教育系统“正风”行动工作方案范本(2篇)

教育系统“正风”行动工作方案范本正风行动“六查六看”
学习心得体会
通城县油坊小学王国兵
自我们学校开展正风行动“六查六看”教育活动以来，通过这次党的纯洁性教育活动，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，自觉剖析、紧密联系个人现状，认真查找学习态度、工作作风等方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、找准原因，明确今后的整改方向，促使自己不断进步，以便今后更好地开展工作。

一、“六查六看”，查什么，看什么。

通俗地说，“六查六看”是：
一查政治纪律，看是否坚决贯彻执行中央各项决策部署，坚决与各种不正确言论作斗争，坚决维护中央权威，从思想上政治上行动上同____保持一致；
二查政治规矩，看是否存在团团伙伙、拉帮结派，自行其是、阳奉阴违，欺骗____、对抗____，跟____讨价还价、违背____决定，公权私用、谋取私利等行为；
三查____程序，看是否存在擅作主张、我行我素，重大问题不请示、不汇报，搞非____活动，个人有关事项虚报瞒报等行为；
四查____纪律，看是否存在执行《____领导____选拔任用条例》不严格，选人用人不正之风等问题；
五查工作作风，看是否存在违反中央八项规定精神和“四风”问题，重点查找公款送礼、____、公款旅游、公款娱乐、公车私用等方面的违规违纪问题；
六查勤政廉政，看是否存在为政不廉、为官不为，滥用职权、收受____，插入工程、入股经商，执行廉洁自律不严格等行为。

二、存在问题的深刻剖析：
1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。

没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员干部一面旗的良好形象.在具体的工作学习中，总觉得自己是一个普通老师也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨，有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。

3、教学工作不够主动、不够钻研，缺乏较高的热情。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，常常等待领导的指示，说一步走一步。

对业务知识不够钻研，认为自己已有的一些业务
知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，认为“船到桥头自然直”，等待办法自己出现，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。

对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

工作作风不够扎实。

三、下一步整改措施
经过这次“六查六看”的教育活动，对我自己、对党员干部、对学校整体工作来说意义重大，无论是对个人还是对____大局来讲，都是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，是发挥党员干部先进性、自觉性，保持先进性、持续性的一次重要机遇，也是体现党员干部先进性在基层在具体工作中的重要性的一次大好检验。

1、加强政治理论学习，以提高自己的政治素质。

把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。

并积极创造条件向党____靠拢。

2、加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。

切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据工作和教学实际，认真进行研究，求真务实，力争主动去解决教学中的一个个实际问题。

4、坚持每天对自己的教学工作和学习、生活进行反思，剖析自己，加强自我改造，提高综合素质。

5、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。

6、在平时的工作、学习和生活中，坚决做到：一个中心：党性至上；两个自问：问是否知道政治纪律和政治规矩，是否严格遵守；三个“不”：不该说的话不说，不该去的地方不去，不该干的事不干；四个有：心中有党，心中有民(学生)，心中有责，心中有戒；五个必须：一是【必须】
维护____权威，决不允许背离____要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同____保持一致，听从____指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对____的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是【必须】
维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。

三是【必须】
遵循____程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示____请示，该汇报的汇报，不允许超越权____事，不能先斩后奏。

四是【必须】
服从____决定，决不允许搞非____活动，不得跟____讨价还价，不得违背____决定，遇到问题要找____、依靠____，不得欺骗____、对抗____。

五是【必须】
管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

总之，要做到这些，就要树立政治意识、团结意识、程序意识、____意识、原则意识。

通过这次党的纯洁性教育活动的学习，我将在理论知识上学习学习再学习，在日常工作中努力努力再努力，克难奋进，精益求精，使自己的思想水平、工作业绩再上一个新台阶。

教育系统“正风”行动工作方案范本（二）正风行动工作笔记
为切实解决干____伍中存在的工作不主动、办事不用心、履职不尽责等问题，进一步端正“庸懒散软”等各种不良作风，市委、市政府决定从____年起，在全市实施清远市“正风”行动。

从“正风”行动文件下发开始，全市各级党政机关、人大机关、政协机关、审判机关、检察机关、社会团体和事业单位、国有(____)企业单位等等都先后认真地开展与执行了这一任务。

按照“正风”行动的统一部署和安排，我办事处也相应开展了一系列活动。

而今天，我办事处就“四治”即治庸、治懒、治散、治软四方面进行了一次“谈心交流”座谈会。

这次座谈会的主要流程。

第一，所长发言，传达上级对这次正风行动的要求，再谈谈自己对正风行动的见解；第二，各职员根据前段时间对正风行动学习进行解析并讨论；第三，就正风行动的正确认识提出整治方案。

通过学习得知，“正风”行动就是通过治庸、治懒、治散、治软，大力整治员工队伍中存在的“得过且过”、“有令不行”、“有禁不止”、“____、慢作为、乱作为”等“庸懒散软”问题，迅速向“庸懒散软”亮剑，掀起对不知责、不履责、不尽责的“问责风暴”。

以下就是对今天这个座谈会的主要总结与简要记录。

一、总体要求
和工作目标
总体要求是。

以____和____为指导，全面落实____，按照立党为公、执政为民和“积极主动服务、严格规范管理”的要求，深入贯彻____精神、____、五中全会精神，切实解决行政____、慢作为、乱作为的问题，增强全体干部职工的勤政廉政意识，转变工作作风，提高办事效率和服务质量。

以建设法治、服务、责任为目标，以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容，以健全首问负责制、限时办结制和责任追究制为重点，以问事、问效、问责为手段，致力强化治庸治懒治散工作措施，有效解决责任不到位、工作不主动、协调不顺畅、办事不公正等障碍性问题，进一步激发潜动力，提升执行力，增强服务能力，提高办事效率。

二、主要内容及原则
通过“四治”即治庸、治懒、治散、治软。

切实解决职工不愿学、不善学，不思进取；不想事、不干事、干不成事；作风不正、办事拖拉、工作推诿；纪律涣散、有令不行、有禁不止，不上班、少上班等问题。

为解决四治问题，主要从以下四点进行整治：一是治庸提能，解决“没本事作为”的问题；二是治懒增效，解决“____”的问题；三是治散正气，解决“不合力作为”的问题；四是治软肃纪，解决“软弱涣散”的问题。

具体对以下四种行为进行重点治理。

(一)“庸”的行为：主要指在思想素质和工作能力方面存在的问题和不足，即没有能力履行岗位职责，又难以胜任本职工作，对分配的工作无法按要求去完成等行为。

具体表现为：
1、理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心和责任感；
2、大局意识和____性不强，没有团结协作精神，____荣誉感差；
3、对上级和局领导班子作出的决策部署，落实不力，无所作为；
4、专业技能不娴熟，不精练，作风不扎实，履行岗位职责或独立完成工作能力差；
5、对工作岗位职责认识不清，不敢独自承担责任，完不成任务或完成任务的质量不高。

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(二)“懒”的行为：主要指在工作态度和工作效率方面存在的问题和不足，即对上级领导作出的决策部署不自觉贯彻落实，不认真履行岗位职责等行为。

具体表现为：
1、对领导作出____决定、安排的工作不认真对待、消极抵触；
2、平时不注重学习，不注重调查研究。

学习方面不够主动，不够系统，不够深入。

学习不主动，通常只有局里____学习时才学习，平常只是看看报纸，自己没有详细的学习计划，即使自己有想要学习的想法，但却不知学什么东西，拿起书又学不进去。

学习的系统和深入性更是做得不够，很多时候都是今天学习到的新知识明天就丢掉了，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

3、不讲求工作效率，自己对自己的工作态度没有严格要求，只是满足于完成任务，不及时、不认真完成日常工作，得过且过，应付了事，不改进工作方式、方法，工作凭经验，办事老一套，墨守成规，因循守旧，没有很好的做到创造性的开展工作。

4、自身性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，不能正确看待个人得失，牢骚满腹，消极懈怠。

(三)“散”的行为：主要指在遵规守纪和廉洁自律方面存在的问题和不足，即不认真执行党和政府的明文规定、行为规范和办事程序，违反工作纪律等行为。

具体表现为：
1、自身素质差，对群众缺乏感情，对工作缺乏责任，对自身缺乏约束，____或乱作为；
2、____纪律涣散，迟到早退，擅离职守，随意脱岗；
3、工作时间不认真对待工作，上网、聊天、玩游戏、炒股票；
4、服务意识不强，对服务对象态度冷漠，门难进、脸难看、事难办、语言生硬的现象更是随处可见，进而加剧群干之间的矛盾，致使群众满意率低。

(四)“软”的行为：主要指在____管理和群众监督方面存在问题和不足，即____瘫软、监督稀软、管理松软等行为。

具体表现为：
1、班子软弱涣散，没有凝聚力和战斗力；
2、怕接触矛盾，怕深入群众，遇到问题不敢直接面对、大胆负责；
3、履职能力弱，对职责范围内的违法违纪行为监管不到位、处置不得力。

“四治”活动要着重把握好四条原则：全员发动、领导带头；上下联动、重抓本级；联系实际、务求实效；充实自我，奉献社会。

三、整改措施
根据对“正风”行动的学习和大家的讨论，我们从思想作风，学习作风，工作作风等方面认真进行了自查，于是，我们一致决心从以下几方面进行改进：
(一)要进一步加强政治理论学习。

认真学习____和____，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

(二)要加强作风建设，始终保持与人民群众的血肉联系。

人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。

越是条件好，越要时刻惦记群众疾苦；越是工作千头万绪，越要把为群众办实事放在第一位。

坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧团结和依靠广大干部职工，与群众同甘苦共患难，全心全意为群众服务。

坚持科学发展、____群众心声，把广大
2群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题；要树立正确的权力观、地位观、利益观，秉公用权、廉洁从政；凝聚广大干部群众的智慧，调动一切积极因素，形成强大合力，为建设和谐计生作出应有的贡献。

(三)要进一步解放思想，保持创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作，同时增强工作的创新能力，务实高效地做好本职工作。

加强学习，提高整体素质，适应形势发展需要。

勤于学习，坚定终身学习理念，带着用先进思想和现代科技知识武装自己，坚持理论联系实际做到____，坚持学习制度，形成学习教育长效管理机制。

(四)要进一步加强自身建设，提升服务意识。

首先加强理论知识和专业技能的学习。

在学习时做到善于思考勤于总结，以此来提高自
己的工作能力。

其次，与时俱进，努力发展创新。

要用创意的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

最后发扬奉献精神，爱岗敬业，不计较个人得失。

树立起强烈的责任意识，强化时间观念和效率意识，发扬严谨务实，勤奋刻苦的精神。

结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

当然，计划永远赶不上变化，我们在工作的时候究竟会出现怎样的问题，我们都无法一一预知，如何真正做到“正风”行动的要求，彻底远离“庸懒散”行为，还需要我们的长期坚持和治理，而目前我们首先要做的，急速不断克服自身的缺点和不足、严格要求自己，同时也要认真督促身边的同事，发扬自觉整改精神，为改变我局整体作风做出应有的贡献。