名正言顺出去，并趁
机邂逅。

“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”，
想想还真是甜蜜呢。

在电视剧《大明宫词》中，年轻的太平公主就是上元灯节这天，在
长安街头遇到了美男子薛绍，然后一见钟情的爱上了他。

历史上太
平公主是否真的在这一天溜出宫，然后开启一段姻缘还有待考证。

但不可否认的是，对于那个时代的女性而言，上元节可是一年中为
数不多的谈情说爱的好日子。

而已婚的男女们，则在这一天选择集体出游，或沿着墙根、或
踏过一座座石桥，他们认为这样可以驱走灾病，获得一年的身体健康。

辽金时期，元宵节则有个奇葩规矩：元宵节三天假可以随意偷盗，
官府也不追究。

元夕“三日放偷，偷至，笑遣之，虽窃至妻女不加罪”，这三天《罪恶都市》的即视感，小二姐也真是给跪了。

当然，对于现在的我们来说，元宵节变得没有那么重要了，毕竟假
期更多，汤圆在超市里随时都能买到，各种口味应有尽有，
甜咸任你选择，央视的元宵晚会，更像是给春晚做个总结性发
（tu）言（cao），当然小二姐认为造成这一切的根本原因是：元宵
节不放假t-t
那么问题来了，你的元宵节准备怎么过呢？如果你的老板恩典了你
元宵节假期，请告诉小二姐，让我羡慕嫉妒恨一下。

如果你和小二
姐一样，在兢兢业业工作中度过元宵节的话，就随手转发扩散正能
量吧。

【篇三：2012学年度元宵节活动总结】
2012学年度元宵节系列活动总结
元宵节是中国传统节日之一，为丰富同学文化生活，活跃节日气氛，展现鲁中风采，以增强同学的凝聚力，营造良好的校园学习氛围，
让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经校方决定，由
团学联组织2013年2月22日在一楼大厅、学校操场、体操房、二
楼和四楼楼层等一系列的元宵节活动。

主要活动有猜灯谜，送祝福。

玩游戏，闹元宵。

活动的主要形式有同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福，全校同
学参与打灯谜活动，各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛。

团学联的各位干部们都参与了活动的准备，收集各种灯谜，准备活
动所要使用的物品和道具、年级组长助理负责通知各班活动详情、
团学联部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼、部分团学联成员利用
下课时间悬挂灯笼、宣传部负责张贴活动海报、部分团学联成员布
置一楼大厅，为22日的新年祝福活动做好准备、团学联所有成员利
用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置、由文体部和社会实践部负
责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置、新闻社的成员负责
拍摄所有活动。

一大早，各个楼面就挂满了红灯笼和由几位团学联干事们手写的趣
味灯谜，这一道亮丽的风景线引起了同学们的兴趣，平添了许多节
日的气氛。

在1楼的大厅，四位干事早早地等在那里，向每一位进
校的同学们征求新年心愿，写在便签条上，贴到门口的黑板上，整
齐又不单调，第一节课前满满一黑板的梦想在新的一年里开始放飞。

在课间，也有同学陆陆续续地写上自己的祝福。

到了中午，猜灯谜活动一开始就得到了各年级同学的热烈响应。

大
厅中设置的四个兑奖台被围得水泄不通。

同学们手拿写着题目的灯谜，按编号到兑奖台前核对自己的答案，如果回答正确，就可以奖
励一枚小糯米团，口味自选。

每个人可以猜多个灯谜。

同学们积极
地思考着，争先恐后地说出自己的答案，参与率极高。

才没多久，
灯谜和奖品都被“洗劫一空”。

甚至在猜灯谜活动结束后，都有不少
同学仍意犹未尽，讨论着对答案的看法，久久没有散去。

同时，操场上和体操房中也分别进行着滚铁圈和夹弹珠的游戏。

操
场上，几名参加滚铁圈比赛的同学早已准备起来，各自先练习着。

等腰比赛正式开始，由裁判计时，班级之间互相竞争，滚完一圈花
的时间少的一组胜出。

胜出的组员们都有一个小奖品。

在体操房，
两张桌上分别有一个盛着弹珠的水盆，参与游戏的同学们要在规定
时间内用发
的筷子夹起十个弹珠到对面的桌子上，其间，弹珠掉在地上则不算数。

顺利完成游戏者也获得棒棒糖一根，口味自选。

一整个中午，
同学们都乐在其中，通过趣味游戏感受元宵节的欢乐气氛。

几乎在每个传统节日鲁中都会开展一系列的相关活动，每次活动都
深受同学们欢迎。

这种定期的特色活动不仅是个放松的好机会，也
是调动学生积极性的一种方式，使得同学们在辛苦忙碌的学习生活
中做到劳逸结合。

上海市鲁迅中学团学联
2013.03.10。