11 一块奶酪【精华版】

宣布 再读课文，想想在搬运粮食的过程
禁中令，蚂蚁队长做了哪些事情？ 支开
发现
同伴
奶酪
命令最小
拽掉
的蚂蚁吃
一角
奶酪渣
自读提示
面对奶酪的诱惑，小蚂蚁们是 什么表现的？蚂蚁队长呢？
宣布禁令
今天搬运粮食，只 许出力，不许偷嘴。谁 偷嘴就要处罚谁。
要是偷嘴的是您呢？
照样要受处罚。
纪律严明，一视同仁
禁令产生的效果
二、我是小法官，对的画“√”，错的画“×”。
长的大公无私。( √ )
2.课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所
以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。( × )
3.休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他
动物来搬走。( × )
课后作业
1.课后把这个故事讲给家人或朋友听。 2.完成《七彩课堂素养提升手册》本 课练习。
我们一起来看一看蚂蚁队长在搬运奶酪 过程中的心理变化。
事件
心理
奶酪渣刚掉下
想吃但内心七上八下
大家牵挂奶酪渣不走开 很生气
支开蚂蚁们
犹豫不决
命令最小的蚂蚁吃奶酪渣 很坚定
讨论：你喜欢这位蚂蚁队长吗？说说理由。
我喜欢蚂蚁队长，因为它严格遵 守纪律，不违反禁令，严于律己，还 懂得爱护幼小，是一位好队长。
我不喜欢蚂蚁队长，因为它太 威严了，不亲切。
课堂小结
学习童话故事，可以根据角色 的语言、动作、心理描写，通过角 色表演来体会人物的内心，加深对 人物形象的理解。
结构梳理
一块奶酪
宣布 发现 拽掉 支开 命令最小的蚂 禁令 奶酪 一角 同伴 蚁吃奶酪渣
纪律严明 一视同仁 爱护幼小 大公无私
主题概括
抢着向前， 唯恐落后。
大家一听，都来劲了，争先恐后 赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的， 谁也不愿偷懒。
动作描写，蚂 蚁们很有干劲。
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣， 蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机 吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么 办呢？它的心七上八下，只好下令： “休息一会儿！”
心理活动描写。写出面对这点奶酪 渣，蚂蚁队长左右为难、矛盾的心理。
语文 三年级 上册
11 * 一块奶酪
忙碌小兵丁， 工事勤又精， 力气何其大， 合作又热诚。
(打一昆虫)
我们今天要学的课文里讲的是 小蚂蚁想方设法搬奶酪，看着这么 香的的奶酪，小蚂蚁是怎么想的， 怎么做的呢？让我们一起进入课文 《一块奶酪》吧！
自读课文
点击图标， 听范读
自由朗读课文，读准字音,读通 句子,遇到难读的句子多读几遍。
听到命令，大家放下奶酪，却不 走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里 休息。”
大家依旧不动，眼睛望着别处，心 却牵挂着那一点儿奶酪渣。
奶酪渣子的诱惑很大，大家都想吃。
可是，它犹豫了一会儿，终于一跺 脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！ 向后——转！齐步——走！”
“犹豫、终于”写出了蚂蚁 队长激烈的思想斗争。
当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁 队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点 儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你 吃掉它吧！”
蚂蚁队长爱护幼小、大公无私。
想一想，蚂蚁队长考虑过偷吃 奶酪吗？
我认为蚂蚁队长考虑过，因为 看到奶酪渣，他的心“七上八下”； 在大家都消失在草丛中后，他嗅了嗅 奶酪渣，“犹豫了一会儿”。这些表 现说明他动过偷吃奶酪的念头。
这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂 蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的 一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴 的心理，命令 最小 的蚂蚁吃掉了奶酪 渣。赞扬了蚂蚁队长 以身作则 、严守 纪律和 爱护幼小的美好品质。
拓展延伸
蚂蚁搬粮食
点击图片， 播放视频
课堂演练
一、选择下面生字的正确读音，画横线。 稍息(shào shāo) 稍微(shào shāo) 拽着(zhuài yè) 诱人(xiù yòu) 处罚(chǔ chù) 到处(chǔ chù)
学认字
lào xuān
奶酪 宣布
tiǎn
yì
舔一下 毅力
yù duò
犹豫 跺脚
拼音开关
chǔ
处罚
yòu
诱人
fànjìn shào
犯禁令 稍息
jù
聚集
多音字
chǔ
处
chù
处罚 处理 到处 别处
自读提示
默读课文，想想课文围绕一块 奶酪讲了一件什么事?
课文讲的是蚂蚁 队长带领小蚂蚁们搬 运奶酪的事。