幼儿园坐传球游戏教案

幼⼉园坐传球游戏教案
幼⼉园坐传球游戏教案
【篇⼀：⼤班游戏——传球】
1．坐传球
⽬的：
①练习坐着传球，提⾼上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。

准备：将椅⼦摆成⼀列，⼤球⼀个
玩法：
幼⼉纵排坐在椅⼦上，由第⼀名幼⼉开始，双⼿抱球从头顶向后传。

传给最后⼀名幼⼉后，
再由后向前传回来。

游戏可以反复进⾏。

建议：
①可以引导幼⼉⽤不同的姿势、从头上或⾝体两侧等不同部位传球。

②椅⼦的间距不要太⼤，以免幼⼉够不到。

2．坐滚球
⽬的：练习向后传球，培养幼⼉⼿眼配合的能⼒，体会合作游戏的
快乐。

准备：将椅⼦摆成⼀列，⼩球⼀个。

玩法：幼⼉坐在椅⼦上，由第⼀名幼⼉开始，将⼩球从椅⼦下⾯向
后滚。

传给最后⼀名幼⼉
后，再由后向前将球滚回来。

游戏可以反复进⾏。

建议：椅⼦之间的距离可以稍⼤⼀些，以⽅便幼⼉滚动⼩球。

3．坐踢球
⽬的：练习坐着踢球，提⾼腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能⼒。

准备：将椅⼦摆成⼀圈，⼤球⼀个。

玩法：幼⼉坐在椅⼦上，⽤脚相互踢球传接。

不能将球滚出圈。

游
戏可以分组进⾏。

建议：
①椅⼦之间的距离不宜过⼤，以免把球滚出圈。

②参加游戏的幼⼉以六⾄⼗⼈为宜。

4．肘传球⽐赛
⽬的：
①练习⽤肘部传球，提⾼⾝体的灵活性。

②培养合作精神。

准备：椅⼦，球，球筐。

玩法：
⾯对⾯将椅⼦摆成两排，幼⼉⾃由分成两组。

听到信号后，每组从
排头的幼⼉开始⽤双臂的
肘部夹球，向旁边传；下⼀名幼⼉同样⽤双臂的肘部接球。

⽐⼀⽐
哪组传得快，先传到队尾的⼀
组获胜。

【篇⼆：幼⼉园⼤班健康教案---侧⾝向后传球】
幼⼉园⼤班健康教案---侧⾝向后传球
设计意图
⼤班下期，幼⼉的⾝体动作进⼀步发展，但是其动作的配合能⼒⽋佳，此活动正式针对性的发展幼⼉的这⼀能⼒。

通过侧⾝向后传球
来锻炼幼⼉腰部与腿部动作的配合能⼒。

活动⽬标
1. 幼⼉尝试侧⾝向后传球。

2. 幼⼉能够按规则进⾏游戏
活动准备
1. 环境准备：宽阔的场地
2. 教具准备：⽪球、框⼦、其他⾃制体育器材
活动过程
⼀、热⾝活动
----教师：⼩朋友们，今天我们要和⼩⽪球来做游戏，在游戏之前我
们⼀起来活动活动⾝体吧。

⼆、探索⽤⽪球做游戏的⽅法
---教师：⼩朋友们，⼩⽪球可以⽤来怎样玩呢？请每个幼⼉拿⼀个
⼩⽪球试试⾃⼰的玩法。

三、游戏过程
---教师：⽢冈⼩朋友们想到了很多玩球的⽅法，真棒。

但是接下来
我们要来玩⼀个传球的游戏。

和刚刚你们想法的⽅法有⼀点不同，
我请三个幼⼉来做⽰范。

如果发现有相似或相同的玩法，其余⼩朋
友则说：“刚刚有⼏位幼⼉有⼀个特别的玩法请⼤家来试试”。

---教师：每个队伍第⼀名⼩朋友拿到球之后。

腿跟不动向后转体，
把球传给后⼀位⼩朋友。

现在请⼩朋友看⽼师⽰范。

2.游戏规则：幼⼉分为4组，进⾏侧⾝向后传球⽐赛，从起点取得球，依次传给下⼀位⼩朋友，并由最后⼀位幼⼉将球放⼊终点框中，传球最多⼀组获胜。

3.分散游戏，⾃由选择⽪球等器材，⾃⼰玩。

4.收器械并做放松活动。

四、活动⼩结。

1.幼⼉⾃⼰总结分析成功和失败的原因
----教师：刚刚哪些⼩朋友传球传的最棒呢？我请他们来分享⼀下他
的好⽅法吧。

刚刚有幼⼉传掉了球，你们知道是为什么吗？谁来说说？
3. 表扬和⿎励
----教师：x组⼩朋友玩的很认真，他们能够相互配合传得很快，xx
组⼩朋友听清楚了⽼师的要求，。

⼩球掉了都是捡回来了再继续玩，希望下⼀次玩游戏时能够向他们学习。

【篇三：幼⼉园室内球类游戏】
幼⼉园室内球类游戏，喜欢的转⾛与孩⼦⼀起玩哦！ 1．坐传球⽬的：①练习坐着传球，提⾼上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。

准备：将椅⼦摆成⼀列，⼤球⼀个。

玩法：幼⼉纵排坐在椅⼦上，
由第⼀名幼⼉开始，双⼿抱球从头顶向后传。

传给最后⼀名幼⼉后，再由后向前传回来。

游戏可以反复进⾏。

建议：①可以引导幼⼉⽤
不同的姿势、从头上或⾝体两侧等不同部位传球。

②椅⼦的间距不
要太⼤，以免幼⼉够不到。

2．坐滚球⽬的：练习向后传球，培养
幼⼉⼿眼配合的能⼒，体会合作游戏的快乐。

准备：将椅⼦摆成⼀列，⼩球⼀个。

玩法：幼⼉坐在椅⼦上，由第⼀名幼⼉开始，将⼩
球从椅⼦下⾯向后滚。

传给最后⼀名幼⼉后，再由后向前将球滚回来。

游戏可以反复进⾏。

建议：椅⼦之间的距离可以稍⼤⼀些，以
⽅便幼⼉滚动⼩球。

3．坐踢球⽬的：练习坐着踢球，提⾼腿部的
灵活性，发展眼和脚的配合能⼒。

准备：将椅⼦摆成⼀圈，⼤球⼀个。

玩法：幼⼉坐在椅⼦上，⽤脚相互踢球传接。

不能将球滚出圈。

游戏可以分组进⾏。

建议：①椅⼦之间的距离不宜过⼤，以免把球
滚出圈。

②参加游戏的幼⼉以六⾄⼗⼈为宜。

4．肘传球⽐赛⽬的：练习⽤肘部传球，提⾼⾝体的灵活性，培养合作精神。

准备：椅⼦，球，球筐。

玩法：⾯对⾯将椅⼦摆成两排，幼⼉⾃由分成两组。

听
到信号后，每组从排头的幼⼉开始⽤双臂的肘部夹球，向旁边传；
下⼀名幼⼉同样⽤双臂的肘部接球。

⽐⼀⽐哪组传得快，先传到队
尾的⼀组获胜。