八年级上册第五单元习作写莲文化的魅力

八年级上册第五单元习作写莲文化的魅力
一个没有作业的周日下午，我很高兴，想找一些伙伴度过这段时光。

首先，我想到了小代，我还有一本书没还他呢，正好一来还书，二来和他玩玩。

这小
子这回考得不赖，竟然比我好，我有点想吃了他。

拿着书，骑车到了他家，呼唤名字，但无人答应，我心中一阵失落，把书放在他奶奶
家便离开了。

我又盘算着去找历史老师，打电话询问，老师也不在家我这个囧啊!
我独自一人来到了莲花湖，到处转了转，没什么意思。

又去听老人们唱歌，老有所乐，很好，但我还是感到很无趣。

我转右转，我还是回到了自行车旁，坐在台阶上，看着广场上的一切，倍感孤独。

真没意思啊!上了中学，大家都很忙碌，都在家中不出来了，往常大家都出来玩的。

这回可好，就剩我一个人，就我一个大闲人。

看别人三五成群的，我孤身一人，就我旁边的那个小孩还带只小狗呢!冷风吹来，灌
入脖颈里，我打了个哆嗦，感觉更寂寞了。

身边有个伴真好!
正坐着呢，看到一对母子正在踢足球，便过去坐在边上，球过来我就帮着踢回去。

几
次之后，那个阿姨让我和她的儿子玩，我寻思：“这好诶!反正我自己呆着也没意思。

”
于是便上前去玩。

渐渐地，我们之间的话就多了，我了解到那个男孩是二中的，上初一，
十分热爱足球，每周末都来玩。

这个小朋友很开朗，什么都说，但还不太成熟，略微有点孩子气。

那位阿姨很热情，
十分喜欢我，和我无话不谈。

有时候交朋友就这么简单。

有时不妨静一下，也许会想到很多东西。

平时的生活总是很忙，很忙，忙得连去观赏一下校园的莲花池都没时间。

虽然说没时间，但只要肯挤还是有的，但是独自一人观赏未免太过孤单，同时也让人感到伤感。

终于
我等到了，同学们有空陪我一起来看莲花。

我喜欢花，不仅是因为它美丽的外表，更是因为它不屈的性格。

有人说：花是脆弱的，不能承受风吹雨打，一点小小的风浪就会把它摧毁。

请容许我为它作一个辩护：脆弱并非
是它所想的，那只是表面的，那只是它作为花所要承受的。

它改变不了这个事实，但他却从未放弃过一次次开花的机会，即使有可能会被雨打
得粉身碎骨。

它总是那么坚强，不断的吸收营养，积聚能量，等待下一次的开花，它就是
这样越挫越勇，不管前途是怎样，它都要去闯，因为不尝试又如何知道自己未来的命运。

哪怕有一天它被人摘去了，离开了亲爱的根，但它依然会坚强地活下去，活出色彩，活得
芬芳。

它就是这样的坚强。

莲花，你也一样，一样这样坚强。

冬天的余寒还在，池水依然冰冷，但是你开出了美
丽的花。

我看见你淡红色的花瓣上沾着几滴晶莹地水珠，那是你奋斗的汗珠?还是你激动
的泪水?你总是这样默默地奋斗、努力，不发出任何声响把所有的痛与苦、所有的汗与泪
都让自己默默承受，你没有一句怨言。

莲花，谢谢你，是你给了我勇气，是你给了我信心。

我要像你一样不懈地奋斗，我不
会在感到累了，因为我有你的支持。

人生的美丽便在那历经风雨后的一道彩虹，莲花，内敛、宁静寓意吉祥与幸福，心中有莲定可等到莲花盛开的一天。

我的家乡在河北，那儿空气清新，风景秀丽，物产丰富。

在我的家乡有许多特产，今天我就来说说被称之为“坝上三宝”之一的——金莲花。

在盛夏七月份，满山遍野的金莲花点缀在草原上。

金莲花是单支开放的，它的茎最高
可达一米多高呢!金莲花叶形如碗莲，叶色翠黄，花朵精致，花色艳丽。

乳黄色的花朵盛
开时，又如群蝶飞舞，一片生机勃勃的景象，别具风趣，令人心旷神怡!
纯天然，无污染的环境给予了金莲花极高的营养。

晒干了的金莲花是一种极品的茶叶，被称之为“金莲花茶”。

放几朵金莲花在杯子里，加几块冰糖就能调制出一杯醇香的“金
莲花茶”。

谁又能想到就是这样一杯简单的茶就具有清热解毒，养肝明目，提神健胃等许
多功效。

听爷爷说，金莲花茶还有一番来历呢!
在很久以前，孩子们到田野里玩耍，玩累了，就捋一把金莲花花瓣，坐在树荫下，品
它那甜甜的味道。

因为它的颜色犹如鸡蛋黄一般炫目。

所以那时候，人们就称金莲花为
“鸡蛋黄花”，这个称呼在民间一直流传至今。

而现在，到金莲花成熟的时节，人们就把它采摘回去，小心翼翼的放在篦子上，就有
了一幅这样的画面：窗台上，马车上……都摆满了金莲花。

晒干后，就会有专人带走，经
过消毒，包装就成了现在一盒一盒的金莲花茶。

好多城里人还为了品坝上农产的金莲花茶
特意而来。

慢慢的，金莲花就成了现在的“三宝之一”了。

我爱我空气清新的家乡，更爱家乡纯天然的金莲花!的人
感谢您的阅读，祝您生活愉快。