七年级数学下册 10.3.2 解二元一次方程组导学案(无答案)(新版)苏科版

七年级数学下册 10.3.2 解二元一次方程组导学案（无答案）（新版）苏科版
班级：__________ 姓名: __________ 学号:_ _________
一、【学习目标】
了解解二元一次方程组的消元方法，会用加减消元法解二元一次方程组．
二、【学习重难点】
重点：加减消元法的理解与掌握
难点：加减消元法的灵活运用
三、【自主学习】
1.请用代入法解方程组
21 325 x y
x y
+=
⎧
⎨
-=
⎩
．
2．简要叙述代入法解二元一次方程组的步骤．
四、【合作探究】
1、解方程组
①
21
325
x y
x y
+=
⎧
⎨
-=
⎩
②
524,
23 5.
x y
x y
-=
⎧
⎨
-=-
⎩
2.归纳总结加减消元法解二元一次方程组的步骤：
【达标巩固】
1、用加减消元法解方程组358752x y x y -=⎧⎨+=⎩
，将两个方程相加得（ ） A ．3x =8 B ．7x =2 C ．10x =8 D ．10x =10
2、在方程组341236x y x y +=⎧⎨-=⎩ 中，若要消去未知数x ， 则①式乘以 得 ③；
②式可乘以 得 ④；
然后再③、④两式 即可．
3、用加减法解下列方程组：
（1）3822x y x y +=⎧⎨
-=⎩ （2）2536x y x y +=-=⎧⎨⎩
（3）345925x y x y +=⎧⎨
+=-⎩ （4）2343211x y x y +=⎧⎨-=⎩
4、已知代数式2x mx n ++，当3x =时，该代数式的值是5；当4x =-时，该代数式的值是9-． （1）求m 、n 的值；（2）求当1x =时，该代数式的值．
① ②
板书设计：
10.3解二元一次方程组(2)
加减消元法的理解与掌握
1）系数互为相反数时用“+”
2）系数相同时用“-”
3）系数不同时要想方设法变成相同或互为相反数
例题：
（1）（2）（3）教学后记：。