部编人教版语文五年级上册：习作：介绍一种事物课件ppt(新教材)精品资料1
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扫地机器人
饼形机身，小巧圆润，通体白色，闪烁小灯一这就是“小圆”，我家的智能扫地机器人。 工作时，小圆靠两个轮子驱动，三个刷子飞速旋转，将扫到的灰尘吸进机身内的收纳盒里。小圆碰到障碍物会自 动调转方向，不过，有时候它也会有解决不了的问题。当它被一大堆障碍物包围而左冲右撞不能突围时，就只能静静 地等待我们救援了。 你可不要因此以为小圆是个麻烦，它虽然只是机器，但远比我们想象的要聪明。它会把自己经过的线路记在内存 里，根据房间的格局设计清扫路线。如果同样的地方多次出现它无法突围的情况，这个范围它就不会再去扫了。 小圆还有一个专用的遥控器，可以用来进行具体的工作设定。只要预约好了时间，到点后它就会开始自动清扫。 你还可以指定重点区域，只要到了这块地方，小圆就会进行重点清洁。更令人惊奇的是，来到墙边时，小圆会自动贴 着墙边扫。这岂不是很神奇？ 小圆只要开了机，工作指示灯就会亮起来。如果在充电，灯就是红的如果在扫地，灯就变蓝了。如果电量不足， 它会自动爬回专用坐垫去充电!充满了电，它会发出提示音，好像在叫主人让它投入新的工作中去呢！ 这就是小圆，虽然它只是机器，但俨然已经成了我们家必不可少的一员!
第三步：具体描写，结构有条理
小组交流
练习表达
1、出示物品，思考物品的特点。 2、同桌间交流：把自己比较感兴趣的物品 向同桌介绍。 3、班上交流：如何在介绍物品时用到不同 的说明方法。 4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组， 交流如何突出物品特点。
练习写作
1、在稿纸上简单记录交流后的收获。 2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写 什么、最后如何结尾。
水果
蔬菜 电器玩具
人教五年级上册
方法指导
1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》 等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和 生动性等特点。
习作要求
介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具 你觉得我们应该注意什么呢？
按照一定的顺序来 写。要抓住所要介 绍物品的特点来写。 运用我们学过的一 些说明方法。语言 要准确、生动。写 完后认真修改。
讨论归纳
我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读 习作要求，看看文中给我们提示了些什么？
第一步：确定好要写的物品。 第二步：认真观察，找到物品的特 点。
讨论归纳
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、 颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、 营养价值、保鲜等方面的情况；
2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、 特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题 等等。
菊花
“众芳摇落独睻姸，占尽风情向小园。”这是北宋诗人林逋描写菊花的诗句。 菊花是菊科植物，喜凉，耐寒，适应性很强，因它的奇容异色与不畏风霜的性格被归入“中国十大名花”的行列。 菊花的品种多达数千。按开花的时间来分，有夏菊、秋菊和寒菊三大类。其中又以秋菊品种最多。若按花形大小来分， 有大菊、中菊和小菊三类，以大菊为主，小菊次之。大菊开花最多，一株能开几千朵。 我国是菊花的故乡，菊花是我国栽培历史最久的一种花卉，同时也是我国园艺的五大珍品之一。“秋菊能傲霜，风 霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”正像陈毅爷爷赞颂的那样，菊花以不畏风霜的品格而名扬四海，也正因为如 此，我国已有北京、开封等多个城市把菊花定为市花。德国、意大利和墨西哥还分别把菊类植物矢车菊、雏菊与大丽 菊定为国花。由此可见，菊花深受人们喜爱。 菊花具有很高的观赏价值。它们有的神形一体，风流潇洒;有的群芳簇拥，体态婆娑;有的玲珑俊秀，生动传神。 人们常将它们置于厅堂、庭院、阳台、走廊之中，或栽于房前、篱边、路旁，或与岩石、树木、芳草配植， 那古雅清奇的景色令人陶醉。 除了观赏价值外，许多菊花品种还有实用价值。如浙江的杭菊就是很好的清凉饮料;安徽的滁菊、亳菊是清热、 解毒的中药;除虫菊更是众所周知的天然农药。此外，菊花还能抵御灰尘污染，吸收一些对人有害的气体，如二氧化 硫、氟化氢等。在净化空气、保护环境方面，菊花能去害吐艳，这在百花园中是难能可贵的。 菊花，花之尤物也。
沙漏
我有一个造型别致的沙漏,那是我九岁生日时舅舅送给我的,我非常喜欢它。 这个沙漏是圆柱形的,大约 20厘米长,顶部和底部稍粗,直径约 5 厘米,中间的部分直径约 4 厘米。因为它通身都 是玻璃材质的,所以放置的时候需要特别小心。在这个水晶般的圆柱体内装满了水,水中有一个“葫芦”状的玻璃体, 不过这个“葫芦”上面和下面的肚子是一样大的,在这“葫芦”下面的肚子里盛着大约相当于肚子体积二分之一的黄 色细沙。 当我把沙漏倒置的时候,沙漏里面的“葫芦”会晃晃悠悠地沉到水底,在下沉的过程中,“葫芦”会触碰到圆柱形 外壁,发出“当当当”的悦耳敲击声。这时候下面的肚子瞬间变成了上面的肚子,里面的黄色细沙受到重力作用,肆无 忌惮地从中缝间滑落,无声无息，但呦无法阻挡。 我认真地把它摆正,然后从它掉下第一粒沙子开始计时,直到它全部的细沙落完,我发现这刚好经历了 30秒,时间 非常准确。
舅舅送我沙漏,就是告诉我要珍惜时间。为了在自己学习偷懒时给自己提个醒,我把沙漏摆放到了书桌上最显眼的 位置。每当我写作业做到一半想休息的时候,瞥见这静静放置的沙漏,我就会自觉地拿起笔继续写下去。
沙漏带给了我难得的愉悦和感动,你说我怎能不喜欢它呢?
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：扫地机器人
这篇文章介绍了扫地机器人在外形功能等方面的特性，语言通俗易懂、活泼有趣。小作者在在细致观察的基础上， 融入自己的情感，说明严谨而不失童趣，将一个“机器"写得活灵点活现。“小圆"我们家必不可少的一员”这些词句
更是直白地表现出小作者对扫地机器人的喜爱之情。
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：菊花
3、写作。
练习修改
1、展示自己的 作文提纲，说说 自己打算如何写 作，请同桌或写 同一物品的同学 提建议。
练习修改
2、用笔试着介绍你手中物品，注意：
①要有内容， ②要有顺序， ③要有说明方法。
集体评议，作业安排
1、展示优秀习作进行 点评，总结优点。 2、继续修改习作，写好 这篇说明文。
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：沙漏
饼形机身，小巧圆润，通体白色，闪烁小灯一这就是“小圆”，我家的智能扫地机器人。 工作时，小圆靠两个轮子驱动，三个刷子飞速旋转，将扫到的灰尘吸进机身内的收纳盒里。小圆碰到障碍物会自 动调转方向，不过，有时候它也会有解决不了的问题。当它被一大堆障碍物包围而左冲右撞不能突围时，就只能静静 地等待我们救援了。 你可不要因此以为小圆是个麻烦，它虽然只是机器，但远比我们想象的要聪明。它会把自己经过的线路记在内存 里，根据房间的格局设计清扫路线。如果同样的地方多次出现它无法突围的情况，这个范围它就不会再去扫了。 小圆还有一个专用的遥控器，可以用来进行具体的工作设定。只要预约好了时间，到点后它就会开始自动清扫。 你还可以指定重点区域，只要到了这块地方，小圆就会进行重点清洁。更令人惊奇的是，来到墙边时，小圆会自动贴 着墙边扫。这岂不是很神奇？ 小圆只要开了机，工作指示灯就会亮起来。如果在充电，灯就是红的如果在扫地，灯就变蓝了。如果电量不足， 它会自动爬回专用坐垫去充电!充满了电，它会发出提示音，好像在叫主人让它投入新的工作中去呢！ 这就是小圆，虽然它只是机器，但俨然已经成了我们家必不可少的一员!
第三步：具体描写，结构有条理
小组交流
练习表达
1、出示物品，思考物品的特点。 2、同桌间交流：把自己比较感兴趣的物品 向同桌介绍。 3、班上交流：如何在介绍物品时用到不同 的说明方法。 4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组， 交流如何突出物品特点。
练习写作
1、在稿纸上简单记录交流后的收获。 2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写 什么、最后如何结尾。
水果
蔬菜 电器玩具
人教五年级上册
方法指导
1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》 等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和 生动性等特点。
习作要求
介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具 你觉得我们应该注意什么呢？
按照一定的顺序来 写。要抓住所要介 绍物品的特点来写。 运用我们学过的一 些说明方法。语言 要准确、生动。写 完后认真修改。
讨论归纳
我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读 习作要求，看看文中给我们提示了些什么？
第一步：确定好要写的物品。 第二步：认真观察，找到物品的特 点。
讨论归纳
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、 颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、 营养价值、保鲜等方面的情况；
2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、 特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题 等等。
菊花
“众芳摇落独睻姸，占尽风情向小园。”这是北宋诗人林逋描写菊花的诗句。 菊花是菊科植物，喜凉，耐寒，适应性很强，因它的奇容异色与不畏风霜的性格被归入“中国十大名花”的行列。 菊花的品种多达数千。按开花的时间来分，有夏菊、秋菊和寒菊三大类。其中又以秋菊品种最多。若按花形大小来分， 有大菊、中菊和小菊三类，以大菊为主，小菊次之。大菊开花最多，一株能开几千朵。 我国是菊花的故乡，菊花是我国栽培历史最久的一种花卉，同时也是我国园艺的五大珍品之一。“秋菊能傲霜，风 霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”正像陈毅爷爷赞颂的那样，菊花以不畏风霜的品格而名扬四海，也正因为如 此，我国已有北京、开封等多个城市把菊花定为市花。德国、意大利和墨西哥还分别把菊类植物矢车菊、雏菊与大丽 菊定为国花。由此可见，菊花深受人们喜爱。 菊花具有很高的观赏价值。它们有的神形一体，风流潇洒;有的群芳簇拥，体态婆娑;有的玲珑俊秀，生动传神。 人们常将它们置于厅堂、庭院、阳台、走廊之中，或栽于房前、篱边、路旁，或与岩石、树木、芳草配植， 那古雅清奇的景色令人陶醉。 除了观赏价值外，许多菊花品种还有实用价值。如浙江的杭菊就是很好的清凉饮料;安徽的滁菊、亳菊是清热、 解毒的中药;除虫菊更是众所周知的天然农药。此外，菊花还能抵御灰尘污染，吸收一些对人有害的气体，如二氧化 硫、氟化氢等。在净化空气、保护环境方面，菊花能去害吐艳，这在百花园中是难能可贵的。 菊花，花之尤物也。
沙漏
我有一个造型别致的沙漏,那是我九岁生日时舅舅送给我的,我非常喜欢它。 这个沙漏是圆柱形的,大约 20厘米长,顶部和底部稍粗,直径约 5 厘米,中间的部分直径约 4 厘米。因为它通身都 是玻璃材质的,所以放置的时候需要特别小心。在这个水晶般的圆柱体内装满了水,水中有一个“葫芦”状的玻璃体, 不过这个“葫芦”上面和下面的肚子是一样大的,在这“葫芦”下面的肚子里盛着大约相当于肚子体积二分之一的黄 色细沙。 当我把沙漏倒置的时候,沙漏里面的“葫芦”会晃晃悠悠地沉到水底,在下沉的过程中,“葫芦”会触碰到圆柱形 外壁,发出“当当当”的悦耳敲击声。这时候下面的肚子瞬间变成了上面的肚子,里面的黄色细沙受到重力作用,肆无 忌惮地从中缝间滑落,无声无息，但呦无法阻挡。 我认真地把它摆正,然后从它掉下第一粒沙子开始计时,直到它全部的细沙落完,我发现这刚好经历了 30秒,时间 非常准确。
舅舅送我沙漏,就是告诉我要珍惜时间。为了在自己学习偷懒时给自己提个醒,我把沙漏摆放到了书桌上最显眼的 位置。每当我写作业做到一半想休息的时候,瞥见这静静放置的沙漏,我就会自觉地拿起笔继续写下去。
沙漏带给了我难得的愉悦和感动,你说我怎能不喜欢它呢?
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：扫地机器人
这篇文章介绍了扫地机器人在外形功能等方面的特性，语言通俗易懂、活泼有趣。小作者在在细致观察的基础上， 融入自己的情感，说明严谨而不失童趣，将一个“机器"写得活灵点活现。“小圆"我们家必不可少的一员”这些词句
更是直白地表现出小作者对扫地机器人的喜爱之情。
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：菊花
3、写作。
练习修改
1、展示自己的 作文提纲，说说 自己打算如何写 作，请同桌或写 同一物品的同学 提建议。
练习修改
2、用笔试着介绍你手中物品，注意：
①要有内容， ②要有顺序， ③要有说明方法。
集体评议，作业安排
1、展示优秀习作进行 点评，总结优点。 2、继续修改习作，写好 这篇说明文。
部编人教版五年级上语文：第 5 单元习作介绍一种事物范文：沙漏