(人教新课标)四年级语文课件 桂林山水

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你感觉不到它在流动;漓江的 水真清啊,清得可以看见江底
. 的沙石;漓江的水真绿啊,绿 . 得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
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漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。
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漓江的水真静啊, 漓江的水真清啊, 漓江的水真绿啊,
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漓江的水真静啊, 静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊, 清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊, 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
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理解句子的方法:
1、读一读句子。
2、想一想,用什么方法写具体? (如果是比喻句,说出把什么比作什么)
3、说一说这样写有什么漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

清5 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。
绿6 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
. 兀——立—,——怪—石——嶙—峋— ,好象一不小心就—会——栽
倒——下——来—。————————————————————
————
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练一练,选喜欢的说一说。
1、街道上的人真多啊,
2、校园真安静啊,
3、早晨的空气真清新啊,
4、

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4、桂林的山水美,————————。 5、教室里真静啊,————————。 6、——————,————————。
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桂林山水
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预习:
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思考:
1.漓江的水有哪些特点?
2.桂林山水有哪些特点?
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3.“这样的山围绕这样的水,这样的水倒映 这样的山”是怎样的一种景象?
4.荡漾在漓江上为什么会有“舟行碧波上, 人在画中游”的感觉?
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1、读、画。 2、概括特点。 3、学习写法。 4、感情朗读。
奇7桂像林老的人山,真 像奇巨啊象,,一像座骆座驼拔,地奇而峰起罗,列各,不形相态连万,千。

秀8桂色林彩的明山丽真 ,秀倒啊映,水像中翠。绿的屏障,像新生的竹笋,
险9 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不

小心就会栽倒下来。
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练习一
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. 漓江的水真静啊,静得让
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桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,
. 各不相连,像老人,像巨——象—,——像—骆——驼—,— 奇
峰——罗——列—,——形—态——万—千——;—桂——林—的——山—真——秀—啊——,
. 像——翠—绿——的—屏——障—,——像—新生的竹笋,色彩明
丽———,—倒—映—水——中—;—桂——林—的—山—真——险—啊—,——危—峰
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