4.23人教版二年级数学书70面第6题,80面第11题练习讲解
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平均 分给3人 （ ） ÷3= □……1（块）
平均 分给5人 （ ） ÷5= □……1（块） 再想：如果把多余的1块拿走，剩下的既能
平均分给3人也可以平均分给5人。那 么10—20之间哪个数能除以3也能除以5？
15块 +1块 =16块
一共有：3×5+1= 16（块）
检验：16 ÷ 3= 5（块）……1（块） 16 ÷ 5= 3（块）……1（块）
第 6 单元 有余数的除法
第 7 课时 练习课
4个星期 （1）30 ÷7= 4（个）……2（天）
（2）因为六月份有4个星期还多两天，最少已经有了 4个星期六和星期日。如果要有五个星期六和星 期日，那么多出的2天，就应该是星期六和星期 日。所以，6月1日是星期六。
想：我们可以把口袋里糖果的数量想成（）
数学书70和71面： 第5、7、9、10题， 做在书上元） 25÷4=6（本）…… 1（元）
答：23元做多可以买5本，25元最多可以买6本。
1 2 3 45
24÷5=4（组）…… 4（颗） 答：第24个珠子应该是红色。
4
32÷4=8（组） 答：第32盆应该摆黄色的花。
3×6+2=20（厘米） 答：这条彩带有20厘米。
3
22÷7=3 （束）…… 1（枝） 16÷3=5 （束）…… 1（枝）
10÷2=5 （束） 3＜5
丛林探险：
激流勇进：
44÷8＝5（辆）……4（人） 44÷9＝4（条）……8（人）
答：最多可以坐满5辆车， 4＋1＝5（条）
会有4人剩余。
答：该组5条船。
平均 分给5人 （ ） ÷5= □……1（块） 再想：如果把多余的1块拿走，剩下的既能
平均分给3人也可以平均分给5人。那 么10—20之间哪个数能除以3也能除以5？
15块 +1块 =16块
一共有：3×5+1= 16（块）
检验：16 ÷ 3= 5（块）……1（块） 16 ÷ 5= 3（块）……1（块）
第 6 单元 有余数的除法
第 7 课时 练习课
4个星期 （1）30 ÷7= 4（个）……2（天）
（2）因为六月份有4个星期还多两天，最少已经有了 4个星期六和星期日。如果要有五个星期六和星 期日，那么多出的2天，就应该是星期六和星期 日。所以，6月1日是星期六。
想：我们可以把口袋里糖果的数量想成（）
数学书70和71面： 第5、7、9、10题， 做在书上元） 25÷4=6（本）…… 1（元）
答：23元做多可以买5本，25元最多可以买6本。
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24÷5=4（组）…… 4（颗） 答：第24个珠子应该是红色。
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32÷4=8（组） 答：第32盆应该摆黄色的花。
3×6+2=20（厘米） 答：这条彩带有20厘米。
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22÷7=3 （束）…… 1（枝） 16÷3=5 （束）…… 1（枝）
10÷2=5 （束） 3＜5
丛林探险：
激流勇进：
44÷8＝5（辆）……4（人） 44÷9＝4（条）……8（人）
答：最多可以坐满5辆车， 4＋1＝5（条）
会有4人剩余。
答：该组5条船。