2019-2020学年枣庄市第三十七中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案
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2019-2020学年枣庄市第三十七中学高三语文上学期期末考试试卷及
参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面选文,完成下面小题。
书匠(节选)
葛亮
入秋的时候,父亲接到了金陵大学古藏部龙主任的电话。
龙主任说:“这个老董,差点没把我气死。
父亲问他怎么回事。
他说:“馆里昨天开了一个古藉修复研讨会,请了业界许多有声望的学者。
我好心让老董列席,介绍业务经验。
结果,他竟然和那些权威叫起了板。
说起来,还是因为省里来了本清雍正国子监刊本《论语》,很稀见。
可是书皮被烧毁了一多半。
那书皮用的是清宫内府蓝绢,给修复带来很大难度。
本来想染上一块颜色相近的,用镶拼织补的法子。
也不知怎的,那蓝色怎么都调不出来,把我们急得团团转。
省外专家都主张将整页书皮换掉,没承想老董跟人家轴上了,说什么‘不遇良工,宁存故物’,还是修旧如旧那套陈词滥调,弄得几个专家都下不了台。
其中一个当时就站起身要走,愤愤地说,我倒要看看,到哪里找这么个‘良工'。
老董也站起来说,好,给我一个月,我把这书皮补上。
不然,我就从馆里走人,永远离开修书行。
”
“你说说看,这个老董,明明肉眼凡胎,却要跟自己过不去,还立了军令状,再想保他,我怕是有心无力了。
”
父亲找到老董,说:“董哥,你怎么应承我的?”
老董闷着头,不吱声。
父亲说:“你能回来不容易,为了一本书,值得吗?”
老董攥着一把乌里发亮的竹起子,用一块绒布擦了擦,说:“值得。
”
我曾亲眼见过老董修书。
他用一支毛笔,蘸上糨糊,将一个虫眼儿润湿,然后覆上了同样焦黄的宣纸。
再用毛笔蘸水沿着虫眼边缘画水纹,将多余的毛大纸捻断。
对于大点的虫眼儿,浆糊润湿后,他边修补,边用镊子或针锥小心地挑干净毛边儿,然后用个小木槌轻轻地把虫眼儿捶平整,我迎着光看看,竟然一点都看不出补过的痕迹。
老董说,这一行不只靠眼力,还要有坐定了板凳不挪窝的耐力。
后来,父亲托了丝绸研究所的朋友,在库房里搜寻,找到了一块绢。
这块绢的质地和经纬,都很接近内府绢。
只可惜,绢是米色的。
老董摸一摸说:“你帮了我大忙。
剩下的交给我,我把这蓝绢染出来。
”
父亲说:“谈何容易,这染蓝的工艺已经失传了。
”
老董淡然一笑,说:“凡蓝五种,皆可为靛。
《本草纲目》里写着呢,无非是菘、蓼、马、木、苋。
这造靛的老法子,是师父教会的,我能将它试出来。
”
此后很久我没见着老董,听说这蓝染得并不顺利。
白天和夜里他几乎都待在图书馆里。
傍晚时也跑染厂,听说是在和工人请教定色的工艺。
听父亲说,染出来看还行,可是一氧化,颜色全都变了。
老董家里的沙发套、桌布和窗帘,都变成了靛蓝色。
这是让老董拿去当了实验品。
中秋后,我照旧去老董家练书法。
老董说:“今天放个假,我带你赏秋去。
”
老董就踩着一辆二八自行车,把我放在前面大杠上坐着,穿过了整个金陵大学的校园。
这时候的南京很美,沿着大街两边,是遮天的梧桐。
阳光洒到梧桐叶子上,穿透下来,在人们身上跳动着星星点点的光斑。
隔了一条街区,是整条街的银杏,黄蝴蝶般的叶子在风中飘舞,在地上堆积,自行车辗过,发出沙沙的声响。
也不知骑了多久,我们在东郊一处颓败的城墙边停下来。
这里是我所不熟悉的南京:萧瑟、空阔,人烟稀少,但是似乎充满了野趣。
我听到了不知名的鸟在鸣唱,从远处的山那边传来。
山脚一棵红得像血一样的枫树,簌簌响了一阵,就见鸟群扑啦啦地飞了出来,在空中盘旋,将蓝色的天空裁切成不同的形状。
老董长满皱纹的脸上,有了一丝笑意。
我们渐渐走近一个水塘,清冽腐败的气息来自浮上水面经年积累的落叶。
这是一处死水,水是山上落雨时流下来的,积成了水塘。
沿着水塘,长着许多高大的树。
树干在很低处,已经开始分杈;枝叶生长蔓延,彼此相接;树冠像伞一样张开来。
我问:“这是什么树?”
老董抬着头,静静地看着,说:“橡树。
”
他接着说:“这是寿数长的树。
我刚到南京的时候,修书的老师傅们就带我到这里来。
后来,我每年都来,有时候自己来,有时和人结伴。
”
老董的目光,渐渐变得肃穆。
我顺着他的目光望去,只看到密匝匝的叶子。
那叶子的边缘,像锯齿一样,一片片小巴掌似的,层层地堆栈在一起。
我问:“伯伯,我们来做什么呢?”
“收橡碗啊。
”老董俯下身,从地上捡起一个东西,放在我手里。
那东西浑身毛刺刺的,像个海胆。
老董用大拇指揉捏一下,说,“你瞧,橡树结的橡子熟透了,就掉到地上、亮也爆开了,这壳子就是橡碗。
这橡树,树干呢,能盖房子、打家具;橡子能吃,还能入药……”
我问:“那橡碗有什么用呢?”
老董说:“橡碗对我们修书人,可派得上大用场。
捡回去洗洗干净,在锅里煮到咕嘟响,那汤就是好染料啊。
无论是宣纸还是皮纸,用刷子染了,晾干。
哪朝哪代的旧书,可都补得赢喽。
我们这些人啊,一年
也盼中秋,不求分月饼吃螃蟹,就盼橡碗熟呢。
”
我听了恍然大悟,忙蹲下身来说:“那咱们赶快捡吧。
”
……
老董到底把那块蓝绢染出来了,据说送去做光谱检测,色温、光泽度与成分配比率,和古书的原书皮相似度接近百分之九十,近乎完美地将雍正年间的官刻品复制了出来。
(选自《小说月报》2020年第3期,有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说情节曲折、富有波澜,前半部分叙述了老董毛遂自荐,在染蓝工艺上遇到挫折,后半部分叙述了老董执意按照传统工艺,成功染出蓝绢。
B.小说运用插叙手法,细致描写了老董修书补虫眼的过程。
用词丰富,其中“随”“润”“覆”“画”“捻”“补”“挑”“捶”等动词传神生动。
C.文中“修旧如旧”“近乎完美”等词,虽然可以表现出老董坚守传统、精益求精的工作态度,但是也暴露出其因循守旧、拘泥一格的“匠气”。
D.小说描写了郊外的落叶、水塘和橡树等景物,渲染了静谧清幽的氛围,与南京城内的景色形成对比,为下文老董捡拾橡碗、染好蓝绢作了铺垫。
2.小说中的“我”有何作用?请结合文本简要分析。
3.当今社会呼唤“工匠精神”,你从老董身上读到了这种精神的哪些内涵?请结合文本简要分析。
(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
“直播电商”是一个广义的概念,直播者通过网络直播平台或直播软件来推销相关产品,使受众了解产品各项性能,从而购买自己的商品的交易行为,可以统称为“直播电商”。
它既包括直播者为原有的电商企业利用直播推销产品,也包括娱乐型社交直播平台上直播者通过直播方式向其他平台的电商企业引流,还包括直播者在平台上有自建或者合作商户,直播者通过直播将受众吸引到其他非平台商户交易。
近年来,随着网购消费升级的日益加速,消费领域新场景、新业态、新应用不断涌现。
2016年开始,“直播十电商”成为一种新兴的网购引流方式,消费者对于网红流量的关注度、对于商品的兴趣度、对体验互动的认知度都有了不同程度的提升,越来越多的消费者通过观看网络直播下单购物。
预计未来直播电商行业总规模将继续扩大主播们卖力的讲解、真切的体验分享,商品的直观呈现,刷屏的评论,让消费者乐于下单。
因此,不少直播平台和电商平台都在大力发展直播电商购物模式。
受疫情影响,消费者“云逛街、云购物”的热情高涨,更是助推了这种模式的演进。
(摘编自《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》)材料二:
(摘编自《2020-2021年中国直播电商行业运行大数据分析及趋势研究报告》)材料三:
直播带货为什么这么火?除了主播个人效应和品牌折扣诱惑的“催化”外,线上替代线下所带来的即时性、互动性以及社交化的消费场景,缩短了商品抵达用户的心理距离,带来了更便利、更新鲜、更快捷的消费体验,从而有效提高了商品转化率,本质上是一种“注意力经济”或“体验经济”的延伸。
显然,直播的特有功能,正在颠覆人们对于零售的既有印象,尤其是直播模式带来的市场下沉,是一个几乎双赢的思路探索。
随着5G时代的到来,叠加新一轮消费升级风口,“直播”无疑将会撬动更为巨大的市场,甚至会激发消费产业的重新洗牌和业态重构。
可以预见,一个更加智慧、有趣、透明的商业世界正在拉开帷幕。
这种趋势,在政府层面也得到佐证。
近日,由国家多部委联合印发的《关于促进消费扩容提质加快形成强大国内市场的实施意见》强调,鼓励线上线下融合等新消费模式发展、加快构建“智能+”消费生态体系。
一言以蔽之,直播带货,或许仅仅是这场深刻变革的开始。
依托世界规模最大的中等收入群体以及十四亿人口基数的市场空间,“直播+”能够引领中国经济到达的未来,或许比想象中还要广阔。
毫无疑问,直播带货已经成为各大电商平台热衷的营销方式。
但快速发展之下,直播带货中的“翻车”事件屡有发生,给消费者带来不少困扰。
价格优惠绝对是直播带货的一大利器。
价格是优惠了,但质量和服务还有隐忧。
有的主播在推荐某产品时夸大其词,产品与宣传严重不符;有的所谓爆款单品存在质量问题,有些甚至是“三无产品”;有的平台直播数据造假,误导消费者;还有的商家直播一卖了之,售后没有保障。
前有某主播把阳澄湖“洗澡蟹”说成阳澄湖大闸蟹,后有某网红直播推荐小龙虾因发布虚假广告被处罚。
这些“翻车”事件,直接从“带货”变成“带祸”,透支了消费者的信任,影响了直播带货的整体口碑。
(摘编自《直播带货:一阵“风”还是新“风口》《新华日报》2020年4月8日)
4. 下列关于“直播电商购物”的表述,不正确的一项是()
A. 直播电商购物是伴随网购消费升级而产生的不同于传统电商购物的新型购物方式。
B. 直播电商购物既可以在电商企业平台上进行,也可以通过娱乐型社交直播平台实现。
C. 直播电商购物即时互动性强、顾客体验真切等特点,能给顾客带来更便利、更新鲜的消费体验。
D. 直播电商购物受此次疫情期间消费者网上购物热情的影响,其模式得到进一步演进。
5. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A. 2014-2018年,我国网络零售额和网络零售占比逐年上升,这表明网购消费在人们生活中地位不断提高,网购已成为国人的重要消费渠道。
B. 预计2020年,我国直播电商市场规模将比去年扩大超一倍,但增长率将大幅放缓,这与我国近年来网络
零售增速逐年下降有关。
C. 随着新一代通讯技术和新一轮消费的升级,加上政府的政策鼓励和国内巨大的消费市场,“直播+”将会给我国未来经济发展带来巨大影响。
D. 比起主播个人效应和品牌折扣力度,优质的产品质量与服务才始终是直播带货的生命,如果透支消费者的信任,其整体口碑将会受到影响。
6. 假如你要为“两会”写一份关于促进直播电商购物发展的微议案,你将如何撰写你的议案要点?请结合文本,从电商平台、商家主播、监管部门角度列出要点。
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字,完成各题。
历史上溯到1200 多年前,中国唐朝诗人杜甫的一首很著名的诗“杀人亦有限,列国自有疆。
苟能制侵陵,岂在多杀伤”深刻反映了中国人的战略文化,中国军事的防御思想正是这种战略文化的具体表现。
中国人为什么会有这样的战略文化呢?
首先,源于中国农耕民族强烈的守土意识。
历史上,中国是一个典型的农业社会,农业文化天然具有“保守性”。
眷恋故土、安土重迁成为古代中国人的普遍心态。
此外,自给自足的生产方式,使中国人在物质生活上无需外求。
这些反映在军事上就形成了固土自守,以德怀远的战略防御思想,对外侵略战争在古代中国不具备其原始驱动力。
矗立千年、横亘于中国北疆的万里长城,既是抵御北方游牧民族入侵的军事屏障,也是中国传统战略防御思想的物化和缩影。
与此相对,游牧民族和海洋民族以放牧和贸易为生,大范围的迁徙和流动成为其生存所必需的主要方式,战争成为其获取生活必需品和争夺海上贸易份额的主要手段,侵略和征服在其文化传承中被视为荣耀之举。
不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。
概括来说,中国的军事理论是内向型、防御性的。
更注重军事谋略的运用:从战略层面上讲,谋略主要是强调防患于未然,避难于无形。
西方的军事理论是外向型、进攻性的,更强调军事技术的发展。
其次,源于中国历史文化特有的“和合”思想。
数千年的中国文化没有侵略性,中国文化本质上是一种和平的文化。
中华民族历来热爱和平,强调“和为贵”。
中国的儒家主张“以德服人”,反对“以力服人”,道家的创始人老子提出“不敢为天下先”即后发制人的防御思想。
“百世兵家之祖”孙子告诫明君良将“主不可以怒而兴师,将不可以慍而致战”,“非利不动,非得不用,非危不战”。
他将“不战而屈人之兵”置于战略理论金字塔的最顶端。
可以说,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防御性国防政策发端于中华民族的历史文化基因,具有深厚的理论和实践基础。
时至今日,已成为中国处理与世界各国关系的价值取向和行为准则。
第三,源于对其他大国称霸必衰历史教训的借鉴。
纵观世界古代史,一个文明的毁灭往往源于兵连祸结、外战频繁。
历史上,许多大国在崛起时期,都曾试图通过对外战争来改变原有格局,建立符合本国利益的新的国际秩序。
历史表明,“大国力量增殖于地区性守成,消释于世界性扩张",超越力量的扩张会造成
国家的衰落。
坚持侵略扩张型国防政策的国家,不但没有实现和延续其霸主地位,反而会元气大伤,遭受严重挫败。
正是应了英国历史学家阿诺德·汤因比那句名言:“文明的死亡原因永远是自杀而不是谋杀。
”那些曾经辉煌一时的帝国失败的关键,在于它们只求一味扩张,不知战略守成,中国绝不会重蹈覆辙。
正是基于这些历史教训,新中国成立后,尽管在多次保家卫国、自卫反击作战中,中国都曾凭借战场优势深入对方腹地,但战争结束时,我们都主动回撤到中国境内或边境控制线以内。
中国从未打算通过战争解决与他国的领土主权和海洋权益争端,更没有侵略他国的意图,中国绝不会走所谓“国强必霸”之路。
(摘编自王卫星《中国为何采取防御性国防政策》有删改)
7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.杜甫的诗句“杀人亦有限,列国自有疆。
苟能制侵陵,岂在多杀伤”具体表现了中国军事的防御思想。
B.眷恋故土、安土重迁的普遍心态和自给自足的生产方式使对外侵略战争在古代中国不具备原始驱动力。
C.数千年的中国文化没有侵略性,发端于中华民族的历史文化基因,即中国文化本质上是一种和平的文化。
D.中国一直以来奉行防御性的国防政策,主要是因为借鉴了其他大国坚持侵略扩张型国防政策导致挫败的历史教训。
8.下列对原文论证和结构的相关分析,不正确的一项是()
A.在论述中国军事防御思想与中国农耕民族强烈的守土意识时,作者指出不同的生产和生活方式,产生了不同的战略文化。
B.文章列举儒家、道家及孙子的事例,论证了中国的防御性战略军事思想有其历史的文化基因,具有深厚的理论和实践基础。
C.英国历史学家阿诺德·汤因比名言:“文明的死亡原因永远是自杀而不是谋杀。
”可以用来佐证“大国力量增殖于地区性守成,消释于世界性扩张”。
D.文章按照“总-分-总”的思路行文,先提出问题,接着具体分析问题,最后明确指出了解决问题的办法,先破后立。
9.下列各项表述中,不能体现中国和文化的一项是()
A.历经千载的丝绸之路被世界公认为友好交流之路,给沿路各国带去了中国的友善和文明。
B.几千年前,中华民族的先民们就秉持“周虽旧邦,其命维新”的精神开启了缔造中华文明的伟大实践。
C.2000 多年前,中国的哲人就把“和而不同”视为“天下之达道”,把“兼爱”“非攻”视为实现人际和谐的根本途径。
D.明代郑和舰队七下西洋,携带的国书宣示:“天之所覆,地之所载,一视同仁,不能众欺寡、强凌弱。
”
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成各题。
刘乃,字永夷,洺州广平人。
少聪颖志学,暗记《六经》,日数千言。
及长,文章清雅,为当时推重。
天宝中,举进士,寻丁父艰,居丧以孝闻。
既终制,从调选曹。
乃常以文部选才未为尽善,遂致书于知铨舍人宋昱曰:“虞书称知人则哲能官人则惠今夫文部既始之以抡材终之以授位是则知人官人斯为重任近代主司,独委一二小冢宰,察言于一幅之判,观行于一揖之内,古今迟速,何不侔之甚哉!诚能先资以政事,次征以文学,退观其理家,进察其临节,则厖鸿深沉之事,亦可以窥其门户矣。
”其载,补剡县尉,改会稽尉。
宣州观察使殷日用奏为判官,宣慰使李季卿又以表荐,连授大理评事、兼监察御史。
转运使刘晏奏令巡覆江西,多所蠲免。
改殿中侍御史、检校仓部员外、民部郎中,并充浙西留后。
佐晏征赋,颇有裨益,晏甚任之。
大历十四年,崔祐甫秉政,素与乃友善。
会加郭子仪尚父,以册礼久废,至是复行之。
祐甫令两省官撰册文,未称旨;召乃至阁草之,立就。
词义典裁,祐甫叹赏久之。
数日,擢为给事中,旬迁权知兵部侍郎。
及杨炎、卢杞为相,意多丑正,以故五岁不迁。
建中四年夏,但真拜而已。
其冬,泾师作乱,驾幸奉天。
乃卧疾在私第,贼朱泚遣使以甘言诱之,乃称疾笃。
又令其伪宰相蒋镇自来招诱,乃托瘖疾,炙灼遍身。
镇再至,知不可劫胁,乃叹息曰:“镇亦尝忝列曹郎,苟不能死,以至于斯,宁以自辱膻腥,复欲污秽贤哲乎?”歔欷而退。
及闻舆驾再幸梁州,乃自投于床,搏膺呼天,因是危惙,绝食数日而卒,时年六十。
德宗还京,闻乃之忠烈,追赠礼部尚书。
(选自《旧唐书•刘乃传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人/官人斯为重任/
B. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重任/
C. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人/官人斯为重任/
D. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重任/
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 判官是中国古代官名,始于隋唐,为地方长官的僚属,职责主要是辅理政事。
B. 册礼是古代册立、册封的一种礼仪,唐代封拜后妃、王公及赠官,皆行册礼。
C. 驾幸,敬辞,专门指古代封建皇帝亲临某地,在文中指德宗皇帝到奉天巡游。
D. 忝列,谦辞,表示自谦的说法,在文中是“自己排列其中感到惭愧”的意思。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 刘乃笃志好学,才华超众。
他从小就立志学习,暗记《六经》;他才思敏捷,文笔清新雅致;所撰写的册文典雅规范,受到了赞赏。
B. 刘乃通晓典籍,见解独到。
他写信给宋昱,引用《虞书》,指出文部选拔官员的弊端,认为应从政事、文
学、理家和临节四方面考核。
C. 刘乃为政宽简,颇具才干。
他在巡察江西时,为百姓免除了很多赋税;在辅助刘晏征收赋税时,起到了很大的作用,得到刘晏信任。
D. 刘乃心系朝廷,忠贞不渝。
叛贼作乱时,他想尽办法,坚决拒绝叛贼的招诱,最终为表明自己的忠心,绝食而死,令叛贼感到羞愧。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)祐甫令两省官撰册文,未称旨;召乃至阁草之,立就。
(2)乃卧疾在私第,贼朱泚遣使以甘言诱之,乃称疾笃。
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
关山月
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
注:①关山月:乐府《横吹曲》调名。
《乐府古题要解》:“关山月,伤离别也。
”②白登,山名,在今山西大同县东,匈奴曾围困刘邦于此。
③青海湾:唐军与吐蕃连年征战地。
14.下列对本诗赏析不正确的一项()
A.诗歌开头四句,作者通过“明月”“天山”“长风”“玉门关”等意象,描绘了一幅雄浑苍茫的万里边塞图。
B.中间四句,作者通过“汉下”“胡窥”“征战”等词,将描写的对象由边塞之景过渡到战争,由战争过渡到戍边者。
C.后四句通过“戍客”的“思归”,“高楼”上的“叹息”,委婉含蓄地抒发了边塞将士对亲人深深的思念。
D.全诗如同一幅边塞长卷图,诗人将战士的思乡之情融于辽阔苍茫的景色里,以广阔的时空为背景,营造了深远的意境。
15.在古诗中即使有些诗句无“明月”二字,也写出了“明月”之景,下列诗句中不具有这一特点的一项是()
A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
B.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。
C.登楼仍喜此宵晴,圆魄才观思便清。
D.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
16.杜甫的《月夜忆兄弟》与李白的《关山月》都写到了边地之月。
请结合诗句分析两首诗在内容和情感方面的不同之处。
月夜忆兄弟
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(三)名篇名句默写(6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中,毛泽东赞美橘子洲头美景后,面对祖国河山陷入沉思,思考国家命运,对国家命运发问,感叹的句子是:“_____,_____。
”
(2)易水送别时,荆轲唱出了在易水河畔回响千年的悲壮:“_____,_____。
”
(3)白居易在《钱塘湖春行》中看到的最迷人的景象是:“_____,_____。
”
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
18.请仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。
(1)请给漫画拟一个标题。
(2)用一句话揭示这幅漫画寓意。
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
19.下面一段文字是某公司董事长的新任秘书在向其汇报会议安排时说的原话,因缺乏逻辑和条理,董事长很不满意。
要求新任秘书将此次会议安排按照“下结论”“述原因”和“提建议”的逻辑顺序重新向其汇报一遍。
现在,假如你是这位董事长的秘书。
你将会怎样重新进行汇报?
董事长,刚刚杨总来电话说系统出现问题。
明天下午4点钟他无法参加会议了。
张总说他时间充裕,晚些开会也没有关系。
可是明天的会议室已经被别人预定了,但是星期五是空着的。
王总的秘书说,王总明天很晚才能从外地出差回来。
我建议,会议的时间定在星期五上午10点,您看行吗?
四、写作(60分)
20.阅读下面的材料,根据要求写作。
进入高二,面对新高考的不确定性,选科后的患得患失,渐渐逼近的升学压力,越来越难的数学、物理等学科,以及丰富多彩的高中生活,各种问题开始出现。
比如:学习懈怠,不完成作业,脾气暴躁、打架、早恋、结交不良朋友,甚至逃学等。
对此,一位资深年级主任曾用了一个词:“逢二必乱”。
他说,不只是某个学校有这种现象,几乎每年,很多学校或多或少都存在这种情况。
班级举办班会活动,请你就此现象,结合材料内容写一篇发言稿,体现你的认识与思考,并提出希望。