(新人教版)六年级数学下册图形与几何第1课时平面图形的认识导学案

第6单元整理和复习
二、图形与几何
第1课时平面图形的认识
【学习目标】
1.熟练地掌握各种图形的特征，认识每种图形之间的联系和区别。

2. 会画各种基本图形，提高基本技能。

【学习过程】
一、知识回顾
1．试着画一组直线、射线和线段。

并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。

2.什么叫做角？请你自己画一个任意角．角各部分的名称都是什么？我们
学习过哪几类角？每种角的特征是什么吗？
3.回顾前面学过的知识，自主完成下表：
封闭图形特征
长方形
正方形
平行四边形
三角形
梯形
圆
二、专项训练
2．选择。

（1）一条（）长1.5米。

①直线②射线③线段
（2）在两条平行线之间画的所有线段长度（）
①都相等②都不相等③有的相等，有的不相等
三、课堂达标
1．判断。

（1）小于180度的角叫做钝角。

（）
（2）平角是一条直线。

（）
（3）两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他的三个角也是直角。

（）
（4）不相交的两条线叫做平行线．（）
（5）等边三角形一定是等腰三角形．（）
（6）任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形．（）
2．选择题．
（1）直角的两条边是（）。

①直线②射线③线段
（2）等边三角形是（）。

①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形
四、课外拓展
一个三角形，三个角的度数比为2∶3∶7，这个三角形最大角是( )度，它是( )三角形。