济南版七年级生物下册期末考试及答案2

济南版七年级生物下册期末考试及答案2
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。

A．细胞B．组织C．器官D．系统
2、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )
A．身体分部 B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅
3、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络
4、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织
5、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的
（）
A．细胞B．器官C．组织D．系统
6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少
7、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧
A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑤⑦
8、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．
C．D．
9、属于生物基本特征的是（）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖
10、以下动物是腔肠动物的是（）
A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓
11、下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（）
A．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1
B．4、5静脉与右心房8相连
C．与6相连接的血管3是肺动脉
D．9与2肺静脉相连
12、用显微镜对光时，如果视野内光线较暗，应选择下列哪项来进行调节（）
①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面
A．①③B．②④C．②③D．①④
13、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
14、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
15、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
16、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）
A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫
17、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）
A．肛门B．口C．胞肛D．体壁
18、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）
A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液
19、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。

下面四个选项中，与其他三个不同的是（）
A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D．小麦种子晒干入仓
20、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。

下列对生态瓶的分析不正确的是（）A．该生态瓶就是一个典型生态系统
B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等
C．该生态瓶里能量的最终来源是光能
D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌
21、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物
22、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能
23、扬子鳄的结构层次是（）
A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→组织→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体
24、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）
A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统
25、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（）
A．形成尿液的基本单位是肾单位
B．尿的形成和排出都是连续的
C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小
D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_____________。

2、生物多样性，包括__________多样性，__________多样性和生态系统多样性。

3、呼吸系统由_________和_________两部分组成。

其中主要的呼吸器官是_______，是气体交换的场所。

4、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。

5、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。

人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。

另一条循环路线是_____。

这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

2、如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。

请据图分析回答下列问题：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。

（2）图中⑤和⑥组成的结构叫_____，结构④是_____，将来发育成种子。

（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。

花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的_____结合成受精卵，该过程叫作受精。

（4）“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。

结构⑧中的_____将来发育成新植株。

3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。

下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。

请据图回答问题：
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________。

(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体。

(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的
____________________。

种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是
____________。

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________。

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、下面图示中，图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图象；图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。

请据图回答。

（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_______ 。

通常情况下，使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象，如果要将图中1处移至视野中央，那么玻片应该往________移动。

（2）图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。

你认为[ 3 ]是______血管，[1]是 ________；[2]是________血管，判断依据是__________。

（3）当我们身体内有了炎症，图3中[ ]_______的数量会增多，A是_____，A与C 在结构上的区别是C有________，D的作用是_______。

2、某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”设置如下实验，结合如图分析后填空：（1）该同学将这3只试管放到37℃的温水中，10分钟后取出，分别滴加2滴碘液并摇匀，观察并记录各试管中的颜色变化。

___号试管不变蓝，原因是__________。

（2）该实验尽管使用了3只试管，但必须两两一组进行分析，目的是进行
_______________。

（3）将①号试管与②号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无
____________________。

（4）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？____________。

五、资料分析题（共5分）
1、近几年研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，从而更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力也随之有规律的变化，也能促进人体消化系统的工作。

因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。

请分析回答：
（1）若吸气时_______收缩幅度加大，会达到图甲中B的位置，则肺的中下部都能顺利________，从而吸收更多的气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。

（2）研究表明，经过12周腹式训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。

这是因为腹式呼吸深度大，更多氧气可通过__________进入血液，与血红蛋白结合。

（3）乙图中，能表示膈肌从原始状态到B位置的是_________段，此时肋间肌、膈肌所处的状态及胸廓的运动情况是____________________。

（4）若用图实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓的_______的变化。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、D
9、D
10、A
11、B
12、D
13、B
14、D
15、B
16、B
17、B
18、D
19、B
20、D
21、A
22、B
23、A
24、C 25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、液泡
2、生物种类基因
3、呼吸道肺肺
4、成熟区
5、形成层髓
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、心肌（肌肉）瓣膜（房室瓣）左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高（增加）线粒体
2、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞③子房果皮
3、②③④⑦遗传物质(或染色体)的复制⑥胚适宜的温度逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、清水低左上静脉动脉毛细血管红细胞单行通过 C白细胞红细胞细胞核凝血和止血
2、①唾液中的唾液淀粉酶将馒头碎屑里的淀粉分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝对照唾液模拟口腔温度（37℃唾液淀粉酶的活性最强）
五、资料分析题（共5分）
1、膈肌舒张肺泡壁和毛细血管壁 AB 肋间肌收缩，膈肌收缩，胸廓的容积增大前后径和左右径。