晋城市七年级上学期生物期末考试试卷36

晋城市七年级上学期生物期末考试试卷36
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题；共38分)
1. （2分）(2019·滨州) 2019年1月，我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。

经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。

如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡
A . ①⑤⑥
B . ①②③④
C . ②③④
D . ①②③④⑥
2. （2分）百色市右江河谷是全国著名的亚热带水果基地、南菜北运基地和“芒果之乡”，盛产芒果、荔枝等名优水果．芒果、芒果肉和芒果种子分别由花的哪些结构发育而来的（）
A . 子房、子房壁、胚珠
B . 子房壁、子房、胚珠
C . 子房、胚珠、子房壁
D . 胚珠、子房、子房壁
3. （2分） (2018七上·定远月考) 下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，错误的是（）
A . 植物细胞的细胞核含有遗传物质
B . 细胞是植物体结构和功能的基本单位
C . 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
D . 植物细胞都具有叶绿体和液泡
4. （2分）某同学在一个视野中看到一行细胞（右图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是：（）
A . 1个
B . 2个
C . 4个
D . 8个
5. （2分） (2018七上·雅安期末) 海拔很高的大山，其山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的主要环境因素是（）
A . 阳光
B . 水分
C . 温度
D . 土壤
6. （2分） (2015七上·黄岛期中) 人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体，图中能正确反映四个概念之间关系的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （2分） (2015七上·克什克腾旗月考) “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由下列哪一部分结构发育而来的（）
A . 茎
B . 叶
C . 芽
D . 根
8. （2分） (2017七上·阳东期中) 西瓜的果肉属于植物的哪类组织？（）
A . 分生组织
B . 机械组织
C . 营养组织
D . 输导组织
9. （2分）下图表示一昼夜中，植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况，发生在夜间的是（）
A .
B .
C .
D .
10. （2分）(2017·广东模拟) 小明进行“观察叶片的结构“实验，看到番薯叶横切面如图，下列说法错误的是（）
A . 图中③是叶肉，属于营养组织
B . 图中①②是表皮，表皮细胞透明无色
C . 气孔的开闭由⑤保卫细胞控制
D . 当该植物缺钾肥时，叶片发黄瘦小
11. （2分）(2020·漳平模拟) “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点不相符的是（）
A . 根毛细胞形成“毛状”凸起，有利于根毛对水的吸收。

B . 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，利于营养吸收。

C . 生活在干燥陆地的昆虫，其体表具有外骨骼。

D . 鸟类的气囊可以辅助呼吸，满足飞行时需要更多的能量。

12. （2分） (2019七上·宁县期末) 采取适当措施能提高温室大棚内农作物光合作用的效率，达到增产的目的。

下列措施中，不能起到增产目的的措施是（）
A . 降低光照强度
B . 延长光照时间
C . 增加二氧化碳浓度
D . 合理利用空间，立体种植
13. （2分） (2019七上·玉溪期末) 阳光下，对于一株绿色植物的生理活动说法正确的是（）
A . 只进行光合作用
B . 同时进行光合和呼吸作用
C . 只进行呼吸作用
D . 两者都不能进行
14. （2分） (2019七上·东源期末) 水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是（）
A . 根尖成熟区、气孔、导管
B . 叶脉、根尖成熟区、气孔
C . 根尖成熟区、导管、气孔
D . 根尖成熟区、筛管、气孔
15. （2分） (2015八上·河北期中) 根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是（）
A . 土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B . 导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C . 根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D . 土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
16. （2分）(2016·永州) 如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
17. （2分）馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，你知道面粉主要是来自小麦种子的（）。

A . 胚芽
B . 胚乳
C . 子叶
D . 胚轴
18. （2分） (2017七上·长春期末) 桂圆是泸州名优特产水果．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过等复杂的过程（）
A . 开花→受精→传粉→果实成熟
B . 开花→传粉→受精→果实成熟
C . 受精→开花→传粉→果实成熟
D . 传粉→受精→开花→果实成熟
19. （2分）(2020·苏州) 植物体的结构层次是（）
A . 细胞→组织→器官→植物体
B . 细胞→组织→系统→植物体
C . 细胞→器官→系统→植物体
D . 细胞→器官→组织→植物体
二、填空题 (共17题；共76分)
20. （1分）环境中影响生物生活的各种因素叫做________．
21. （6分）如图为草履虫结构模式图，请据图回答：
（1）图中②为表膜，相当于细胞的________ ．
（2）图中标号①的名称是________ ，该结构与草履虫的________有关．
（3）草履虫的遗传物质储存在图中标号________ 所示的结构中．
（4）图中标号________ 所示的结构，能消化吸收食物．
（5）一个草履虫就是一个动物细胞，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构是________ （细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁）
22. （5分） (2016八上·抚宁期中) 下面是叶芽的各部分名称及作用，试着连线
生长点________ a发育成茎
叶原基________ b使芽轴不断伸长
幼叶________ c发育成幼叶
芽轴________ d发育成叶
芽原基________ e发育成侧芽
23. （2分） (2016七上·濮阳月考) 在探究“光对鼠妇分布的影响”时，确定的变量是，应该设置________和________两种环境。

24. （5分） (2017七上·兴化期末) 图1是在显微镜下观察洋葱内表皮临时装片的过程，图2是显微镜的结
构．按要求回答问题：（在[]后面横线上填写显微镜的结构名称）
（1）图1中将视野①的像移至视野②中的位置，你该把装片往________移动．
（2）图1中视野②变成视野③，转动[6]________使物镜由低倍变成高倍．
（3）图1中③视野变成④，你应该调节[9]________使物像变清晰．
（4）在操作显微镜过程中，视野太暗，除了转动遮光器选用大光圈，还可转动显微镜中[14]________，可以使视野变亮．
（5）一台目镜是12×，物镜是40×的显微镜，放大倍数是________．
25. （2分）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________ 和________ ．
26. （3分）下图是“绿叶在光下制定淀粉”实验的各个步骤示意图，请据图回答。

(1)用图中编号表示实验步骤的操作顺序：________ 。

(2)在该实验中，叶片的________ (填“遮光”或“未遮光”)部分是实验组，此部分用碘液染色后呈蓝色。

(3)该实验的结论之一是绿叶只有在________ 下才能进行光合作用。

27. （1分） (2018七上·吉林期末) 根吸收来的水分和无机盐是由________运输的．
28. （2分）种子萌发的自身条件是具有完整的、有生命力的________。

外界条件是适宜的温度、 ________ 和足够的水分。

29. （5分） (2016八上·兴隆期中) 请把植物体表现的性状与所缺乏的无机盐的种类用连线接起来．
植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦________ A磷
植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色________ B钾
茎秆细弱，易倒伏，叶色黄，老叶焦枯并卷缩________ C氦
苹果树叶小________ D硼油菜只开花不结果________ E锌
30. （3分）叶脉中的导管和筛管属于________组织，它们运输的物质分别是________和________。

31. （4分）将A．b两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。

然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧。

将这些装置放在有阳光、温暖的地方。

数小时后发现：
（1）________ 塑料袋内壁上有小水珠；
（2）植物体内的________ 会向体外散失，主要通过________ 这种器官散失的。

（3）这个生理过程我们称为________ 作用。

32. （4分）绿色植物被称为“地球之肺”。

它的环保作用可概括为：空气的________，有害气体的________，噪声的________，空气温度________。

33. （9分）(2017·福州模拟) 生物兴趣小组将一株开红花的豌豆和另一株开白花的豌豆进行杂交，并将杂交所得的豌豆全部种下，子代豌豆全开红花．图6为白花豌豆花的结构示意图，请在[]填写图中序号．
（1）人工授粉时，须将红豌豆花的花粉涂抹在白豌豆花的[________]________上．
（2）白豌豆花谢后，花的各个结构将继续发育．其中，将发育成豆荚的是[________]________，发育成豌豆的是[________]________．
（3）如用A和a来表示控制豌豆花色的显、隐性基因．根据同学们的实验结果推测，亲代红花豌豆的体细胞中，控制花色的基因应为________．
（4）若将子代豌豆与亲代白花豌豆杂交，将所得种子种下后，可推测，新植株的花色中红花与白花的比例为________．
（5）亲代开白花而子代开红花，这属于遗传学上的________现象．
34. （9分） (2020七下·襄阳开学考) “桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品.桔的生命
周期如图所示.回答下列问题：
（1）①是由种子的________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

（2）桔开花后，成熟的花粉从[________]________中散放出来，要结出果实必须要经过的两个生理过程是________。

（3） E由D图中的[________]________发育而来，E在植物体结构层次上属于________。

（4）从E可判断桔属于________（填裸子植物/被子植物）。

35. （5分）(2017·郴州) 根据所学的植物知识，分析回答下列问题：
（1）绿色植物能不断通过根吸收水分并且运输到其它器官，其动力主要来自于植物的________作用．
（2）农业生产上提倡合理密植农作物，主要是可以充分利用________能，促进农作物的________作用，有利于提高农作物的产量．
（3）植物进行各项生命活动时，气体进出叶片的“门户”是________．
（4）绿色植物对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要的作用，我们在护绿和低碳上应该做些什么？________（至少写一条措施）．
36. （10分） (2015八上·滕州期末) 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下
探究方案，请你用所学知识进行分析：
（1）将甲图植物罩上透明塑料袋，放在光下3﹣4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的________（气体）．（2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行________蒸腾作用散失的水分凝聚而成．
（3）将乙图植物罩上塑料袋，放在暗处3﹣4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了呼吸呼吸作用，释放出________（气体）．
（4）针对以上实验，你还能提出什么问题？
（5）叶肉细胞和根尖细胞都有的能量转换器是：________．
（6）植物体的结构层次是：________．
参考答案一、单选题 (共19题；共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、填空题 (共17题；共76分)
20-1、
21-1、
22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、
26-1、27-1、28-1、
29-1、30-1、
31-1、
32-1、33-1、
33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、
34-2、
34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、
36-2、36-3、36-4、36-5、36-6、。