2019年语文五年级上第二单元7海上日出语文版习题第四十五篇

2019年精选语文五年级上第二单元7海上日出语文版习题精选第四十五篇
4第1题【填空题】
我是拼音小能手
冲破突然光彩
【答案】：
【第1空】chong pd
【第2空】tu ran
【第3空】guang cai
【解析】：
［分析］冲破，汉语词汇。

拼音:chong pb释义：冲击突破。

突然,表示事情发生得很急促。

光彩,光荣。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。

4第2题【填空题】
我会写同音字。

xiang嵌_______信甜
bian别争子
【答案】：
【第1空】镶
【第2空】相
【第3空】＞
【第4空】辨
【第5空】辩
【第建】辫
【解析】：
【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。

音同,形、意不同,组词不同。

解答时剽椭词义注意比较。

如：xiang镶嵌、相信、香甜；bian辨别、争辩、辫子。

［点评］主要测试学生对同音字的泰，从结构、字义两方面加以区SU,然后再选词填空
4第3题【填空题】
修辞方法我知道。

①
过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。

②太阳像个大火球炙烤着大地。

③车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

【答案】：
【第1空】拟人
【第2空】比喻
【第3空】排比
【解析】：
[iMff](T^B“太阳”但＜\祸写(4斗咂)“太阳"比作":是比喻。

③连用三个(没有……)结构相同或相似、内容相关的短语或句子扣冽在F,用来加强句子语气,是^比。

【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。

要求学生能判断,会应用。

4第4题【填空题】
为划线字选择正确的读音。

一刹那(cha sha)重担(dan dan)重_______围(chong zhong)
云缝(fengfeng)似的(sishi)范围(fanfan)
【答案】：
【第1空】cha
【第2空】dan
【第3空】chong
【第4空】feng
【第5空】shi
【第轻】fan
【解析】：
【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

字音题的考查只要求识记不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

识记现代汉语普通话常用字的字音，侧重的是“常用字的字
音"o考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

复习时应分类螭记忆，以记忆为主，把记忆和训
练结合起来。

本题中：21那(cha)H(dan)s重围(chong)x云缝(f©ng)、似的(shi)、范围(fan).
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出。

4第5题【问答题】
学完《海上日出》，你有什么感受？
【答案】：
学习巴金先生留心生活、勤于观察，我们也会在大目然中有惊喜的发现.
【解析】：
【分析】《海上日出》是不可多得的名家精品，它来自于巴金先生真实的生活经历，真实的内心体验.学习巴金先生留心生活、勤于观察，我们也会在大自然中有惊喜的发现。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确笞案.
4第6题【问答题】
说出下列句子的表达方式
这不是伟大的奇观么？
【答案】：
反问句
【解析】：
【分析】反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

【点评】反问的形式比一股的陈述句语气更强，更能引起人们的思考.反问句是修辞手法中的f.就是把答案藏在问题里。

4第7题【问答题】
读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？"换成肯定的说法，怎么说？
【答案】：
这真是海上的奇观啊.
【解析】：
【分析】反问句改陈述句方法:将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.即有"不”去"不"；
无"不"加”不：.将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号.
［点评】把f句子结构转换为另一幡构来表达同一意思的做法,称为句型的转换.下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换.掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有若重要的意义。

4第8题【问答题】
说出下列句子的修辞手法
过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。

【答案】:
句子运用了拟人的修辞手法.
【解析】：
【分析】句子运用了拟人的修辞手法.将太阳拟人，"〃泮边脸"F可以看出。

核入修辞方法，就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话,能大笑）.
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提商语言表达作用的方式和方法.修辞手法,是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合.
4第9题【问答题】
找出课文《海上日出》中写日出的一个拟人句，并说说自己的体会。

【答案】：
拟人:这个太阳好像负着重荷似地地努力上升，到了最后终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

这一段写得非常形象,把太阳升起的动作写得像人一样有活力.
【解析】：
［分析】本题考章学生判断和寞析拟人句的能力,判断难度不大,寞析要指导学生体会运用拟人手法后,句子在表达上更生动了,感情色彩更鲜明了，就可以解答这个问题了.
［点评］本题主要考查对拟人修辞手法的掌握及其运用.平时注意多练.
4第10题【语言表达】
缩句
太阳慢慢透出重围。

②天空还是一片浅蓝。

①
【答案】：
①
太阳透出重围.②天空是浅蓝。

【解析】：
【分析】缩句，就是把"枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留"主干"的短句子，并且不能改变原句的主要意鼠就是去枝减叶。

无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的.主干“,主干也就是主语谓语宾语.换句话说，"主干"就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分.
［点评］缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语，跻育
4第11题【语言表达】
阅读课文《海上日出》，完成下列问题。

找出《海上日出》中的好词好句。

好词:
佳句：
【答案】：
好词:天水相接；目不转睛；fl那间；奇观
佳句:①太阳像负若什么重担似的,慢慢地,mute,使劲儿向上升.
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色.
②
【解析】：
【分析】好词:天水相接；目不转睛；一刹那间；奇观.佳句:①太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地,使劲儿向上升.②后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色.
【点评】本题考查学生对文章语言的欣复感悟能力,在以往语感训练的基础上，学生可以我到语段中富有感染力的词语和句子.
4第12题【语言表达】
将下列句子改为陈述句。

①这不是伟大的奇观么？②雷锋精神怎么会过时呢？
【答案】：
①大的奇观.②职精神不应时.
【解析】：
【分析】反问句改陈述句方法:将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.即有"不”去"不"；
无"不”加”不：.将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号.
【点评】把子结构转换为另一幡构来表达同一意思的做法，称为句型的朝奂.下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及筒单句和复合句的互换.掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有若重要的意义。

4第13题【语言表达】
按要求完成练习。

这不是伟大的奇观么？
①变陈述句：O
②"伟大的奇观”的原因是。

③这句话表达了之情。

［第1空］这是伟大的奇观
【第2空】在不同天气里海上日出的景色都■+分壮美
【第3空】作者热爱大自然和对海上日出景色的赞美
太阳升起来了。

（扩写句子）
太阳从东方慢慢地升起来了。

在天水相接的地方出现了一道红霞。

（改变词序，使句子意思不变）
一道红霞出现在天水相接的地方。

听了老师的一番话，很受教育。

（把句子成分补充完整）
听了老师的一番话,我很受教育。

我目不转睛地环视着前边的同学。

（修改病句）
我目不转睛地看着前边的同学。

【答案】：
【解析】：
【分析】（1）反问句改为陈述句的方法如下:第一^:问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如:“难道…吗？”和“怎能......呢？”等。

第三岁:否定改为肯定,肯定改为否定。

故：这是伟大的奇观。

考查对课文内容的理解能力。

解答时要带若问题读课文整体畋文章内容，再用简洁的语言唾出来即可。

②“伟大的奇观"的原因是在不同天气里海上曰出的景色都十分壮美。

③
这句话表达了作者热麦大目然和对海上曰出景色的赞美之情。

（2）考查学世写的能力。

扩写句子时,在原句中力口上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。

故：太阳从东方慢慢地升起来了。

（3）改变词序，使句子意思不变，一道红霞出现相接的地方。

（4）此句程语,在■彳聘教育“前加“我“.（5）此钠雨店，把.环视“改为“看”.
【点评】（1）BBS问句改陈述句方法,平时多练,难。

此题尝关信息并加以唾的能力。

（2）本^±要考查学玫句的方法，平时注意多练习。

（3）此题主要考查对句子的理解能力。

（4）、（5）修改病句是一项综合能力训练,可湘高语言表达能力、分析判断能力。

注意句子的病因。

赫拘时要对症下药。

4第14题【写作题】
读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语
一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩
【答案】：
①形容时间极为短暂。

班光彩耀眼,形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。

③光信光芒；明亮而华丽。

也
【解析】：
【分析】fl那，形容时间极为短暂。

夺目，指焜耀眼,形容因超群出众而婷它所有的物体或东西都黯然失色。

癖:光庠光芒；明亮而华丽。

也作光采
［点评】考查学生对词义的拿握。

4第15题【书写】
【答案】：
泌重围奇观
【解析】：
【分忻】朝，区分辨别。

重围，层层的包围。

奇观，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情.
［点评］摹写时,要先观察例字的结构特点.然后,一笔写成,即—呵成,不能看一笔,写一笔.。