05-06第1学期高二通技备课组工作计划
高二备课组工作计划
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高二备课组工作计划高二备课组工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的高二备课组工作计划,希望对大家有所帮助。
高二备课组工作计划1一、教学目的高二年级是一个承上启下的阶段,通过全组教师共同努力,力争在新学期的教学中夯实基础,提升能力,进一步提高历史课堂教学效率,顺利完成教学任务。
本学期已经是本年级分班后的第二学期,文科班学生需要完成必修三思想文化的内容,和选修一的前四个专题,理科完成必修三的内容。
全年级都要参加四川省的结业考试。
备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合新教材的特点,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好基础,全面提高,为今后的会考和高考作好充分的准备,争取优异的成绩。
二、常规教学1、备课:认真研究课标、教材,妥善处理教学内容,教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。
我们可以根据学生的实际,针对教材的特点,做出取舍与整合。
集体备课,资源共享、明确职责,分工合作,同心协力。
每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。
备课组在听取这些意见后细致讨论,达成共识。
备课,我们将做到四个落实:学案、教学设计、配套习题、相关资料。
我们力争每周都要搞一次集体备课。
研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流。
2、教学:本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。
尤其是注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。
特别是通过课前提问和作业、训练督促学生及时复习的习惯。
教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。
2023年高二备课组工作计划(4篇)
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2023年高二备课组工作计划(4篇)高二备课组工作计划篇一1、保质保量完成新课程内容,基础扎实,形成知识结构体系,熟练应用基础知识和基本方法,重点知识一目了然。
2、进一步抓好踩线生工作,扩大物理学科一本线和三本线人数,争取各班在两条人数增加2至3人,力争在理综学科中做出应有的贡献。
3.这学期通过更加细致的管理和实际工作,缩小与兄弟学校的差距,争取在零诊考试中赶超。
第1周—第3周:磁场(含单元检测) 2月16日—3月10日第四周—第一学月考:电磁感应前三节(含月考) 3月11日—3月21日第6周—第8周:电磁感应完(含单元检测) 3月23日—4月11日第九周—第十周:交变电流前两节(含半期考试) 4月12日—4月23日第十一周—第十二周:交变电流和电磁场、电磁波 4月25日—5月7日第十三周—第十六周:几何光学和物理光学(含月考) 5月8日—6月5日第十七周—第十八周:量子物理及原子核 6月7日—6月21日第十九周:期末复习第二十周:期末考试由于本学期《磁场》和《电磁感应》是高考“重头戏”,是整个高中物理综合应用的“顶峰”,难度较大,能力要求高,在教学中一定先要扎实基础,后上难度和强度,并随时反馈学生掌握情况,稳步前进是关键,后面近代物理知识面广而且抽象,理解困难。
总之,难度大、内容多而且综合极强,鉴于这些特点,备课组重点从以下几个方面完成本学期教学任务。
1.提高集体备课的有效性和针对性。
集体备课时,主讲人从讲解核心知识、突破难点的方法、纠正学生的误区、新旧知识的结构、典型例题的选择和突破的方法、作业难度的控制、评课的重点等方面发表自己的见解。
之后全组讨论,达成共识,做记录,各班根据实际情况做适当调整,大大提高了课堂效率。
2、将物理学科的一本和三本踩线生盯人工作落在实处。
先由科任教师理出名单,从班主任处及学生自我分析、全面了解针对物理学科从“思想态度、心理状态、学习习惯、学习环节落实、学科方法掌握”等方面加以全面分析,师生达成共识,共同提出改进具体措施,以平时作业和检测效果为依据,加以动态管理,让学生真正看到希望。
高二备课组2023工作计划(5篇)
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高二备课组2023工作计划上学期,本组在年级统一领导下,集体备课,相互配合,基本完成教学教验计划,并取得了较为优异的成绩,现结合本期实际,制定如下计划:一、本期情况及目标分析本期进入高二下期,是高三的预备期,学生的身心状况发生了很大的变化,政治备课组工作计划。
会考结束,教师负担相对减轻,将会有较多的经历投入学生管理和教学改革。
本期要进一步打好攻坚战,更好的____先学后教,当堂训练教学模式,力争结束所有新课,夯实基础,课课训练,为高三综合复习打好坚实基础。
在本期内,教师业绩考核要达到年级上游,期末统考,学生成绩要保持全市前两名,在我校各科排名进入前三。
教学目标是本期教学教验的重点,在这里自身素质是基础,小灶是手段,情商是保证,整体合力是成功的关键。
2、加强教育教学理论学习,关注新课程改革,关注高考动向,不断更新教学理念,以填写《理论报告册》、教师理论考试,青年教师业务考试为载体全面提高自身素质,以适应教学改革的发展。
3、面____和落实先学后教、当堂训练教学模式,加强备课组的集体合作,博取众长,滚动前进。
集体备课时间:每周二上午三四节课,做到有内容、有主题,人人发言,工作计划《政治备课组工作计划》。
要求填写好集体备课教学记录,并于期末做好总结。
5、作业布置与批改:按照学校要求适当布置作业:每节课作业量不底于____分钟。
全批全改和抽改相结合。
每次的作业要有适当评讲,要给学生可参考的正确答案。
注重错题积累。
6、抓好备考工作:认真总结上期统考情况,钻研____年高考的考纲,注意分析、掌握命题的方向,加强对知识点、考点以及重点难点的分析研究。
并渗透于平时的教学之中。
期末选好有关时政热点专题训练材料。
进一步做好命题的研究工作,总结上期周练、月考、和统考的情况,做好本期周练、月考及期末复习选题命题工作。
按学校要求做好周练监考、评卷、等分工作7、办好博客网站,每人发文不少于____篇,必须要有一篇原创教研论文获驾驭叙事,并利用网站进行交流学习,加大点击率。
05年11号2005-2006上学期教学教研工作计划
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校字(2005)11号签发人:李西方巩义市第五高级中学2005—2006年度上学期教学教研工作计划各处组、工会、团委:本学期要继续坚持和落实:聚精会神搞教学,一心一意奔目标的教学指导思想。
加强教师自身的道德修养。
以强烈的使命感、责任感和紧迫感,积极投身于教育教学目标实现过程之中,以提升教师教学水平为根本,以校本研究为重点进一步强化质量意识和目标意识。
确保学年度的教育教学目标任务的顺利实现。
一、营造教学氛围,增强目标意识包级领导、年级主任、班主任、教研组长、所有任课教师,都要在工作中增强目标意识。
包级领导要加强对分管年级的纪律、学习、思想教育、教师的教学、辅导的管理和指导,营造浓厚的学风和良好的教学环境。
年级组长对该年级全面负责,明确年级目标、班级目标、学科目标,实实在在抓好年级管理。
努力完成年级目标任务,班主任要狠抓班风,学风建设,加强班级管理,做好学生思想工作,激发学生学习的积极性。
努力完成班级目标任务,教研组长一是要带头备好课,教好课,带头自我提高,成为全组的榜样,要用自己的实际行动说话,用成绩说话,带动全组人员共同实现教学目标;二是要下大力气,通过听课、教案检查、日常检查、教学研讨等,对组内的同志进行客观评价,要及时发现问题,要通过检查讨论的方式,自律自省,促进教师教育教学水平的提高;三是要在工作中带好头,落实好检查措施,要针对出现的问题,做好指导,要对组内老师的课做出具体的要求,要加强合作,共同发展提高;四是对工作中存在不足的教师要加强督促,并找其谈话,帮助分析原因,制定改进措施。
全体教师必须牢固树立教学是中心,质量是第一,目标是重点,重视基础,面向全体。
必须做到“聚精会神搞教学,一心一意奔目标”。
以完成教学目标为己任,以完成教学目标来衡量教学态度和教学能力。
班主任、任课教师要紧紧围绕教学目标任务,采取有效措施,全身心地投入到教学工作之中,确保年级、班级学科教学目标任务的顺利完成。
二、深化教学改革,重视教学效果努力实践“调节教学”原则,狠抓“四个环节”(自学释疑、训练操作、反馈矫正、延伸迁移),积极探索“诱思教学法”,摆正主导与主体、讲与练的关系,突出一个时实效性。
2023年高二备课组工作计划6篇
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2023年高二备课组工作计划6篇高二备课组工作安排篇1一、指导思想及总体工作思路为了更好地贯彻国家和浙江省有关教化方针,更好落实学校和教务处工作安排,同时结合政治学科的有关实际状况,本备课组总体工作思路是:以《浙江省一般中学思想政治学科教学指导看法》为指导,实行学校的教化理念,主动开展教学实践,明确高二学生学习方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。
1.以深化一般中学课程改革为指导,以提高老师素养,努力培育学生的自学实力、创新精神和实践实力为宗旨,加强集体备课,相互学习,共同提高,不断增加集体凝合力。
2.深化课堂教学改革,变更接受性教学的模式,落实引导学生主动主动参加、乐于探讨,培育学生分析问题、解决问题的实力,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主子。
把握教改方向,优化课堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。
二、学情分析1.高二学生分为两种状况:高考班和学考班,为教学带来了很大的困难。
其中学考班和高考班学生的学习基础、学习习惯和学习实力都不一样,而同在一个班的学生也有差距,这些现象的存在为课堂教学带来很大的难度。
2、经过一年多的学习,学生已经基本适应了中学政治学科的学习,学科专业学问素养和学科学习及应试实力等均有了肯定的积累和提高,这些都为本学期进一步学习政治学科的相关学问奠定了良好的基础。
3、虽然经过一年多的学习,学生的学习取得了肯定的成效,也培育了肯定的自学实力,但在学习上对老师的依靠性依旧比较大,自主学习的意识和实力不强,自主学习的习惯有待进一步培育。
4、本学期学考班的复习的内容容量大,复习时间紧,因此,在教学过程中,将注意讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点。
高考班在本学期要进行《国家与国际组织》和《生活中的法律常识》两本书的学习。
三、教学常规落实策略1.发挥全体组员的力气,结合教学实际,经过仔细分析探讨,制定本备课组教学工作安排,统筹支配教学内容和活动。
2.实行集体备课制度。
高二备课组工作计划8篇
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高二备课组工作计划8篇有用的工作计划对工作有较强的约束和督促作用,做任何工作都应制定工作计划,以明确目的,避免盲目性,下面是作者为您分享的高二备课组工作计划8篇,感谢您的参阅。
高二备课组工作计划篇1一、指导思想根据我校教学工作安排和高二年级实况,在我校地理教研组工作计划为指导下,制定此计划。
以不断提高教育教学质量为重心,以不断提高课堂教学的针对性和实效性为目的,以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨,彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课。
扎实做好教育教学教研工作。
二、工作目标1、备课组全体教师认真抓好教学常规工作,落实课堂教学的三维目标,优化教学方法,教学中做到减负与高效结合,全力打造高效课堂,创设思辩性的地理课堂。
让小科也变成学生喜爱的科目。
2、加强备课组教研功能,形成浓厚的教研气氛,让每位老师都收获丰富。
三、具体措施1、充分发挥备课组力量,加强集体备课。
每周周一下午第三节课为集体备课时间,分析教材、讨论教学中发现的问题,集众人之力解决教学中存在的问题,交流教学心得,及时反思。
2、定期组织备课组教师相互听课,学习研究。
备课组内成员之间,提倡相互听课、评课,次数不限。
意在虚心学习他人之长,补己之短,进而不断提高业务水平。
每周组织两次组内教师相互听课,提高课堂课堂质量,通过相互听课达到相互学习、吸收经验的目的。
3、按照教学常规要求,做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。
4、积极参与学校的公开课。
听课、反思,吸取经验。
课组成员,每学期至少承担一次校级公开课。
个人下功夫准备公开课,备课组参与帮忙,发挥集体智慧,努力使公开课成功精彩。
要磨课,几经打磨修正,可出精品课。
这样就会不断提高教师的教学水平和业务水平。
5、组织周练、月考,进行试卷分析,找出不足而改进课堂有效性。
文科承接上学期教学计划,可以复习中国地理,接下来是地理必修1、2、3的复习,迎接统考。
任务很紧迫,务必惜时跟进。
6、在教务处和教研组的指导下,精诚团结,相互合作,积极主动搞好本备课组各项工作。
高二备课组工作计划范本(汇编21篇)
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高二备课组工作计划范本(精选21篇)高二备课组工作方案范本(精选21篇)高二备课组工作方案范本篇1一、指导思想高二同学将于20xx年x月x日x日进行学业水平测试,依据学校、班级领导的思路规划,依据本届高二同学的实际状况,我们高二备课组经过研讨分析,制定了关于学业水平测试的复习方案。
二、面临形势:1、时间短。
从现在加强集体备课,把握教学重点,突破教学难点1、以学期教学进度为标准,统一教学进度,统一资料,统一练习,精选学习情景材料,扩充教学内容,有效突出教学重点,突破教学难点。
2、了解把握学情,开展盼望班师生的沟通会,沟通激发同学学习乐观性的有效方法,优化课堂教学模式和同学学习方式。
3、讨论课标和现代训练思想,讨论考试说明和学科指导意见,提高老师专业素养。
加强组内学术研讨,开展拓展型课程的集体备课活动。
4、定时定点,规范集体备课制度。
备课组成员准时到教室阅览室集中,按集体备课工作支配,仔细开展集体备课。
UNIT 1---UNIT 102.语法:①复习定语从句②学习不定式的用法③学习动词分词的用法④学习名词性从句⑤学习倒装句四.详细支配课时进度--全期新课授课16周,每周7课时计,共110课时。
每单元授课 8-9课时,本期共10单元,估计需90课时。
测验和考试5-6次。
订正试卷10课时。
机动10课时。
我们肯定一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取新的训练教学阅历,进一步提高训练水平,取得更加优异的成果。
高二备课组工作方案范本篇6指导思想本学期学校生物备课组工作将以学校工作为指南,乐观协作校长室及各处室的要求开展各项工作,连续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以人为本的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。
总体目标1、加强生物试验教学,演示试验必做,同学试验制造条件也得尽量多做,以培育同学的动手、动脑及创新力量。
2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注意同学的行为习惯训练。
高二备课组工作计划8篇
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高二备课组工作计划8篇高二备课组工作计划篇1一、指导思想本学期,我们备课组将以认真实施素质教育为目标,以语文课程标准为指导,以学习新理念、探讨新教法为重点,加大教学研究和教学改革的力度。
认真探讨语文教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式。
提高课堂教学的质量和水平,努力提高教师的思想素质和业务素质。
进一步加强教学常规建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力促使全体学生的健康发展。
二、主要工作1、加强理论学习,更新教学观念,提高教师自身的思想和业务素质。
新课程背景下,要努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习语文的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
2、加强备课组集体备课。
备课组内资源共享,分工合作。
做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。
重视第二次备课,因材施教。
老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
充分利用阅览课和课前三分钟演讲,引导学生热爱阅读,提高写作水平,激发学生语文学习兴趣。
3、在备课组内加强听课评课活动。
本学期,我们一如既往,在备课组内经常开展互相听课评课活动。
通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。
4、加强对学生的个别辅导,利用好早读课、课间和夜自修时间,加强学生自查、自我管理。
作业精选精批,及时校对讲解,表扬优秀,鼓励后进。
5、把握好教材的深度与难度,注重学生活动能力培养,尽量利用教材作例子,教会学生能力迁移。
同时扎实抓好语文基础知识的积累。
立足高考,一周一练(词语、成语、病句、名句)。
6、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
高二备课组工作计划
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备课组工作计划(15篇)

备课组工作计划(15篇)备课组工作计划1本学期高二政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作。
一、学生现状文科、理科班教学进度有异,不同层次的班级学习情况也有异,在教学安排中要区别对待,具体问题具体分析。
二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。
密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。
本学期要完成必修四《生活与哲学》的教学任务,文科理科班都要参加20__年6月全区统一会考。
文科班和理科班的教学要求不同,文科班按高考的要求进行教学,理科班按会考的要求进行教学。
新课学习要求学生通过阅读教材归纳出一些基本结论,培养学生分析和解决问题的能力,形成正确的思想觉悟。
教师主要讲教材的主干知识,讲明重点,突破难点,区分易错易混知识点,使学生掌握比较完整的知识体系,并能灵活理解和运用主干知识。
争取在会考中,各项指标排名全市第一。
三、工作设想1、认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。
密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。
落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。
)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。
2、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
高二备课组工作计划
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高二备课组工作计划范文集锦5篇
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高二备课组工作计划高二备课组工作计划范文集锦5篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的高二备课组工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高二备课组工作计划篇1本学期高二政治备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以教法研究为主线,努力打造高效课堂。
全组成员认真学习教育教学理论,积极实施素质教育,营造良好的教学教研氛围。
根据学校工作要点和高二会考纲要,保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。
一、备课组基本情况全组三位老师:李虹莲任教1、2、11--13班(备课组长),陈泽辉任教3-7班,王妙婧任教8--9班。
二、加强教育教学理论学习,用科学的教学理念指导工作。
1、本学期认真学习《新课程标准》,进一步领悟新课程的核心理论,探讨新教材,切实提高教学质量,继续落实到我们的教育教学行为中去。
加强学科建设,加强集体备课,做学习型和创新型教师。
2、认真参加各级各种教研活动,如公开课、推磨听课和新教师汇报课,并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他老师的宝贵经验。
三、加强常规教研,提高备课组整体水平。
1、加强常规检查和教研活动,对部分课堂教学进行课题评议,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得教学的点滴进步。
2、结合年级学段特点,加强教材的分析和教法的研究,探索集体备课的有效模式,通过集体备课提高学科整体教学水平特别要促进青年教师业务的迅速提高。
3、充分利用网络资源,优化课堂教学,使本组的教师能利用资源库的资源进行备课,达到资源共享。
4、坚持多媒体教学,发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的.、灵活的处理,以提高学生学习兴趣5、加强选修课程建设,开发本学科的课程资源,积极稳妥地推进新课程改革。
6、备课组长认真做好组内活动的组织协调工作。
认真参与校主管部门主持召开的备课组长会议并及时向组员传达相关的会议内容和精神。
高二备课组工作计划
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高二备课组工作计划概述本文档为高二备课组的工作计划,旨在规划备课组的工作内容和时间安排,确保备课组的工作有序、高效、轻松地进行。
工作内容高二备课组的主要工作内容包括以下几个方面:1.教学计划的制定根据学校的教学要求和高二年级的教育目标,制定年度教学计划,并确定每学期、每周和每节课的教学目标和内容。
同时,要督促每位教师认真备课,保证教学质量和效果。
2.教材的选择和使用根据教学计划和教育部门的要求,选择合适的教材,并在教学中灵活运用。
同时,要对教材和学生学习情况进行调查和研究,及时修订和改进教学内容和方法。
3.课堂教学的监管和指导认真查看每位教师的课堂教学情况,与教师进行交流和指导,帮助教师改进教学方法和效果。
同时,要注意教师的教学态度和行为,确保教师的教学水平和素质。
4.学生评价的制定和执行制定评价标准和方法,对学生的学习情况进行评价和反馈,促进学生的进步和发展。
同时,要注意学生评价的客观性和公正性,不得有任何歧视和偏见。
时间安排高二备课组的工作时间安排如下:每周一下午14:00至16:00,备课组成员集中在办公室进行工作,其中包括教学计划的制定、课堂教学的监管和指导、教材的选择和使用等工作。
在此期间,不允许私人事务和个人活动的干扰和打扰,要确保工作的高效、不受干扰。
工作要求高二备课组的成员应具备以下能力和素质:1.团队合作的能力备课组成员应具备团队合作能力,能够积极沟通和合作,形成共识和和谐的氛围,共同推进工作,取得卓越的成果。
2.教学理论的专业知识空乘成员应具备教学理论方面的专业知识,能够科学合理地制定教学计划,选择适合的教材和教学方法,提高教学效果。
3.教学实践的经验备课组成员应具备较为丰富的教学实践经验,能够从实践中总结经验,提高教学水平和素质,推动教学改革和创新。
4.责任心和使命感备课组成员应以高度的责任心和使命感,认真对待每项工作,忠实履行职责,做到一丝不苟、一丝不挂。
结束语高二备课组的工作是整个教育事业的重要一环,直接关系到学校教育质量和效果,希望备课组成员能够务实进取、精益求精,取得优异的教学成果。
2023年高二备课组工作计划
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2023年高二备课组工作计划一、组建备课组在2023年初,我们将组建一支高二备课组,由数学、语文、英语、物理、化学、生物等各学科的老师组成。
备课组的目标是提供给高二学科老师一个良好的备课平台,共同探讨、研究和分享备课资源和教学经验,提高教学质量,促进学科发展。
二、定期集体备课1. 每月至少组织一次备课会议,由备课组成员轮流主持。
会议以学科教学深化和教学研究为主题,讨论教学方法、教材解读、教学资源分享等相关议题。
2. 每周由备课组成员负责组织一次小组备课,各科教师就当周的教学内容进行深入研讨,分享备课心得和教学资源。
三、优化备课资源1. 成立备课平台,在平台上建立各学科的备课资源数据库,汇总整理各类备课课件、试卷、教案等资源,提高备课效率。
2. 挖掘学科团队的教学优秀案例和经验,集中整理成册,并以小组形式讨论和分享。
这些案例和经验将作为学科的教学参考,提高整个备课组的教学水平。
四、开展交流研讨活动1. 组织学科教研活动,邀请外部专家就学科教学进行讲座和培训,提高备课组教师的教学理念和教学能力。
2. 各学科教师之间进行同行评课和教师互访活动,相互学习、借鉴,促进教学改进和提高。
五、制定教学研究计划1. 根据高二学科教学的需求和备课组成员的教学兴趣,制定学科教学研究计划。
2. 设立年度教学研究课题,由备课组成员提出并深入研究,最终形成学科教研论文或教材编写。
六、建立教师教学档案1. 建立每位备课组成员的教学档案,包括教学思路、备课记录、教学反思等内容,为教学评价和考核提供参考和依据。
2. 定期对备课组成员进行教学观摩和评价,促进教师之间的学习和成长。
七、积极参加学科研讨会和培训备课组成员要积极参加学科研讨会和培训,跟进学科最新的教学理念和教材改革,提高自身的教学素养和能力。
八、负责备课组会务和文件管理备课组成员轮流负责备课组的会务和文件管理,包括会议记录、文件归档等。
确保备课组工作有序进行。
九、定期总结和评估备课组工作每学期末,由备课组成员共同总结和评估备课组工作情况,反思存在的问题和不足,并制定下一个学期的工作计划。
高二备课组工作计划3篇
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高二备课组工作计划3篇高二备课组工作计划1一、年级基本情况本届高二文科选修共有五个班,每班45人左右,学生基础相对较弱,学习习惯较差。
高二年级历史备课组共有教师3人。
二、教学目标在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。
”培养学生的历史思维能力是高二一年的教学重点。
三、主要教学措施1、全组老师学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。
2、总的教学要求:配合各班班主任,狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。
3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。
4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料(优化设计);教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。
5、关于集体备课:(1)安排中心发言人内容胡雪飞第一、二章华建明第三章张敏霞第四、五章(2)方式及内容备课中心发言人提出每一节的教学目标、重点、难点、疑点、教法、学法。
其他老师补充、讨论,做到备课组基本统一。
(3)时间:周三下午(4)地点:4号楼四楼大办公室四、教学内容与进度安排本学期的教学内容主要是《世界近代现代史》上册。
本学期每周四课时。
20xx年下期高二年级历史教学进度安排周次起止日期教学进度19月2 日—9月8日序言、第一章第一节29月9日—9月15日第一章第二、三节39月16日—9月22日第一章第四节、第二章第一节49月23日—9月29日第二章第二、三、四节59月30日—10月6日国庆放假610月7日—10月13日阶段考试事宜第二章第五节710月14日—10月20日第二章六、七节810月21日—10月27日第二章第八节、活动课、第三章第一节910月28日—11月3日第三章第二、三节1011月4日—11月10日同步训练部分题目讨论、期中考试事宜1111月11日—11月17日试卷讲评、第三章第四节1211月18日—11月24日第三章第五、六节1311月25日—12月1日第四章第一、二节1412月2日—12月8日第四章第三、四节1512月9日—12月15日阶段考试事宜1612月16日—12月22日第四章五节;同步训练部分题目讨论1712月23日—12月29日第五章1812月30日—1月5日本期教学内容总结191月6日—1月12日期末工作事宜201月13日—1月19日期末考试、总结高二备课组工作计划2一、现状分析:经过高一一年的音乐学习,学生们对音乐的欣赏有了一个新的层次与高度。
2023年高二备课组工作计划范文八篇
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2023年高二备课组工作计划范文八篇高二备课组工作计划篇1本学期的教学工作中,我组会依然会统一教学进度、加强集体备课、为进一步提高教学效果努力。
1、日常教学要求及计划教学进度要统一,教学重难点要把握得当;强调教学中要多用启发试教学,重在培养学生的学习能力、分析问题、解决问题的能力;在教学中强调把知识点讲透,深入浅出让学生真正吸收和应用。
在本学期的.备课活动中,我组也将进行教案集中分析讨论、分享教学经验、相互听课评课等活动来提高本组整体教学水平。
2、考试要求及计划对每次考试基本上要做到学考一致,当同时也要兼顾20%之前学习到的相关知识的考察,难度适中,最好能分层检测学生的学习情况。
在本学期的考试方面,我们计划每次试卷的命制,采用A、B卷,即分层检测;考试之后的分析,每次找出特色班最好和最差的两各班级进行分析剖析,在平行班中也找出最好和最差的两个班分析,找出优点和不足,共同探讨下一阶段的教学工作。
高二备课组工作计划篇2一、现状分析本学期初步设想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英语2lesson60-80。
但大部分学生英语基础不好,自学能力差,所以我们觉得为了赶进度没意义。
二、指导思想以新课程理念为指导,结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。
促进学生良好学习习惯的养成,培养学生自主学习的能力,转变部分学生的消极学习态度,引导学生做好学习计划,从听说读写各个方面发展自己的能力。
三、具体措施1、积极开展集体备课活动,继续好好利用集体备课QQ群,平时遇到问题可以及时在QQ群中集体讨论。
每个单元都进行集体备课,主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至QQ群共享供全段老师参考使用。
每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享,以供全段老师进行课后反思和改进。
全段统一进度,统一内容,遇到问题讨论解决,以期为全段学生更好地服务。
高二备课组工作计划
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高二备课组工作计划工作计划1.明确目标和任务:确定备课组的工作目标和任务,例如制定一学期的备课计划、整理备课资料、研讨教学方法等。
2.分工合作:根据备课组成员的不同专业和学科背景,进行合理的任务分工。
每个成员负责指定学科的备课工作,确保每个备课任务都有相应的负责人。
3.制定时间表:制定备课的时间表,确保每个任务都有足够的时间进行准备和研究。
根据任务的紧急程度和重要性,灵活安排备课时间,避免任务堆积。
4.收集整理资料:每个备课成员根据自己的学科和教学内容,收集相关的教学资料和课件。
对于已有的资料,可以进行整合和修改,使其更符合教学需求。
5.研讨教学方法:备课组成员可以组织集体讨论,分享各自的教学经验和方法。
通过研讨和交流,可以互相学习和借鉴,提高教学质量。
6.制定备课计划:根据学期的教学进度和课程安排,制定备课计划。
确定每周的备课内容和重点,合理安排备课时间。
确保备课组成员能够按时完成备课任务。
7.评估和反馈:备课组成员可以定期进行评估,对备课工作进行总结和反馈。
发现问题和不足之处,并予以改进和提高。
8.跟进教学效果:备课组可以对教学效果进行跟进,并及时进行调整和改进。
根据学生的学习情况和反馈,对备课内容和教学方法进行调整,不断提高教学质量。
9.分享经验和成果:备课组成员可以将备课成果和教学经验进行分享,提供给其他老师参考和借鉴。
可以通过教研活动、教研论文等形式,向外部分享备课成果。
以上是一个针对高二备课组的工作计划,可以根据具体情况进行调整和补充。
不同的备课组可能有不同的工作重点和任务,但总体目标都是提高教学质量,促进学生成长发展。
高二备课组工作计划三篇
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高二备课组工作计划高二备课组工作计划三篇时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的高二备课组工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二备课组工作计划篇1一、指导思想:本学期高二政治备课组工作总体思路是:根据高考政治考试标准,制定合理的课程进度和教学内容,夯实基础,注重能力训练,认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力。
加强针对性教学,提高教学实效,真正体现有效教学,大面积提升高二政治教学质量。
二、工作分布根据考纲,制定高二教学计划,认真完成各项教学任务,提高课堂效益为核心。
以备课组的'建设为重点,实现学生、教师的共同发展。
积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。
加强和学生的沟通交流工作,疏导高学生的压力,鼓励学生努力奋斗。
1.做好高二教学计划,紧跟学考、高考热点,备好每一堂课,研究高考内容,最大程度地提高课堂效率。
2.定期集体备课,集体备课应明确以下内容:如何整合政治课本内容的琐碎知识,帮助学生利用好时间。
如何提高课堂效率。
如何帮助学生度过学习的疲软期。
3.多出题,多出试卷,勤练习,勤考查。
4.备课组老师互相听课、评课达10次左右,实现教学资源共享,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。
6、定期出去培训,提升自身学科素养。
7、加强和学生之间的沟通。
高二学生面对高度的学习压力,心态容易出现问题,老师应该多和学生交流,疏通学生紧张情绪,鼓励学生积极备考。
高二备课组工作计划篇2一、指导思想“师者,传道授业解惑也。
”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。
高二备课组工作计划
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高二备课组工作计划
为了保证高二学生的教学质量和学习效果,高二备课组需要制定一个全面的工作计划。
本文将提供一个高二备课组工作计划的示例,以供参考和借鉴。
一、目标与任务
1. 确定高二备课组的总体目标:提高学生的学习成绩和应试能力,使他们顺利通过高考。
2. 分解目标为具体任务,并为每个任务设定期限。
二、教学计划
1. 定期召开备课组会议,讨论和安排教学内容和进度。
2. 整理教材,编写详细的教学计划,确保合理的教学节奏。
3. 设计并分发学习和复习计划,鼓励学生养成良好的学习习惯,合理安排学习时间。
4. 组织备课组成员制定日常教学计划,确保教学过程的连续性和高效性。
5. 筹备教学资源,包括教材、幻灯片、实验设备、多媒体资料等。
三、教学内容与方法
1. 分析学科特点和考试大纲,明确教学重点和难点。
2. 针对性地制定教学方案,结合实际情况灵活调整,提高教学效果。
3. 采用多样化的教学方法,包括讲授、讨论、实验、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣和参与度。
4. 设计并使用多媒体教学资源,提供形象直观的教学内容,增强学生的理解和记忆。
5. 注重培养学生的问题分析与解决能力,引导学生主动思考和独立学习。
四、评价与反馈
1. 设立合理的考核制度,包括日常课堂测验、作业、小测、期中、期末考试等。
2. 及时给予学生学习成绩和进步的反馈,鼓励他们继续努力,改进不足。
3. 定期对备课。
2023高二备课组工作计划模板七篇
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2023高二备课组工作计划模板七篇高二备课组工作计划篇1本学期高二物理备课组工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大青年教师的培养力度和学生课外活动指导,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,力争每位教师都能胜任高中物理循环教学,物理奥赛有突破性进展,确保本组验收课优秀,具体工作主要有以下几点:1、坚持每周一次公开课教学,老教师要上示范课,年轻教师上展示课、观摩课、研究课,本组老师必须全员参加,每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学习,取长补短,努力提高每位教师的教学水平。
2、坚持每周一至两次集体备课制度,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。
3、加强年轻教师的培养工作,组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
加强现代教育技术在物理课堂的应用,青年教师每学期必须开设2节以上多媒体公开课,制作2节以上高质量的多媒体课件,撰写一篇以上教学论文或经验总结。
4、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高教师的教科研水平,本学期将发动全组教师积极投身到切合本校实际的校本课程的研究和开发中去,本学期要完成2本校本教材的编写,并在本学期在投入试用。
加强课题研究,本学期要力争一个课题的开题研究。
5、重视课外活动和奥赛培训工作,动员全组教师创造性的进行物理课外兴趣小组活动的指导,给学生以充分的课外研究探索的`舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地,加强奥赛的培训辅导工作,坚持一节不拉、扎实有效的开展,力争本届奥赛有突破性成果。
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江口中学2005--2006学年度第一学期高二通用技术备课组
工作计划
新的学期,高二级通用技术的教学以《普通高中通用技术课程》为指导,引导学生经历将结构、流程、系统与控制的基本知识应用于技术实践的过程,初步掌握结构、流程、系统与控制的基本思想和方法,并能综合运用所学知识和技能解决一些实际问题,发展创新精神和理论运用于实践的能力。
根据本学期教学内容和教学实际情况,我们采取集体备课的形式,共同领会大纲的要求,把握教材的教学目标、重点和难点,理解教材的教学目标、重点和难点,理解教材的编写意图,并制定出切实可行的教学计划,选择恰当的教学方法,设计规范的教学方案。
制订如下备课计划:
一、每周星期日晚上集体备课, 备课程内容、重点、难点,备教法、教学过程、练习与作业,备教学参考资料和学生活动安排等。
在集体备课前,个人先自行安排备课,做到脑中有“纲”,胸中有“本”。
目中有“人”,心中有“标”,手中有“法”,理出施教的初步思路,供集体讨论。
集体备课时,先由一个老师中心发言人进行主讲,然后大家共同研究、共享资料、求同存异、把握教材,明确目标,确定基本教案、教法、学生练习作业等。
二、相互学习、共同探讨、共同进步。
确定一帮一的互助学习关系:陈瑜老师与梁志英老师互帮互助教学,相互听课8节以上。
通过教学反馈,进一步完善教案和学案,改进教学方法。
四、组织学生开展研究性学习活动。
指导学生确定研究课题,如何开展活动,如何总结研究成果,又如何评价等。
要求每个学习班要有两个以上研究课题。
五、鼓励教师积极参加教研教改活动,陈瑜老师代表高二级参加全校优秀课例和说课比赛。
继续参加梁志英老师主持教研课题活动,今学期要有阶段成果,一年后出成果。
高二通用技术备课组。