(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读(一)散文阅读专题卷3
江苏2017高考语文试题及答案
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文I一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
，，。
，，。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读(一)散文阅读专题卷1
散文阅读专题卷(一)(建议用时：40分钟)一、(2016·扬州模拟)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)【导学号：20332050】谈月亮茅盾曾经有过这么一回事，使得我第一次不信任这月亮。
那时我不过六七岁，那时我对于月亮无爱亦无憎，有一次月夜，我同邻舍的老头子在街上玩。
先是我们走，看月亮也跟着走；随后我们就各人说出他所见的月亮有多么大。
“像饭碗口”，是我说的。
然而邻家老头子却说“不对”，他看来是有洗脸盆那样子大。
“你比我矮，自然看去小了呢。
”老头子笑嘻嘻地说。
于是我立刻去搬一个凳子来，站上去，一比，跟老头子差不多高了，然而我头顶的月亮还只有“饭碗口”的大小。
我要求老头子抱我起来，我骑在他的肩头，我比他高了，再看看月亮，还是原来那样的“饭碗口”。
“你骗人哪！”我作势要揪老头儿的小辫子。
“嗯嗯，那是——你爬高了不中用的。
年纪大一岁，月亮也大一些，你活到我的年纪，包你看去有洗脸盆那样大。
”老头子还是笑嘻嘻。
于是我相信我自己是完全失败了。
在许多事情上都被家里人用一句“你还小哩！”剥夺了权利的我，于是就感到月亮也那么“欺小”，真是岂有此理。
月亮在那时就跟我有了仇。
曾经看见过这么一件事，那时也正是中秋快近，忽然有从“狭的笼”【注】里逃出来的一对儿，到了我的寓处。
大家都是卯角之交，我得尽东道之谊。
而且我还得居间办理“善后”。
我依着他们俩铁硬的口气，用我自己的名，写了信给双方的父母，——我的世交前辈，表示了这件事恐怕已经不能够照“老辈”的意思挽回。
信发出的下一天就是所谓“中秋”，早起还落雨，偏偏晚上是好月亮，一片云也没有。
“我想——昨天那封信太激烈了一点。
”女的开口了，依旧望着那冷清清的月亮，眼角还噙着泪珠。
“还是，我想，还是我回家去当面跟爸爸妈妈办交涉，——慢慢儿解决，将来他跟我爸爸妈妈也有见面之余地。
”我耳朵里轰的响了一声。
我不知道什么东西使得这个昨天还是嘴巴铁硬的女人现在忽又变计。
月亮光照在她脸上，忽然她低了头，手捂住了脸，就像闷在瓮里似的声音说：“我撇不下妈妈。
课堂新坐标江苏专版2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读一Ⅰ小说阅读考点3分析表现手法201701
考点三分析表现手法(2016·山东卷，有改动)阅读下面的作品，完成后面的问题。
到了西郊，停好车，他们一起走入一条小巷。
吴秋明虽然个子矮小，步子却很大。
马骁驭感觉和她走在一起速度蛮接近。
进入一条小巷，眼前出现了一个旧木门。
马骁驭一眼看到了门旁边挂的牌子——某某市第一儿童村。
吴秋明熟门熟路地进入，正在院子里玩耍的孩子们围上来叫吴妈妈。
吴秋明左揽右抱，踉跄地往里走，和迎上来的老师们一一握手，并把身后的马骁驭介绍给他们。
后院停着一辆卡车，几个老师在搬运卸下来的纸箱，大一点儿的孩子也在帮忙搬。
马骁驭也连忙过去帮忙，但被老师们阻止了，她们热情地把他拉进办公室，要他喝茶。
马骁驭咨询了老师们很多关于孩子的问题。
这些孩子大多是被遗弃的，和正常家庭长大的孩子相比，在心理上有许多不同。
马骁驭边听边产生了做课题研究的冲动。
马骁驭从办公室出来，一眼看到院子里一个场景——吴秋明挽着袖子在给几个女孩子洗头。
初秋的阳光洒在院子里，让这普通的场景呈现出非同一般的美丽。
一个已经洗好头的女孩儿，披着湿漉漉的头发在一旁递毛巾，吴秋明舀起一瓢水，缓慢地淋到水池边另一个女孩子的头上。
阳光穿透水柱，发出宝石的光芒。
马骁驭定定地站在那里。
这样的场景他在哪里见过？他仿佛见到了自己的灵魂，随时都在，却无法捕捉。
他一动不敢动，害怕惊动它，打碎它。
那一刻，他动心了，再次动心了。
一个人对一个人的动心，肯定是一次又一次。
尤其是在他们这个年龄，需要无数次的小动心，才能汇合成冲破樊篱的勇气。
他看到吴秋明拧干毛巾，给孩子擦头发，很认真，很仔细，脸上洋溢着一种光芒，这光芒让马骁驭忽然有了一种把吴秋明拥入怀中的冲动。
他走过去，帮吴秋明把用过的毛巾搓干净，一一晾在铁丝上；转过身时，看见一个头发湿漉漉的女孩子正趴在吴秋明的怀里，左右摇晃，半个脸埋在她怀里，半个脸沐浴在阳光下。
另一个小男孩儿跑过来说，还有我，还有我，吴妈妈！吴秋明伸出另一只胳膊搂住了他。
马骁驭拿出手机，拍下了这个画面。
2017高考题江苏语文参考答案
2017高考题江苏语文参考答案2017高考题江苏语文参考答案六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品.完成16～18题。
站着读与跪着读——乱翻书之四陈四益老友晤对，促膝谈心，是很惬意的事，可以倾听，可以受教，可以辩难，可以反诘，哪怕是争得脸红脖子粗，都无碍于友情，因为相互之间是平等的。
同“圣人”或准“圣人”谈话就不一样了。
他是“圣人”，什么都对，句句是真理。
你呢，只有唯唯诺诺，洗耳恭听，还要时不时地恭维几句，从心理上就有一种压迫感。
读书，也如谈话，是一种心灵的交流。
在大学学习时，一位老师对我说，读古人的书，同古人交朋友，是最没有危险的，因为古人不会同你争辩，不会告密，不会搬弄是非。
我想，这话自有他的一份经验，一份道理。
但是，也并不尽然。
如果你读的是“圣人”之书呢?那就同样会有一种压迫感。
因这社会已经将他封为“圣人”，将他的话奉为圭臬。
你理解的要照办，不理解的也要照办，否则就是“非圣”，“非圣”就要杀头。
这样的书读起来岂不扫兴?魏晋时代的嵇康，因为一句“非汤武而薄周孔”，让人抓住了辫子，丢掉了脑袋;明代李卓吾，因为不赞成“以孔子之是非为是非”，终于被加上“敢倡乱道，诬世惑民”的罪名，迫害至死，都是现成的例子。
所以，相沿成习的办法是，对“圣人”之书，跪着读。
跪着读，当然保险，但也就此禁锢了思想。
中国历来多陋儒、多腐儒，盖缘于此。
然而，也有例外，汉代的王充，便是杰出的一个。
单看他《论衡》中《问孔》、《刺孟》的篇名，就叫人提神。
“追难孔子，何伤于义”;“伐孔子之说，何逆于理?”这几句理直气壮的话，令人神旺。
当然，王充生活的时代，孔学还没有被神化得那么至高无上，所以他也还没有因此掉脑袋。
到了后世，能够含含糊糊地说“于不疑处有疑，方是进矣”之类的话，也就很不容易了。
更多的人，只能打着“圣人”的旗号，塞入自家的货色，大抵是跪着造反。
不但孔、孟这些钦定“圣人”，谁也不敢雌黄月旦，流风所被，就是一些行业圣人，也往往令人噤若寒蝉。
(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读(一)小说阅读专题卷2
小说阅读专题卷(二)(建议用时：40分钟)一、(2016·南通二调)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)【导学号：20332042】苦命人[法]维克多·雨果芳汀看到自己能够生活，就有了暂时的快乐。
她买了一面镜子，欣赏自己美丽的头发和牙齿，忘了许多事情，只惦念她的珂赛特。
她时常寄信。
这就引起了旁人的注意。
确实有人发现她每月至少写两封信，并且老是一个地址——孟费郿客店主人德纳第先生；也确实有人看见她在车间里常常转过头去揩眼泪。
天地间的怪事莫过于侦察别人的一些和自己绝不相干的事了。
“她一定是那种女人了。
”恰巧有个长舌妇到孟费郿走了一趟，和德纳第夫妇谈了话，回来时说，“花了我三十五法郎，我心里畅快了。
她有个孩子。
”她的过失，到现在已众所周知了。
芳汀被撵走了，在冬季。
冬季完全没有热，完全没有光，紧接着早晨的是迷雾、黄昏，窗棂冥黯，什物不辨。
天好像是暗室中的透光眼，太阳也好像是个穷人。
芳汀挨家挨户找人雇她当仆人，没有人要她。
后来她去兵营替士兵们缝粗布衬衫，每天可以赚十二个苏。
在这十二个苏中，她得替女儿花十个。
从那时起，她就没有按时如数付钱给德纳第夫妇。
这时，有个老妇人，那个平时在芳汀夜晚回家时替她点上蜡烛的老妇人，把过苦日子的艺术教给她，并劝慰她，生活就好比两间屋子，第一间是暗的，第二间是黑的。
她所赚的钱太少了，债主们紧紧催逼她。
每天早晨，芳汀依然对着镜子梳那一头光泽黑亮、细软如丝的头发，但常常木然出神。
德纳第夫妇没有按时收着钱，便时常写信给她。
有一次，说她的小珂赛特在那样冷的天气下需要一条羊毛裙，母亲应当寄去十个法郎。
她收到那封信，捏在手里搓了一整天。
到了晚上，她走到一个理发店，垂下一头令人叹赏的金丝发。
“好漂亮的头发！”理发师喊。
“您肯出多少钱？”“十法郎。
”“剪吧。
”她买一条绒线编织的裙，寄给了德纳第，心里想：“我的孩子不会再冷了，我已拿我的头发做她的衣裳。
”她自己戴一顶小扁帽，遮住光头，仍旧美丽。
(江苏专版)高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读(一)Ⅱ散文阅读考点理解词句含意题型理解句意
提
考
考
题 ·
题型二 理解句意
能 ·
以
以
题
题
觅
试
法
法
(2015·江苏卷)阅读下面的作品(阅读文本见考点一例 1《比邻而 居》)，完成后面的问题。
请探究文章最后一段中画线句的意蕴。(6 分) 艾草味里，所有的气味都安静下来，只由它弥漫，散开。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
⑦我一直觉得，女子一生总该织点什么，否则有遗憾。不为别的，就因她 是妻子、是母亲，一个男人、一个孩子，身上若无一件由家中女性亲手完成的 衣物，至少逊了一份温馨。对敏感的体质来说，灵魂会觉微凉罢。
⑧过去常用一词夸赞女子：心灵手巧。现代女性心灵绰余，手却未必巧了。 逢搬家或整理橱柜，总会翻出几件旧时的毛衣，皆母亲所为。每次太太都赞叹： 织得真好，像工艺品！虽穿的机会少，可总舍不得扔。我知道，这些东西再难 复制了。母亲很聪明，儿时总变着花样给我们兄弟添毛衣，每年的流行款和图 案，只要大街上有，她瞅几眼就会了。母亲这辈子织了多少件衣物？数不清， 至少上百件吧。母亲年龄大了，眼花了，织得便少了。几年前，春节回家，母 亲说，这是她最后一件线活了，留给孙子们。第二年春节，母亲却还在织，她 说再织几件。
【答案】 不同的生活状态也有相同的生活内容；蕴含了对端午等传统文 化的认同感；艾草的熏烟升华了不同的生活状态，从而达成一种火辣与安静、 绚烂与明净的平衡。(每点 2 分)
2017江苏高考语文试卷(含附加题)及解答
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 语文一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（3分）( )刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以 的工匠精神，创作出令人 的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。
A ．精益求精 耳目一新 美不胜收B ．励精求治 刮目相看 美不胜收C ．精益求精 刮目相看 数不胜数D ．励精求治 耳目一新 数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻．．手法的一项是（3分）( ) A ．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B ．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C ．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D ．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．下列对联中，适合．．悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）( )①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
， ， 。
， ， 。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A ．②③⑥④①⑤B ．②⑥③④⑤①C ．④①⑤②⑥③D ．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合．．．的一项是（3分）( ) A ．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
2017江苏高考语文附加题答案_2017江苏高考语文试题（2）
2017江苏高考语文附加题答案_2017江苏高考语文试题(2)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成13 ~16题。
一个圣诞节的回忆[美]杜鲁门·卡波特请设想一下二十多年前一个十一月的早晨，一个白发剪得短短的妇人站在窗口，大声说：“这是做水果蛋糕的好天气!巴迪，去把我们的车推来，我们要烤三十个水果蛋糕呢。
”那时我七岁，她六十光景，我们是很远的表亲。
从我记事起，我俩就住在一起。
她叫我“巴迪”，为了纪念她以前最好的朋友。
那个巴迪早死了，当时她自己还是个孩子。
她现在仍是个孩子。
我们把童车推进山核桃树丛。
童车是我出生时买的，快散了，轮子摇来摆去，像醉鬼的腿。
奎尼是我们养的一条小狗，她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬，现在一路小跑跟在小车旁。
三个小时后我们回到厨房，把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。
欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣，核桃肉散发着甜美的香气。
奎尼求我们给她点尝尝，我的朋友时不时偷偷给她一点，但我俩是绝对不可以吃的，“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。
”明月高照，小车空了，碗满满的。
第二天，我最喜欢的事开始了：大采购。
樱桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黄油……嗬，简直要一匹小马才能把车拉回家。
我们没钱，但每年总能用尽各种办法，筹到一笔水果蛋糕基金：卖破烂，卖摘来的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果酱、苹果冻，为葬礼和婚礼采集鲜花。
黑驴子加足了煤和柴火，烧得像一直发光的南瓜。
打蛋器旋转着，调羹在一碗碗黄油和糖里搅动，香蕉让空气变得甜甜的，姜又增加了香味。
厨房里浓香扑鼻，弥漫到整幢屋子。
四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。
蛋糕给谁呢?朋友呗。
不一定是邻近的，大半倒是只见过一次，甚至素未谋面的，我们喜欢的朋友。
例如罗斯福总统，一年来镇上两次的小个子磨刀人，帕克(班车司机，他每天在尘土飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼)。
是不是因为我的朋友太害羞了，才把这些陌生人当作真正的朋友?我想是的。
课堂新坐标江苏专版2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读一Ⅱ散文阅读考点3分析结构技巧课件
【答案】 (1)线索：气味。(2分)(2)作用：以“气味”为线索，串联全文， 便于把不同的生活状态呈现出来；(2 分)以“气味”为线索，体现不同的生活风 格，便于表达理解和包容各种生活状态的思想。(2 分)
一、如何分析散文中的线索（针对“短板一”） 散文往往“形散”，笔墨似随意挥洒，为了做到“神不散”，在结构上借 助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，线索正是把文中各个部分的材料串 起来的那根“红线”，它可以是某个中心事件、某个实际的物体，也可以是作 者的思想情感，当然，也可以是人物。可从如下角度抓线索：
在回程的路上，我还是忍不住问祖母：“奶奶，为什么属于我的胞衣树是一 棵苦楝树呢？”离开家山，祖母的神情也就放松多了，她平静地告诉我：“你父 亲之所以选择这棵苦楝树，是因为它根扎得深，树干直，枝叶也很繁茂。”顿了 一顿，祖母又补充说：“你父亲是希望你能明白人世的苦处，只有知道世间苦处 的人，最后才能苦尽甘来。”
【解析】 本题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。解答本题，要 从分析文章的段落结构入手。文章第一、二两段写祖母领“我”认识胞衣树； 第三、四两段介绍家族千年不变的风俗；第五段写“我”的反思，检讨自己对 家乡和胞衣树的淡忘；第六段至第十段记叙重归故里的情况；最后一段交代了 重归故里的日期。
【答案】 先写祖母领“我”认识胞衣树，再介绍家乡为新生命选择胞衣
析
提
考
考
题
能
·
·
以
以
题
题
觅
试
法
法
考生答案
得分
误区诊断
(1)线索：比邻而居。 (2)作用：以“比邻而 居”为线索，串联全 学生 文，便于表现不同的 甲 生活状态；以“比邻 而居”为线索，便于 体现各家不同的生活 风格。
(江苏专)高考语文二轮复习与策略 高考第5大题 现代文阅读(一)散文阅读专题卷3不分版本
（江苏专）高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读（一）散文阅读专题卷3不分版本散文阅读专题卷(三)(建议用时：40分钟)一、(XXXX·南京模拟)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)【：20332052】瓦尔登湖(节选)梭罗①每一个早晨都是一个愉快的邀请。
我向曙光顶礼，忠诚如同希腊人。
我起身很早，在湖中洗澡，这是个宗教意味的运动。
黎明带来了英雄时代。
在最早的黎明中，我坐着，门窗大开，一只看不到也想象不到的蚊虫在我的房中飞，它那微弱的吟声都能感动我，就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样。
此中大有宇宙本体之感，宣告着世界的无穷精力与生生不息。
黎明啊，一天之中最值得纪念的时节，是觉醒的时辰。
那时候，我们的昏沉欲睡的感觉是最少的了。
但是，如果我们并不是给我们自己的禀赋所唤醒，而是给什么仆人机械地用肘子推醒的；如果并不是由我们内心的新生力量和内心的要求来唤醒我们，既没有那空中的芳香，也没有回荡的天籁的音乐，而是工厂的汽笛唤醒了我们的——如果我们醒时，并没有比睡前有了更崇高的生命，那么这样的白天，即便能称之为白天，也不会有什么希望可言。
感官的生活在休息了一夜之后，人的灵魂，或者就说是人的官能吧，每天都重新精力弥漫一次，而他的禀赋又可以去试探他能完成何等崇高的生活了。
可以纪念的一切事，我敢说，都在黎明时间的气氛中发生。
诗歌与艺术，人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于这一个时刻。
所有的诗人和英雄都像曼依，那曙光之神的儿子，在日出时他播送竖琴音乐。
早晨是我醒来时内心有黎明感觉的一个时候。
改进德性就是为了把昏沉的睡眠抛弃。
几百万人清醒得足以从事体力劳动，但是一百万人中，只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧；一亿人中，才能有一个人，生活得诗意而神圣。
清醒就是生活。
我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？②我们必须学会再苏醒，更须学会保持清醒而不再昏睡，但不能用机械的方法，而应寄托无穷的期望于黎明，就在最沉的沉睡中，黎明也不会抛弃我们的。
2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略课件：高考.
试卷出处体裁主人公特点命题72016 年［明］张岱《家传》传记博览群书、精准断案的奇才①文言实词；（2容；③翻译句子；④2015 年洙］张耒《欧阳伯和墓志铭》墓志铭淡泊名利、爱好礼义的名门之后①文言实词；（2容；③翻译句子；④高考第二大题文言文阅读（第2014 年［唐1柳宗元《答辛上柳宗元阐释拒厂.—-严厚舆秀才论为师道书》说理散文绝做严生老师的原因①艾盲实词；（2③翻译句子；④.]2013 年［南朝•宋］裴松Z注《三国志》传记为官不贪财的清官①文言实词；（2息；③分析文章内容2012 年［宋］苏辙《伯父墓表》传记为官公正的宋朝官员①文言实词；（2息；③分析文章内容考点一文言实词（2016•江苏卷）阅读下面的文言文，完成后面的问题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书有司，辄不利。
遂输粟入太学，淹蹇二十年。
文恭①捐馆，家难渐龙光楼，辍其梯，轴轴传食，不下楼者三年。
江西邓文洁公至越恭墓木己拱，攀条浓然，悲咽而去。
大父送之邮亭，文洁对大父文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷e页大父曰：“汝则己矣，还教子读书，以期不坠先业。
”大父泣E 寺耕而不获耳，蔗製②尚不敢不勤。
”文洁曰：“有是乎？吾且面“六十而耳顺”题，大父走笔成，文不加点。
文洁惊喜，击节曰：何止科名？阳和子其不死矣！”甲午正月朔，即入南都，读书鸡鸣山，昼夜不辍，猶目管，四。
友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢未午，即完牍，牍落一老教谕房。
其所取牍，上大主考九我李公w±,上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣，教谕忿恚而泣七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳公曰：来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。
《易经》以大父拟元, 其余悉置高等。
易大父为纨袴子。
巡方下疑狱，令五县会割之。
贞父语同寅曰：我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。
”大父知其意，勿千言，皆引经据典，断案如老吏。
(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略 高考第5大题 现代文阅读(一)Ⅰ 小说阅读 考点2 欣赏人物形象
考点二 欣赏人物形象(2016·江苏卷)阅读下面的作品(阅读文本见考点一例1《会明》)，完成后面的问题。
文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态？请简要分析。
(4分)(1)“看，这是他送我们的，他说‘嗨，勇敢点，插到那个地方去！’你明白插到哪个地方去吗？”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了。
”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本题通过分析人物的语言描写来考查分析人物形象。
解答本题，首先要找到句子所在位置，根据上下文进行分析理解。
第一处，是会明向村里人炫耀自己过往的荣耀，这种炫耀可以满足他的虚荣心，同时也体现了他因战事不来的空虚。
第二处，是会明向人夸赞自己的鸡好，表明会明对待鸡的态度，他对鸡的夸赞表明他从喂鸡中得到了满足，此时的他内心是充盈的，不像之前那样空虚。
据此不难得出答案。
【答案】第一处，向别人吹嘘过去的荣耀，满足虚荣心，体现内心的空虚；(2分)第二处，从喂鸡的成就中获得满足，体现内心的充盈。
(2分)一、“4步骤”局部分析人物形象（针对“短板一”）1．在整体把握情节的前提下细读所给文字，要分清是哪类(些)描写(语言/动作/肖像/侧面描写)，理清其中的层次，抓住其中的关键词语。
2017江苏卷语文试题(整理含答案及作文分析)
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
，，。
，，。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
2017江苏高考语文试题和答案解析
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）A刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）BA．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）D①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）C一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
，，。
，，。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）DA．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
2017年江苏语文高考试题
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数2.下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A.“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B.气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3.下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C. ②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
，，。
，，。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A.②③⑥④①⑤B. ②⑥③④⑤①C. ④①⑤②⑥③D. ④⑤①②③⑥5.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）A.小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
【10份】江苏省2017年高考语文二轮复习与策略课件：高考第5大题
⑥因为这慷慨的谈论，他得到一个人赠送的一只母鸡，带回帐篷，用一个 无用处的白木子弹箱安置了它。到第二天一早，木箱中多了一个鸡卵，第三天 又是一个。他为一种新的兴味所牵引，把战事的一切完全忘却了。他同别人讨 论这只鸡时，也像一个母亲与人谈论儿女一样。他夜间做梦，就梦到有二十只 小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到了二十枚，就孵小鸡。小鸡从薄薄 的蛋壳里出到日光下，一身嫩黄乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把会明欢喜到快成 疯子。白天有太阳，他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来，尽这母子在帐篷附
析 考 题 · 以 题 觅 法
Ⅰ.小说阅读
提 考 能 · 以 题 试 法
江苏卷考情导向 试卷 作者、出处 命题方向 ①梳理概括小说的故事情节； ②分析小说的人物 2016 年 沈从文《会明》 形象；③分析情节作用；④从不同角度和层面探 究作品的意蕴 [俄]列夫· 托尔斯 泰《安娜之死》 ①分析和概括情节；②分析小说的主要表现手 法；③分析小说中人物心理活动描写；④探究重 要语句的丰富含意
②这十年来的纪录是流一些愚人的血升一些聪明人的官。这一次，三十三 连被调到黄州前线。会明老早就编好了三双草鞋，绳子、铁饭碗、成束的草烟， 都预备得完完全全。他算定热闹快来了。在开向前防的路上，他肩上的重量不 下一百二十斤，但他还唱歌，一歇息，就大喉咙说话。
③驻到前线三天，一切却无动静。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽 然在半夜醒来，他就想，或者这时候前哨已有命令到了？或者有夜袭的事发生 了？或者有些地方已动了手？他打了一个冷战，爬起身来，悄悄走出去望了一 望帐篷外的天气，走近哨兵身边，问： “大爷，怎么样，没有事情么？” “没有。 ” “我好像听见枪声。 ” “说鬼话。 ”他身上也有点发冷，就又钻进帐篷去了。他还 记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜碎处就发了臭， 再过一天，全身就有小蛆在爬。为了那太难看、与鼻子太不相宜的六月情形， 他愿意动手的命令即看看情形不甚紧张，就有乡下人敢拿 鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁，同这些军人冒险做生意。会明常常到村子 里去，一面是代连上的弟兄买一点东西，一面是找个把乡下上年纪的人谈一谈 话。他一到村落里，找到谈话的人，就很风光地说及十年前的故事。有时也不 免小小吹了一点无害于事的牛皮，譬如本来只见过蔡锷两次，说顺了口，就说 是四五次。他随后把腰间缠的小小三角旗取了下来。 “看，这个！ ”看的人露出 吃惊的神气，他得意了。 “看，这是他送我们的，他说‘嗨，勇敢点，插到那个 地方去！’你明白插到哪个地方去吗？”听的人自然是摇头，他就慢慢地一面 含着烟管一面说„„
课堂新坐标江苏专版2017高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读一Ⅰ小说阅读考点1情节结构题型2分析
题型二分析情节作用(2016·江苏卷)阅读下面的作品(阅读文本见考点一例1《会明》)，完成后面的问题。
文中多处写到“插军旗”，请说明这个细节在全文中的主要作用。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考生答案得分误区诊断学生甲文中多处写到“插军旗”，表明会明对插军旗是充满渴望的，而到最后又不抱希望，前后形成一种巨大的反差。
2分该生不明小说作用类题目的答题角度，仅从内容上作了分析，漏掉了情节结构的作用。
结构上，“插军旗”的细节在开头、中间、结尾都出现过，起到了贯穿全篇、前后呼应，使文章结构严谨的作用。
（短板一：不明小说作用类题目的答题角度）学生乙①这个细节在结构上起到了贯穿全篇的作用；②内容上前后形成巨大的反差。
2分该生只写出了模式术语而不加分析。
第①点没有答出要点“前后呼应，体现小说的整体性”，第②点没有答出是如何形成巨大反差的。
从开头“他忘不了蔡锷都督说过‘把你的军旗插到堡上去’那一句话”到结尾“无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从希望”，前后形成反差。
（短板二：笼统空泛，“乱贴标签”）本题考查领悟情节作用的能力。
解答时，先根据题干指向，明确写到“插军旗”的段落有①⑤⑦等。
可见这个细节贯穿全文，使小说结构完整。
内容上，前两处写“插军旗”，会明充满了自豪感，而最后一处写“把旗插到堡子上便一时无从希望”，此时，会明因一个鸡的家庭感到很幸福，可见他对“插军旗”的态度发生了明显的变化，作者通过对比表现的是会明对战争的厌恶和对和平的渴望。
江苏专版高考语文二轮复习与策略高考第5大题现代文阅读一Ⅱ散文阅读考点2理解词句含意题型1理解词义
考点二理解词句含意题型一理解词义咧（2015 •江苏卷）阅读下面的作品（阅读文本见考点一例1《比邻而居》），完成后面的问题。
请结合文章内容，说明第⑤段中“孱弱”的含意。
（4分）看看考生的失误听听老师的指导本题考查结合文章内容，理解文中重要词语的含义的能力。
首先要明确，这里的“孱弱”是相对第一家实打实、认真的生活而言。
相对于第一家火爆而轰轰烈烈的气味，一缕若有若无的咖啡味道显得较弱。
“不大有定规”的饮食不如第一家的生活规律而有节制。
而“一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面”又不如第一家“实打实的，没有半点子虚头”的实惠风格。
由此可见，这一家的生活风格“比较具有装饰感”，日常生活气息远不如第一家浓烈。
【答案】相对第一家的气味，咖啡的味道较弱；生活不大有定规；日常化的生活气息不浓烈；有虚无浮华的气息，不如第一家实打实。
（每点1分）理理解题的技法........一、理解、分析重要词语、句子的原则（针对“短板一”）1 •“三不离”原则词不离句，句不离段，段不离篇。
一定要把该词、该句放在全文中去整体理解，在全文主旨的统摄下理解、分析。
2.“以文解文”原则重要词语、句子含义（意）往往是与整篇文章的主旨紧密相连的，这种意思往往在文中多处出现。
因此，在理解其含义（意）时，可以用文中另外的词语来解释要求理解的词句的含义（意）。
二、分清类型，各个击破一一理解词语含义“4角度”（针对“短板二”）1•体现作者观点态度、思想主旨的词语一T联系作者意图，理解深层含义体现作者观点态度、思想主旨的词语含义往往比较丰富，理解时除了理解在语境中产生的意义外，还要联系作者的创作意图，理解其深层含义。
如对《荷塘月色》中“颇不宁静”的理解，需联系朱自清的创作意图。
朱自清的“颇不宁静”源于对白色恐怖黑暗现实的不满、彷徨。
因此，忽略这一点会导致理解不全面。
2•运用修辞和写作手法的词语一T联系手法，还原真实含义理解运用修辞和写作手法的关键词语，需借助这些手法，挖掘词语中作者蕴含的意思，分析其起到的表达效果。
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散文阅读专题卷(三)(建议用时：40分钟)一、(2016·南京模拟)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)【导学号：20332052】瓦尔登湖(节选)梭罗①每一个早晨都是一个愉快的邀请。
我向曙光顶礼，忠诚如同希腊人。
我起身很早，在湖中洗澡，这是个宗教意味的运动。
黎明带来了英雄时代。
在最早的黎明中，我坐着，门窗大开，一只看不到也想象不到的蚊虫在我的房中飞，它那微弱的吟声都能感动我，就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样。
此中大有宇宙本体之感，宣告着世界的无穷精力与生生不息。
黎明啊，一天之中最值得纪念的时节，是觉醒的时辰。
那时候，我们的昏沉欲睡的感觉是最少的了。
但是，如果我们并不是给我们自己的禀赋所唤醒，而是给什么仆人机械地用肘子推醒的；如果并不是由我们内心的新生力量和内心的要求来唤醒我们，既没有那空中的芳香，也没有回荡的天籁的音乐，而是工厂的汽笛唤醒了我们的——如果我们醒时，并没有比睡前有了更崇高的生命，那么这样的白天，即便能称之为白天，也不会有什么希望可言。
感官的生活在休息了一夜之后，人的灵魂，或者就说是人的官能吧，每天都重新精力弥漫一次，而他的禀赋又可以去试探他能完成何等崇高的生活了。
可以纪念的一切事，我敢说，都在黎明时间的氛围中发生。
诗歌与艺术，人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于这一个时刻。
所有的诗人和英雄都像曼依，那曙光之神的儿子，在日出时他播送竖琴音乐。
早晨是我醒来时内心有黎明感觉的一个时候。
改良德性就是为了把昏沉的睡眠抛弃。
几百万人清醒得足以从事体力劳动，但是一百万人中，只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧；一亿人中，才能有一个人，生活得诗意而神圣。
清醒就是生活。
我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？②我们必须学会再苏醒，更须学会保持清醒而不再昏睡，但不能用机械的方法，而应寄托无穷的期望于黎明，就在最沉的沉睡中，黎明也不会抛弃我们的。
我没有看到过更使人振奋的事实了，人类无疑是有能力来有意识地提高他自己的生命的。
能画出某一张画，雕塑出某一个肖像，美化某几个对象，是很了不起的；但更加荣耀的事是能够塑造或画出那种氛围与媒介来，从中能使我们发现，而且能使我们正当地有所为。
能影响当代的本质的，是最高的艺术。
每人都应该把最崇高的和紧急时刻内他所考虑到的做到，使他的生命配得上他所想的，甚至小节上也配得上。
如果我们拒绝了，或者说虚耗了我们得到的这一点微不足道的思想，神示自会清清楚楚地把如何做到这一点告诉我们的。
③我到林中去，因为我希望谨慎地生活，只面对生活的基本事实，看看我是否学得到生活要教育我的东西，免得到了临死的时候，才发现我根本就没有生活过。
我不希望度过非生活的生活，生活是这样可爱；我却也不愿意去修行过隐逸的生活，除非是万不得已。
我要生活得深深地把生命的精髓都吸到，要生活得稳稳当当，生活得斯巴达式的，以便根除一切非生活的东西，划出一块刈割的面积来，细细地刈割或修剪，把生活压缩到一个角隅里去，把它缩小到最低的条件中，如果它被证明是卑微的，那么就把那真正的卑微全部认识到，并把它的卑微之处公布于世界；或者，如果它是崇高的，就用切身的经历来体会它，在我下一次远游时，也可以做出一个真实的报道。
因为，我看，大多数人还确定不了他们的生活是属于魔鬼的，还是属于上帝的呢，然而又多少有点轻率地下了判断，认为人生的主要目标是“归荣耀于神，并永远从神那里得到喜悦”。
1．第①段作者热情地礼赞黎明，请概述其理由。
(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查归纳内容要点的能力。
第①段整段都在礼赞黎明，找出其中赞美黎明的句子，概括即可。
【答案】黎明带来英雄时代，(1分)宣告着世界的无穷精力和生生不息；(1分)黎明是觉醒的时辰，(1分)唤醒我们内心更崇高的生命；(1分)诗歌和艺术发生于黎明时刻，(1分)思想和(改良)德性发生于黎明时刻。
(1分)2．第①段最后画线句作者说：“我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？”作者所说的“非常清醒的人”是什么样的人？说“怎敢凝视他”，是什么意思？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。
本句是第①段的末句，是对前面所说的内容的总结。
“非常清醒的人”是指“几百万人清醒得足以从事体力劳动，但是一百万人中，只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧；一亿人中，才能有一个人，生活得诗意而神圣”中的“一个人”；“怎敢凝视他”是不敢凝视他，也就是对他的仰慕、崇拜和敬畏。
【答案】“非常清醒的人”是指“有效地服役于智慧”并“生活得诗意而神圣”的人。
(2分)说不敢凝视他，意思是极其仰慕、崇拜和敬畏他。
(2分)3．第③段画线句作者说“只面对生活的基本事实”，根据第②③段，作者认为的“生活的基本事实”是什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。
作者认为的“生活的基本事实”是人要有能力来有意识地提高他自己的生命；作者认为要把生命的精髓都吸到，生活得稳稳当当，过斯巴达式的生活，概括来说就是刻苦耐劳，简单而可爱，卑微而崇高。
【答案】生活的基本事实：①每人都应该把最崇高的和紧急时刻内他所考虑到的做到，使他的生命配得上他所想的；(2分)②简单而可爱，卑微而崇高。
(2分)4．结合文章简要分析本文的表达特色。
(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查分析作品基本特征和主要表现手法的能力。
文本是随笔，以抒情议论见长；修辞运用丰富。
比喻：如“它那微弱的吟声都能感动我，就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样”写出了蚊虫的声音。
对比：如“简单”和“可爱”；“卑微”和“崇高”。
语言具有思辨性：如“我要生活得深深地把生命的精髓都吸到……并把它的卑微之处公布于世界”。
以内心独白的方式表达情感：如“我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？”【答案】①极具抒情性、哲理性，以抒情、议论见长；②修辞手法的充分运用，如比喻、对比等；③以长句为主，增强文章的思辨性；④以内心独白的方式表达情感。
(每点2分，答出三点即可)二、阅读下面的作品，完成5～8题。
(20分)沈从文的墓郭文涟①他的墓孤零零地立在半山腰上。
四周是青青挺拔的翠竹，一阵清凉和煦的山风吹来，便发出窸窸窣窣的声响。
②这个墓地，便是现代文学大师沈从文先生的墓地。
③那天我们乘船游览了沱江，已是临近傍晚，想着明天一大早就要离开凤凰古城，所以下了船便径直往沈从文先生的墓地奔去。
④墓地极为朴素。
完全出乎我的想象。
我们一个个都惊呆了，这哪里是墓啊，既无高高的坟堆，也无坚硬高大精致的墓碑，就是一座山石，而且这山石似乎就是从附近哪个山崖壁上凿下来的，不过倒与周围的山色浑然一体，自然贴切，不仔细看，你绝对想不到会有一位现代文学大师的灵柩埋葬在这里。
⑤沈从文先生的墓地虽然简陋，甚或有些悲凉，不大气，不漂亮，也不惹人注目，却清净，与山水自然相融为一体，你不仔细分辨，根本想不到有一个人的灵柩悄然地安埋在这里。
而且稍稍知道一些沈从文先生身世的我们并没有感到他的孤单和可怜，反倒生出无限崇敬之情来。
⑥是的，这里的阳光很透明，这里的山水很透明，这里的空气也很透明。
或许正因为如此，沈从文先生才有了一双透明的眼睛，可以使他透过烟尘云雾望见千年不变的岁月时空，他在那浪漫抒情而又有些忧郁的文字里感受着、珍惜着生命的阳光。
所以当沈从文走出沱江、走出凤凰古城、走出湘西大地的时候，他的文字一直带有湘西的风味，那便是如沱江水一般清澈柔美、瑰丽而又浪漫的山水风情，像遗珠一样在黯淡的夜空熠熠闪烁，还有那种自然而又富有音乐般快慢相宜的节奏，更能引起你的身心跳荡起莫大的快意。
他对家乡的热爱是已渗透进骨髓中的爱，所以他能用笔如诗如画地把一个神话般的湘西绘声绘色地展现在世人面前。
⑦当然，他也是深深懂得寂寞安静的生活与智慧间的关系的，也是深深懂得人的悲哀和苦痛的，更深知功名利禄不过是过眼烟云。
所以当他知道，他那与沱江水一般明净美丽的文字不再受欢迎的时候，他便悄然退出文坛，销声匿迹，不再写富有山水人情瑰丽而又浪漫的文字，而是去做一向不被人重视的服饰研究，并几十年如一日，终填补了国人一方空白。
而当政治上的烟云消散殆尽，雨过天晴，他的那些书那些文字仍然像闪烁的灯光一样，照亮着一方黑暗天空，温暖着一群群学子的心灵。