风华教育培训中心岗位职责说明书
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5
定期更新网络招聘平台信息,完善招聘信息内容;
6
起草企业文化建设推进方案,并组织实施;
7
负责新员工招聘、岗前培训、转正、续约、异动,根据工作需要定期组织教师培训,组织开展教师评选评比,促进教师发展;
8
负责学校证照的申领、定期审验和变更等手续的办理,开发和维护当地有关政府部门业务关系,为学校创造良好的外部环境;
岗位职责
1
协助执行校长跟进学校总体战略和年度经营计划,监督学校管理体系运营;
2
健全学校规章制度,组织起草学校行政方面的规划,计划、报告、总结、请示、通知等公文函件,并审核签发前的文稿;
3
协助校长完成学校日常管理工作,组织安排学校会议,落实会议工作安排;
4
定期组织安排办公室会议,检查、督促贯彻执行情况,及时掌握并反馈信息;
9
对新教师面试、培训、安排、调配等工作进行把关,合理安排教师课程,并以书面形式通知前台主任;
10
负责教师团队的管理,发展骨干教师,稳定教师队伍。
11
每期对教学与教研工作做出当期总结报告和下期工作计划;
12
处理教学过程中出现的一般性事件,协助校长处理重大突发事件
岗位内禁止行为
1、私收学员并利用学校设施、场地上课。
6
提高团队凝聚力,协助推进学校文化建设;
7
组织学校教监、教务、教学人员开展教学跟踪检查;
8
检查各部例会召开,工作任务安排、执行情况;
9
协助校长维护社会(政府、事业单位、企业、个人)关系;
10
协助校长检查、督促各部工作部署及完成情况,及时掌握、反馈信息并作出调整;
11
协助校长处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
11
协助校长处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
003-1
职务
前台主任
岗位综述:
在办公室主任的领导下,办理学校现金、银行业务,校区的咨询接待,学员入学登记、转班、退费等工作,负责学校的办公用品管理工作,校区的安保、卫生以及教学监督检查工作。
3
重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务;
4
按时参加教研活动,互相交流学习,组织每期课程的整体学习成果汇报;
5
每期开班前,和教研组长核对班级编号、授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及学生基本信息;
6
根据学员信息,与家长进行沟通,做好详细记录,定期回访,及时向前台主任反馈信息,接受前台主任检查;
5
负责学校教师考勤,对迟到或旷到教师当场做出规定处罚,月初向人事主管上报上月教师考勤情况表;
6
负责安排学生进班、转班及退学手续,并及时做好登记;
7
负责教室多媒体、空调的使用及管理;
8
负责办公用品的发放及登记工作,定期做出办公品采购计划上报审批;
9
管理教师调课时间表,调度教室;
10
及时与节假日值班教师进行交接;
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:教研组长
岗位职责
1
根据学校整体战略规划和年度经营计划,统筹学科课程,设计研发新课程,选择教材、安排授课教师及上课时间,安排课程表;
2
采集、整理同步教育教学资讯,及时发布、传递给有关部门;
3
完善教材管理制度,建立并逐步丰富各学科资料库;
4
制订备课、教学、教研、培训管理及教师管理制度,监督检查制度执行,规范教师管理;
1、私收学员并利用学校设施、场地上课。
2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。
3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。
4、利用兼职教师代课费,或造成兼职教师课时标准不统一从中获得私利。
5、不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核及归档情况。不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。
6、《员工守则》中规定的禁止行为。
2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。
3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。
4、利用兼职教师代课费,或造成兼职教师课时标准不统一从中获得私利。
5、不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核及归档情况。不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。
6、《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
004-1
职务
职位编号
005
职务
市场主管
岗位综述:
在执行校长的领导下,根据学校整体战略规划和年度经营计划,全面负责校区的招生宣传工作,保质保量地完成招生宣传任务
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:活动主管、媒营计划,提前制定学校年度、学期、季度、月度市场推广计划及费用预算,并监督执行;
直接上级:办公室主任
岗位职责
1
根据学校经营发展状况及时提出机构调整计划及分析报告;
2
建立健全人事、劳动工资、员工福利、劳动纪律管理、员工培训等方面的规章制度,并组织实施。
3
组织各学科对教师进行业务考核,根据教务长及教研组长意见制定人员需求分析及岗位调整计划;
4
核准确定教师出勤、课时量及班级学员的人数、课时、缴费情况,核算薪酬,上报校长审批;
职位编号
004-1-1
职务
任课教师
岗位综述:
在教研组长的领导下,负责学校教学工作,制定落实课程教学计划,参加本学科教研活动,不断提高教学质量和教学水平。
工作关系:
直接上级:教研组长
岗位职责
1
遵守学校的各项规章制度,根据备课、教学、教研、培训管理等制度开展教学工作,服从学校安排;
2
接受教研组分配的教学任务,认真研究教学大纲,根据学校要求和学生实际制定教学计划,并接受上级定期检查、不定期抽查;
3
处理、维护社会(政府、事业单位、企业、个人)关系;
4
建立健全学校管理体系与组织结构,明确岗位职责和任务要求;
5
培养优秀中层,组建高效率团队,完善绩效考核制度,调动员工积极性,推进学校文化建设;;
6
组织教师培训,制定和调整各阶段的培训计划,培养优秀教师骨干队伍;
7
全面规划,统筹各部门工作,主持学校全面工作;
直接上级:校长
直接下属:办公室主任、教务长、市场主管
岗位职责
1
跟进学校总体战略和年度经营计划,监督学校管理体系运营;
2
建立健全学校管理体系与组织结构,组织起草学校规章制度明确岗位职责和任务要求;
3
协助校长完成学校日常管理工作;
4
检查、督促贯彻学校重大会议决议的执行情况,及时掌握并反馈信息;
5
负责学校年度费用预算、资产管理;
8
核算员工工资奖金及各项绩效考核;
9
定期召开会议,研究教育教学和教研工作部署、落实工作任务;
10
检查、督促和协调各部门的工作进展;
11
聘任、解聘公司员工;
12
处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
002
职务
执行校长
岗位综述:
在校长的领导下根据学校整体战略规划和年度经营计划,拟定年度、月度工作计划,主持学校全面运行和管理工作,执行校长指示,负责学校日常运营管理工作各项工作。
2
全面负责招生咨询工作,设计并完善招生咨询流程,根据市场的需求变化,及时调整招生咨询的工作流程;开发学校新学员,维护老学员;
3
组织市场调查,根据竞争对手的现状综合客户的反馈,与教学部配合调整推广方案和课程设计,在每期结束后将本期市场调查报告,下期市场运营方案以及招生目标和招生投入费用预估等上报校长;
12
如有试听、插班、转班、退费的学生,要记录详细信息并及时报前台主任登记备案、回访;
13
每期课程安排2次家长会,学期中和学期末,以课程展示、汇报和销售课程为主要内容;
14
对每个学生做出阶段性评价,以微信形式汇报给家长;
15
处理教学过程中出现的一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
1.教师私收学员并利用学校设施、场地上课。
直接上级:办公室主任
岗位职责
1
负责新生报名缴费业务,协助任课教师对未交费学员进行催费;
2
负责学校发票、收据业务办理,按领导审批为客户办理退费,负责学校人员办公费用的报销;
3
负责校区电话及现场咨询接待工作,做好来访咨询登记,并及时与相关部门沟通协调,定期回访,制作学生花名册;
4
负责学校安保、卫生工作,安排校区上课期间的安保和卫生检查工作;
5
定期召开教研教学会议,总结教学经验,部署教学任务,掌握教师、学员最新动态,编写会议记录报前台主任备案;
6
组织教学评比和教研活动,进行常规教学工作与教研工作检查,不定期抽查各教研组会议召开及会议工作执行情况;
7
全面负责教学日常工作,组织师资培训,指导教研组长进行常规教学教研工作;
8
培养教师的市场和销售意识,组织教师做好消耗课时、续单、学生带学生工作;
9
组织学校教师集体活动,增强团队凝聚力;
10
处理校内一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
1、将教师信息传递给其他机构或学校;
2、《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
004
职务
教务长
岗位综述:
在执行校长的领导下全面负责教学工作,保质保量地完成教学任务;主持教研工作,把握教学方向,开展教研活动,不断提高教学质量和教学水平,促进教育教学效果。负责师资管理,稳定教师队伍。
风华教育培训中心岗位职责说明书
新疆风华少年教育培训中心
岗位职责标准
2016年6月
职位编号
001
职务
校长
岗位综述:
负责学校整体战略规划和年度经营部署,全面主持学校工作,全权负责学校各项经营、教学活动。
直接下属:执行校长
岗位职责
1
制定和调整学校长远战略和年度经营计划;
2
做好学校市场定位,市场调研和市场推广,了解竞争对手,扩大学校影响,提高市场占有率;
8
及时对本期教学、教研工作做出总结和下期计划;
9
及时做好消耗课时、续单、学生带学生的消费工作,建立教学常规平台;
10
对新教师进行面试、培训、安排、调配,合理安排制定本科课程表;
11
在课程改动后及时以书面形式通知前台主任和相关教师;
12
处理教学过程中出现的一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
11
受理学校内出现的一般性事件,并协调各部门积极处理,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
《员工守则》中规定的禁止行为。
违反学校相关制度的所有条例。
职位编号
003-2
职务
人事主管
岗位综述:
在办公室主任的领导下,负责学校人事相关日常工作,负责学校人力资源管理,指导、监督、检查学校人事管理制度的落实。强有力地支持业务开展并对教师进行规范管理。
5
负责学校行政费用预算、固定资产及其他资产管理;
6
负责人事绩效考核,组织员工活动,提高团队凝聚力,协助推进学校文化建设;
7
负责学校安保、卫生及后勤等各项保障性工作;
8
组织起草学校印章管理规定,负责学校印章管理
9
协助校长维护社会单位(政府、事业单位、企业、个人)关系;
10
协助校长检查、督促各部工作部署及完成情况,及时掌握、反馈信息并做出调整;
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
003
职务
办公室主任
岗位综述:
在执行校长的领导下主持学校办公室的运行和管理工作,执行校长指示,负责学校人才培训、招聘,重要文件的草拟和审核工作,沟通信息、协调关系、检查督办、反馈信息、管理印章。
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:前台主任、人事主管
3
定期召开教研教学会议,传达教学计划,安排部署教学任务并编写会议记录报前台主任备案;
4
组织教师建立并丰富本学科资料库;
5
每周批阅本学科教师教案,组织本组教学评比和教研活动,总结教学经验;
6
定期组织本组教师集体备课、听课,开展优课评比活动;
7
规范本组教学日常工作,指导本组常规教学教研工作,提高教学质量;
教研组长
岗位综述:
在教务长的领导下,负责本学科教学,制定并落实本科教学计划,主持本科教研工作,把握学科教学方向,开展学科教研活动,不断提高教学质量和教学水平。
工作关系:
直接上级:教务长
直接下属:任课教师
岗位职责
1
根据备课、教学、教研、培训管理等制度管理本学科教学;
2
设计研发新课程、选择教材、安排授课教师及上课时间,进行本学科教学组的管理,对本组教师进行业务培训及考核;
2.教师私收的学员并找其它学科老师帮其上私课。
3.在“黄金期”内,对新学员稳定的维护不到位造成学员不稳定。
4.教师不按时制定、调整学员的学科个性化辅导方案、教案及学员成绩分析。
5.教师对不同学员使用相同教学教案进行教学,教学方案没有体现个性化。
6.不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核情况。
7.《员工守则》中规定的禁止行为。
7
认真备课,按照要求书写教案,每周六之前上交各学科教研组长,接受检查;
8
教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理;
9
课前十分钟进入教室,记录学生出勤情况,出现缺课及时与家长取得联系并做好记录;
10
根据对学生的了解,科学固定座位,并管理好课堂纪律,根据实际教学情况及时调整;
11
下课后组织学生有序离开教室,打扫教室,清理桌洞,桌椅摆放整齐,切断电源,关好门窗,整理好教具、讲台,方可离开;
定期更新网络招聘平台信息,完善招聘信息内容;
6
起草企业文化建设推进方案,并组织实施;
7
负责新员工招聘、岗前培训、转正、续约、异动,根据工作需要定期组织教师培训,组织开展教师评选评比,促进教师发展;
8
负责学校证照的申领、定期审验和变更等手续的办理,开发和维护当地有关政府部门业务关系,为学校创造良好的外部环境;
岗位职责
1
协助执行校长跟进学校总体战略和年度经营计划,监督学校管理体系运营;
2
健全学校规章制度,组织起草学校行政方面的规划,计划、报告、总结、请示、通知等公文函件,并审核签发前的文稿;
3
协助校长完成学校日常管理工作,组织安排学校会议,落实会议工作安排;
4
定期组织安排办公室会议,检查、督促贯彻执行情况,及时掌握并反馈信息;
9
对新教师面试、培训、安排、调配等工作进行把关,合理安排教师课程,并以书面形式通知前台主任;
10
负责教师团队的管理,发展骨干教师,稳定教师队伍。
11
每期对教学与教研工作做出当期总结报告和下期工作计划;
12
处理教学过程中出现的一般性事件,协助校长处理重大突发事件
岗位内禁止行为
1、私收学员并利用学校设施、场地上课。
6
提高团队凝聚力,协助推进学校文化建设;
7
组织学校教监、教务、教学人员开展教学跟踪检查;
8
检查各部例会召开,工作任务安排、执行情况;
9
协助校长维护社会(政府、事业单位、企业、个人)关系;
10
协助校长检查、督促各部工作部署及完成情况,及时掌握、反馈信息并作出调整;
11
协助校长处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
11
协助校长处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
003-1
职务
前台主任
岗位综述:
在办公室主任的领导下,办理学校现金、银行业务,校区的咨询接待,学员入学登记、转班、退费等工作,负责学校的办公用品管理工作,校区的安保、卫生以及教学监督检查工作。
3
重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务;
4
按时参加教研活动,互相交流学习,组织每期课程的整体学习成果汇报;
5
每期开班前,和教研组长核对班级编号、授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及学生基本信息;
6
根据学员信息,与家长进行沟通,做好详细记录,定期回访,及时向前台主任反馈信息,接受前台主任检查;
5
负责学校教师考勤,对迟到或旷到教师当场做出规定处罚,月初向人事主管上报上月教师考勤情况表;
6
负责安排学生进班、转班及退学手续,并及时做好登记;
7
负责教室多媒体、空调的使用及管理;
8
负责办公用品的发放及登记工作,定期做出办公品采购计划上报审批;
9
管理教师调课时间表,调度教室;
10
及时与节假日值班教师进行交接;
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:教研组长
岗位职责
1
根据学校整体战略规划和年度经营计划,统筹学科课程,设计研发新课程,选择教材、安排授课教师及上课时间,安排课程表;
2
采集、整理同步教育教学资讯,及时发布、传递给有关部门;
3
完善教材管理制度,建立并逐步丰富各学科资料库;
4
制订备课、教学、教研、培训管理及教师管理制度,监督检查制度执行,规范教师管理;
1、私收学员并利用学校设施、场地上课。
2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。
3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。
4、利用兼职教师代课费,或造成兼职教师课时标准不统一从中获得私利。
5、不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核及归档情况。不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。
6、《员工守则》中规定的禁止行为。
2、私收学员并找其它学科老师帮其上私课。
3、学员合课时届满结束后,仍继续上课。
4、利用兼职教师代课费,或造成兼职教师课时标准不统一从中获得私利。
5、不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核及归档情况。不及时宣贯、执行学校制度、政策、工作任务。
6、《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
004-1
职务
职位编号
005
职务
市场主管
岗位综述:
在执行校长的领导下,根据学校整体战略规划和年度经营计划,全面负责校区的招生宣传工作,保质保量地完成招生宣传任务
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:活动主管、媒营计划,提前制定学校年度、学期、季度、月度市场推广计划及费用预算,并监督执行;
直接上级:办公室主任
岗位职责
1
根据学校经营发展状况及时提出机构调整计划及分析报告;
2
建立健全人事、劳动工资、员工福利、劳动纪律管理、员工培训等方面的规章制度,并组织实施。
3
组织各学科对教师进行业务考核,根据教务长及教研组长意见制定人员需求分析及岗位调整计划;
4
核准确定教师出勤、课时量及班级学员的人数、课时、缴费情况,核算薪酬,上报校长审批;
职位编号
004-1-1
职务
任课教师
岗位综述:
在教研组长的领导下,负责学校教学工作,制定落实课程教学计划,参加本学科教研活动,不断提高教学质量和教学水平。
工作关系:
直接上级:教研组长
岗位职责
1
遵守学校的各项规章制度,根据备课、教学、教研、培训管理等制度开展教学工作,服从学校安排;
2
接受教研组分配的教学任务,认真研究教学大纲,根据学校要求和学生实际制定教学计划,并接受上级定期检查、不定期抽查;
3
处理、维护社会(政府、事业单位、企业、个人)关系;
4
建立健全学校管理体系与组织结构,明确岗位职责和任务要求;
5
培养优秀中层,组建高效率团队,完善绩效考核制度,调动员工积极性,推进学校文化建设;;
6
组织教师培训,制定和调整各阶段的培训计划,培养优秀教师骨干队伍;
7
全面规划,统筹各部门工作,主持学校全面工作;
直接上级:校长
直接下属:办公室主任、教务长、市场主管
岗位职责
1
跟进学校总体战略和年度经营计划,监督学校管理体系运营;
2
建立健全学校管理体系与组织结构,组织起草学校规章制度明确岗位职责和任务要求;
3
协助校长完成学校日常管理工作;
4
检查、督促贯彻学校重大会议决议的执行情况,及时掌握并反馈信息;
5
负责学校年度费用预算、资产管理;
8
核算员工工资奖金及各项绩效考核;
9
定期召开会议,研究教育教学和教研工作部署、落实工作任务;
10
检查、督促和协调各部门的工作进展;
11
聘任、解聘公司员工;
12
处理学校重大突发事件。
岗位内禁止行为
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
002
职务
执行校长
岗位综述:
在校长的领导下根据学校整体战略规划和年度经营计划,拟定年度、月度工作计划,主持学校全面运行和管理工作,执行校长指示,负责学校日常运营管理工作各项工作。
2
全面负责招生咨询工作,设计并完善招生咨询流程,根据市场的需求变化,及时调整招生咨询的工作流程;开发学校新学员,维护老学员;
3
组织市场调查,根据竞争对手的现状综合客户的反馈,与教学部配合调整推广方案和课程设计,在每期结束后将本期市场调查报告,下期市场运营方案以及招生目标和招生投入费用预估等上报校长;
12
如有试听、插班、转班、退费的学生,要记录详细信息并及时报前台主任登记备案、回访;
13
每期课程安排2次家长会,学期中和学期末,以课程展示、汇报和销售课程为主要内容;
14
对每个学生做出阶段性评价,以微信形式汇报给家长;
15
处理教学过程中出现的一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
1.教师私收学员并利用学校设施、场地上课。
直接上级:办公室主任
岗位职责
1
负责新生报名缴费业务,协助任课教师对未交费学员进行催费;
2
负责学校发票、收据业务办理,按领导审批为客户办理退费,负责学校人员办公费用的报销;
3
负责校区电话及现场咨询接待工作,做好来访咨询登记,并及时与相关部门沟通协调,定期回访,制作学生花名册;
4
负责学校安保、卫生工作,安排校区上课期间的安保和卫生检查工作;
5
定期召开教研教学会议,总结教学经验,部署教学任务,掌握教师、学员最新动态,编写会议记录报前台主任备案;
6
组织教学评比和教研活动,进行常规教学工作与教研工作检查,不定期抽查各教研组会议召开及会议工作执行情况;
7
全面负责教学日常工作,组织师资培训,指导教研组长进行常规教学教研工作;
8
培养教师的市场和销售意识,组织教师做好消耗课时、续单、学生带学生工作;
9
组织学校教师集体活动,增强团队凝聚力;
10
处理校内一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
1、将教师信息传递给其他机构或学校;
2、《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
004
职务
教务长
岗位综述:
在执行校长的领导下全面负责教学工作,保质保量地完成教学任务;主持教研工作,把握教学方向,开展教研活动,不断提高教学质量和教学水平,促进教育教学效果。负责师资管理,稳定教师队伍。
风华教育培训中心岗位职责说明书
新疆风华少年教育培训中心
岗位职责标准
2016年6月
职位编号
001
职务
校长
岗位综述:
负责学校整体战略规划和年度经营部署,全面主持学校工作,全权负责学校各项经营、教学活动。
直接下属:执行校长
岗位职责
1
制定和调整学校长远战略和年度经营计划;
2
做好学校市场定位,市场调研和市场推广,了解竞争对手,扩大学校影响,提高市场占有率;
8
及时对本期教学、教研工作做出总结和下期计划;
9
及时做好消耗课时、续单、学生带学生的消费工作,建立教学常规平台;
10
对新教师进行面试、培训、安排、调配,合理安排制定本科课程表;
11
在课程改动后及时以书面形式通知前台主任和相关教师;
12
处理教学过程中出现的一般性事件,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
11
受理学校内出现的一般性事件,并协调各部门积极处理,及时上报重大突发事件。
岗位内禁止行为
《员工守则》中规定的禁止行为。
违反学校相关制度的所有条例。
职位编号
003-2
职务
人事主管
岗位综述:
在办公室主任的领导下,负责学校人事相关日常工作,负责学校人力资源管理,指导、监督、检查学校人事管理制度的落实。强有力地支持业务开展并对教师进行规范管理。
5
负责学校行政费用预算、固定资产及其他资产管理;
6
负责人事绩效考核,组织员工活动,提高团队凝聚力,协助推进学校文化建设;
7
负责学校安保、卫生及后勤等各项保障性工作;
8
组织起草学校印章管理规定,负责学校印章管理
9
协助校长维护社会单位(政府、事业单位、企业、个人)关系;
10
协助校长检查、督促各部工作部署及完成情况,及时掌握、反馈信息并做出调整;
违反学校相关制度的所有条例。
《员工守则》中规定的禁止行为。
职位编号
003
职务
办公室主任
岗位综述:
在执行校长的领导下主持学校办公室的运行和管理工作,执行校长指示,负责学校人才培训、招聘,重要文件的草拟和审核工作,沟通信息、协调关系、检查督办、反馈信息、管理印章。
工作关系:
直接上级:执行校长
直接下属:前台主任、人事主管
3
定期召开教研教学会议,传达教学计划,安排部署教学任务并编写会议记录报前台主任备案;
4
组织教师建立并丰富本学科资料库;
5
每周批阅本学科教师教案,组织本组教学评比和教研活动,总结教学经验;
6
定期组织本组教师集体备课、听课,开展优课评比活动;
7
规范本组教学日常工作,指导本组常规教学教研工作,提高教学质量;
教研组长
岗位综述:
在教务长的领导下,负责本学科教学,制定并落实本科教学计划,主持本科教研工作,把握学科教学方向,开展学科教研活动,不断提高教学质量和教学水平。
工作关系:
直接上级:教务长
直接下属:任课教师
岗位职责
1
根据备课、教学、教研、培训管理等制度管理本学科教学;
2
设计研发新课程、选择教材、安排授课教师及上课时间,进行本学科教学组的管理,对本组教师进行业务培训及考核;
2.教师私收的学员并找其它学科老师帮其上私课。
3.在“黄金期”内,对新学员稳定的维护不到位造成学员不稳定。
4.教师不按时制定、调整学员的学科个性化辅导方案、教案及学员成绩分析。
5.教师对不同学员使用相同教学教案进行教学,教学方案没有体现个性化。
6.不按工作职责检查、考核教学计划、教案和考核情况。
7.《员工守则》中规定的禁止行为。
7
认真备课,按照要求书写教案,每周六之前上交各学科教研组长,接受检查;
8
教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理;
9
课前十分钟进入教室,记录学生出勤情况,出现缺课及时与家长取得联系并做好记录;
10
根据对学生的了解,科学固定座位,并管理好课堂纪律,根据实际教学情况及时调整;
11
下课后组织学生有序离开教室,打扫教室,清理桌洞,桌椅摆放整齐,切断电源,关好门窗,整理好教具、讲台,方可离开;