高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基础讲义

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政治生活第一单元-第一课-第二框

政治生活第一单元-第一课-第二框
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第一课
生活在人民当家作主的国家
第二框 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则
知识点一 神圣的权利 庄严的义务
1.地位 我们的全部政治生活,是以依法行使_政__治__权__利__、履行 _政__治__性__义__务__为基础和准则的。
2.神圣的政治权利 (1)公民的政治权利和自由的含义: 公民依法参与国家_政__治__生__活_、管理_国__家__事__务_和_社__会__事__务_、表达 _意__愿__的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。 (2)公民政治权利和自由的主要内容: ①选举权和被选举权:公民依法享有选举国家_权__力__机__关__ _代__表_和被选为国家_权__力__机__关__代__表__的权利,这是公民_基__本__的民 主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的 _基__础__和_标__志__。
此 开 始 : 第 一 天 ,小 李设定 导航回 家,可 导航却 莫名其 妙地把 他带到 了一处 阴 森 的 墓 地 。 第 二 天 , 小李 刚坐上 驾驶座 ,车辆 就自己 启动了 ,试了 几次都 没 法 熄 火 。 大着胆 子开出 去,在 红绿灯 路口却 又自动 熄火了 ,怎么 试都没 法启动 。 过 了 一 阵 又自己 启动了 ,感觉 这车像 是有其 他人在 控制。 第 三 天 , 更恐怖 的 事 情 发 生 了。小 李深夜 驾着车 ,音响 突然自 己响了 ,传来 诡异的 笑声, 屏幕上 还 出 现 了 一 个无头 的人, 脖子处 汩汩地 冒着血 …… 小 李 吓 坏了 ,却没 法关掉
民年满十八周岁,不分宗教信仰、教育程度等都有选举权
和被选举权,但依法被剥夺政治权利的人除外。排除②③,
选B项。
答案:B
练习1.聚集群众要求政府部门严惩凶手,做好死者的善

高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础

高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础
答案:D
问题提示
(1)选举权和被选举权。 (2)选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个 权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
探究点 2 我国公民参与政治生活的基本原则 情境链接
网络是言论传播的一种新方式。在我国,公民的网上言 论如果不违反宪法、刑法、民法通则等法律、法规,则任何 机关、个人、团体、党派均无权干涉。当然,网民也不能为 了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益和国家利益。
(2)内容。 ①选举权和被选举权:公民依法享有选举国家_权__力__机关代 表和被选为国家权__力__机关代表的权利。这一权利是公民基__本__ 的民主权利,行使这个权利是公民参与_管__理__国__家__和管__理__社__会__ 的基础和标志。 ②政治自由:我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言__论__、 出版、_集__会__、结社、游___行_、示威的自由。” ③监督权。 内容:公民的监督权包括_批__评__权、建议权、申诉权、_检__举__ 权和_控__告__权等。
问题导入 结合材料,从政治生活的角度谈谈你对公民在网上发表 言论这种行为的认识。
探究导学
原则
含义
具体要求
任何公民都平等地享有宪法、
公民在 法律规定的权利,平等地履行
法律面 前一律
宪法、法律规定的义务;任何 公民的合法权利都会受到法律
坚决反对各种特权
平等 保护;任何公民的违法犯罪行
为都会受到法律制裁
是人民行使当家作 主权利的重要方
式,是社会主义益
注意
具有中华人民共和
国国籍;必须年满 18周岁;没有被剥 夺政治权利
自由都是相对的, 没有脱离法律约束 的、绝对的自由
必须坚持权利与义务统 一的原则;坚持实事求 是的原则,依法进行, 不能干扰公务活动

人教版高一政治必修二课件:政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

人教版高一政治必修二课件:政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

举报马加爵的摩的司机陈贤壮接受奖金
1、标在志我的国是既( 是B 公) 民基本权利,又是公民参与国家管理重要
A、生存权和劳动权 B、选举权与被选举权 C、言论、集会、结社等自由权利 D、对国家机关及工作人员的监督权 2、电话用户邓成和因查询41.65元长途电话费,先被营业
员无端指责பைடு நூலகம்后又被包头市邮电局推上被告席。他不服判 决,经过长达两年的上访,最终胜诉。这种上访行为属于
普法走进校园
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
3.维护国家安全、荣誉和利益
重要性
维护国家安全、荣誉和利益,是实现 国家富强、民族振兴的重要保证,是 公民爱国主义精神的具体体现。
2、政治自由(依照法律规定进行)
政治自由
含义
言论自由 通过语言表达意思
出版自由 结社自由 集会自由
以出版物形式表达 法定程序、持续性 聚集在一定场所
游行自由 列队行进表达 示威自由 以集会、游行、静坐
等方式表达
议一议:以下两种观点有道理吗?为什么?
观点一:自由就是想干什么就干什么. 观点二:自由是做法律所许可的一切事情的权利.
中华儿 女多奇 志不 爱红装 爱武装
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
二、参与政治生活
把握基本原则
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
(1).这一原则法律依据: (2).这一原则在现实生活中主要表现为:

高中政治 第一单元 第一课 第二框 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则课件 新人教版必修2

高中政治 第一单元 第一课 第二框 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则课件 新人教版必修2

公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁 以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以征 集女性公民服现役。
孙海英在微博上写道: 我正式提出申请将本人户籍调入中国钓鱼岛, 我渴望成为这个岛上的居民,从人类有文字记 录开始那就是中国的一部分。本人谨通过互联 网请求国家有关部门批准。 申请人:孙海英、吕丽萍。 有人认为,维护 国家统一和民族 团结是国家和军 队的事情,与普 通民众无关。这 个观点是否正确?
(示威自由)
3.公民依照法律规定,通过报刊、杂志、书籍、音像 等出版物,系统表达和宣传自己的各种思想见解的 自由。 (出版自由) 4.公民依照法律规定在公共道路、露天公共场所列队 行进,表示某种庆祝、纪念或者抗议、声讨等强烈 的共同意愿的自由。 (游行自由) 5.公民依照法律规定聚集在一定场所,研究大家共同 关注的问题并发表意见,或者举行某种活动的自由。
B

判断: 下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)国家公代表的选举 (5)居委会、村委会的选举 (6)班长的选举
1.公民依照法律规定,为一定的宗旨而组织或者参加 某种社会团体的自由。 (结社自由) 2.公民依照法律规定以集会、游行、静坐等方式,表 示某种抗议、义愤的情绪并表示自己的力量和决心。
那么作为青年学生应如何维护国家统一和 民族团结?

2011年2月25日,全国人大常 委会表决通过刑法修正案(八), 刑法修正案(八)自2011年5月1日 起施行。
2010年10月16日晚,一辆黑色大众迈腾轿车在河 北大学校区内撞倒两名女生,一死一伤,司机不但 没有停车,反而继续去校内宿舍楼送女友。返回途 中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者, 甚至态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们告去,我 爸是李刚!” 后经证实了解,该男子名为李启铭, 父亲李刚是保定市某公安分局副局长。

2019年高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基

2019年高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基

政治权利与义务:参与政治生活的基础【学习目标】1.通过学生自读文本,知晓识记我国公民的政治权利与义务、参与政治生活的原则。

2.通过小组合作交流,运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。

【重点难点】公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则【学法指导】采用事例论证法、小组探究、课堂讨论法【基础感知】一、公民政治生活的主要内容(1)行使政治权利,________________________。

(2)参与________________________。

(3)参与________________________。

(4)关注________________________。

(一)生活中的政治权利1.选举权与被选举权(1)法律依据:我国宪法规定:“中华人民共和国_______________的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是_____________________________________除外。

(2)含义:公民依法享有________________________________________________________的权利。

(3)意义:选举权和被选举权是公民________________,行使这个权利是公民参与________________________的_____________________。

2.政治自由我国宪法规定:“中华人民共和国公民有____________________________________________的自由。

”3.监督权(1)含义:我国宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出________________________;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出________________________的权利,但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害”。

高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第3框政治生活自觉参与课件新人教版必修

高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第3框政治生活自觉参与课件新人教版必修

二、我们要参与 我们会参与 2.参与政治生活,需要学习 政治知识 。 3.参与政治生活,贵在 实践 。 [判一判] 参与政治生活,关键是学习政治知识。(×)
合作探究 攻重难
政治生活的主要内容 [创设情景](教师用书独具)
2018 年是我国改革开放 40 周年,某校高一(1)班的王强同学非 常关注我国 40 年来在国际社会中的地位和作用,通过查找资料和寻 求政治老师的帮助,作出了如下概括总结:
(3)我们还生活在国际环境之中,除了受到国内政治生活的影 响,还受到国际政治的制约。国际上发生的重大事件有时会对我们 国家产生重要影响,会使我们产生共鸣或反感。
(4)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题, 与社会上每个人的利益息息相关。
为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的 “雏鹰建言行动”。几年来,学生围绕“环境保护”“中医药文化” 等 20 多个主题开展探究,形成 5 万余条建言,不少被人大代表、政 协委员纳入提案带上“两会”,交政府相关部门办理。“雏鹰建言 行动”( )
提示:依法治国。
一、当代中国公民的政治生活 4.关注我国在国际社会中的地位和作用。我们应当关心祖国的 前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,自觉维护我国 的国家利益。 [连一连]
二、我们要参与 我们会参与 1.参与政治生活,必须明确政治生活的作用。我们要培养关心 社会事务和国家大事的观念,自觉地投身于政治生活之中。 [想一想] 有人说:“参与政治生活等同于参政”,对吗?为 什么?
2.(预测与选择·公共参与)我们应如何认识王强同学的行为? 他的行为对我们有何启示?
提示:(1)“身在校园,心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 (2)当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独 存在和发展,我们应当关心祖国的前途和命运、关注我国在国际社 会中的地位和作用,自觉维护我国的国家利益,促进世界的和平与 发展。

政治生活第一课生活在人民当家作主的国家政治权利和义务:参加政治生活的准则教案

政治生活第一课生活在人民当家作主的国家政治权利和义务:参加政治生活的准则教案

高一政治生活第一课第二框题政治权利和义务:参与政治生活的准则教学设计哈市第八十八中学政治组刘莹高一政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框题政治权利和义务:参与政治生活的准则教学设计全课概述本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务,以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。

其中本课起着承上启下的作用,通过对公民在政治生活中依法行使权力、履行义务的学习和了解,进一步增强公民意识、民主法制意识和国家观念,坚定正确的政治方向。

教育教学目标(一)知识目标知道公民享有的政治权利、应该履行的政治性义务、参与政治生活需要把我的基本原则。

(二)能力目标在民主与专政、权利与义务、个人利益与集体利益、国家利益关系的分析中,培养和提高学生的辩证思维能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习,逐步确立公民的权利意识、义务观念,学会正确处理公民的权利与义务的关系,树立正确的权力观和义务观,为今后参与社会政治生活打好基础。

教学重点1、选举权与被选举权是公民的基本政治权利2、坚持公民在法律面前一律平等的原则教学难点权利与义务对立统一的关系教学方法讨论法,体验式小组探究法教辅手段多媒体教学过程(一)导入新课教师活动:同学们,从上节课的学习中,我们已经知道了,什么是国家,我国的国家性质是什么,即我国是人民民主专政的社会主义国家,在人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主,和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。

我国的人民民主具有广泛性和真实性,广大的劳动人民享有广泛的政治权利和自由。

这节课就让我们一起来了解老百姓到底能享有什么权利?(二)讲授新课课件展示四组不同方式参与政治生活的镜头(公民投票,各地成立犯罪举报中心,奥运健儿为国争光,适龄青年应征入伍)。

问题:这四张照片的公民是怎样参与政治生活的?学生活动:阅读课本,然后讨论、回答(公民在行使政治权利和公民在履行政治性义务)。

高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第2框政治权利与义务:参与政治生活的基础

高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第2框政治权利与义务:参与政治生活的基础

政治权利与义务:参与政治生活的基础(建议用时:45分钟)[学业达标]1.“加强社会主义政治文明建设。

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展社会主义民主政治,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。

”这表明( )①我国社会主义民主政治不断完善②我国人民民主是真正的全民民主③我国公民的主人翁地位得到充分尊重④我国人民享有广泛的政治权利和自由A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】②错在“全民民主”;③混淆了“公民”和“人民”的概念;①④符合题意,故应选D。

【答案】 D2.作为中华人民共和国的公民,我们全部的政治生活是以________、________为基础和准则的。

( )A.依法行使政治权利履行政治义务B.坚持法律面前一律平等坚持权利和义务统一C.行使选举权行使被选举权D.维护他人利益维护集体利益【解析】本题考查公民依法行使政治权利、履行政治义务的重要性。

我们全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的,A项符合题意。

B、C、D三项不符合题意。

【答案】 A3.我国公民享有广泛的政治权利和自由,主要包括( )①选举权和被选举权②政治自由和监督权③公民直接管理国家事务权④国家保护公民的政治权利和自由A.①②B.①②③C.②③④D.①④【解析】③错在“直接管理”上;题干问的是享有哪些权利和自由,④是说明国家保护,与题干要求不一致,排除。

【答案】 A4.我国宪法第51条规定:公民在行使自由和权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

这是因为( ) 【导学号:】①在我国,公民的权利与义务是统一的②公民权利既受法律保护又受法律限制③自由是绝对的,自由和法律是对立的④在我国,国家利益与个人利益完全一致A.③④B.②③C.①②D.①④【解析】自由是相对的,与法律是统一的,排除③;在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,并不是完全一致,④排除。

【答案】 C5.根据我国宪法规定,公民依法享有选举权和被选举权。

政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家

政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家

政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家考点导航1、我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;人民民主的广泛性和真实性;人民民主专政是正义的事情;我国政府关于人权问题的观点2、我国公民的权利和义务:我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容考点一我国的国家性质1、宪法对我国国家性质的规定(1)从本质上讲,国家是,是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质即我国的国体,是。

(注:工人阶级是我国的领导阶级,是我国国家性质的首要标志,工农联盟是我国国家政权的阶级基础。

)2、人民民主专政的本质与特点(1)本质:(2)最大特点:3、我国人民民主的特点(1)广泛性:表现在ab(2)真实性:a制度保障b法律保障c物质保障d民主进程e今天表现4、人民民主专政是正义的事情(1)必要性:a法律依据:b作用:(2)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求5、我国政府关于人权问题的观点(1)含义:(2)意义:(3)体现:▲1、比较说明民主和专政的关系考点二我国公民的权利和义务2、我国公民必须履行的政治性义务3、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(1)基本原则(1)(2)(3)(4)(2)主要内容▲正确区分公民与人民▲关于权利和义务关系的常见的认识误区(见高考密码)等同论割裂论先后论侧重论均等论误区:1、公民可以直接参与国家管理2、每个公民都享有立法权3、公民的政治权利可以随意扩大。

高中政治知识点总结必修2第一单元

高中政治知识点总结必修2第一单元

高中政治知识点总结必修 2 第一单元虽然政治很难去作答,但是高考是非常重要的,所以在这个十分重要的考试中学生们一定要想方设法让自己知道如何去做高中政治题。

这次小编给大家整理了高中政治知识点总结必修 2 第一单元,供大家阅读参考。

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主(一)广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

(二)坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

高一政治 第一课 生活在人民当家做主的国家 第二课时 政治权利与义务

高一政治 第一课 生活在人民当家做主的国家  第二课时 政治权利与义务

3、( ) 、(1) 、( 民主权利。 民主权利。
选举权和被选举权
是公民基本的
选举人大代表 (2)主要是指公民依法享有 ) 和 被选为国家权力机关代表的权利 的权利。 的权利。 行使选举权和被选举权 是公民参与管 (3) ) 理国家和社会的基础和标志。 理国家和社会的基础和标志。 言论、 出版 4、政治自由(六项)包括 言论、 、政治自由(六项) 集会、 集会、 结社、游行、 结社、游行、 示威 是社会主义民主的具体体现。 是社会主义民主的具体体现。 的自由。 的自由。 、
浏览教材---提出问题 提高认识 浏览教材 提出问题---提高认识 提升水平 提出问题 提高认识---提升水平
(3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则 ) 在我国, 在我国,个人利益和国家利益 的关系是怎样的? 的关系是怎样的? A:在我国,国家与公民的利益在根本上是 :在我国, 一致的。 一致的。 B: 国家尊重和保障公民个人的合法权益。 : 国家尊重和保障公民个人的合法权益。 C: 公民在行使权利和履行义务时,要把国 : 公民在行使权利和履行义务时, 家利益和个人利益结合起来。 家利益和个人利益结合起来。当个人利益与 国家利益发生矛盾时, 国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家 利益。 利益。
(2)人民当家作主的基础和准则: )人民当家作主的基础和准则: 依法行使政治权利,自觉履行政治义务。 依法行使政治权利,自觉履行政治义务。 政 和 自 治 依 人 权 法 觉 民 利 行 履 是 使 行 国 政 政 政 家 治 治 家 和民 治 的 权 义 义 主 和 利 务 务 人 家 和 和 民
1、公民参与政治生活的准则 、 (1)我国公民与国家的关系是怎样的? )我国公民与国家的关系是怎样的? 人民是国家的主人,国家权力来源于人民; 人民是国家的主人,国家权力来源于人民; 国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权 利和自由以及应履行的政治义务, 利和自由以及应履行的政治义务,来体现和 保障人民是国家主人地位和权力。 保障人民是国家主人地位和权力。

高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第二框 政治权利与义务 参与政

高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第二框 政治权利与义务 参与政

第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础1.我国公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿。

宪法规定公民的政治权利和自由包括( )①选举权和被选举权②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由③监督权④维护国家安全、荣誉和利益的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:A 本题考查公民的政治权利和自由。

维护国家安全、荣誉和利益的义务属于公民履行的政治义务,④不符合题意;选A。

2.人们可以在网上交流情感、发表自己的见解。

这说明公民依法享有( )A.言论自由权B.批评建议权C.申诉控告权D.知情权解析:A 公民可以在网上自由地发表言论、见解等,是公民依法享有言论自由权的体现,A正确;B、C是监督权的内容,与题意不符;D知情权是对决策等了解和指导的权利,与题意不符。

3.2017年10月1日是《中华人民共和国保守国家秘密法》修订后实施7周年。

《中华人民共和国保守国家秘密法》修订的目的是维护国家安全和利益。

维护国家安全、荣誉和利益( )①是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志②是公民履行义务的重要方式③是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证④是公民爱国的具体表现A.②③B.③④C.①②D.②④解析:D 本题考查公民应履行的政治义务。

公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是行使选举权和被选举权,①不选;我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证是国家的统一和民族的团结,③不选。

②④正确且符合题意。

4.根据法律规定,国家在保护任何公民的合法的政治自由的同时,禁止任何公民利用网络从事违法活动。

这主要表明在我国( )A.坚持公民在法律面前一律平等原则B.遵守宪法和法律是公民的一项政治权利C.权利与义务在法律关系上相对应而存在D.公民要坚持个人利益与国家利益相结合解析:A 本题考查公民在法律面前一律平等的原则。

国家保护任何公民的合法权益,打击任何公民的违法犯罪行为,主要表明我国坚持公民在法律面前一律平等原则,故A项符合题意;遵守宪法和法律是公民的一项政治义务,排除B项;C、D两项说法与题意无关,排除。

高中政治第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基础学案2(含解析)必修2

高中政治第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基础学案2(含解析)必修2

政治权利与义务:参与政治生活的基础一、学习目标1.识记并理解我国公民的政治权利和义务;2.理解并运用我国公民参与政治生活应把握的基本原则;3.树立权利和义务相统一的意识和法治意识。

二、学习过程(一)自主阅读本课第 7-11 页内容,尝试回答下列问题。

1.什么是公民的政治权利和自由?宪法规定我国公民有哪些政治权利和自由?2.公民的政治义务指的是什么?宪法规定公民必须履行的政治义务有哪些?3.公民参与政治生活,要遵循哪些基本原则?4.在我国公民的权利和义务是什么关系?(二)再读本课内容,构建本课知识体系。

建议用思维导图的形式,揭示本课知识要点间的联系,建构知识体系。

(三)重点突破1.选举权和被选举权我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

”问题:(1)在我国,拥有选举权和被选举权的条件有哪些?(2)行使该权利有何意义?2.公民参与政治生活要把握的基本原则伴随着互联网的飞速发展,越来越多的网民通过论坛、网站、公众号表达对社会热点事件的关注,为社会发展建言献策,“网络问政”渐渐成为中国民众实现知情权、参与权、表达权、监督权的新途径。

党和政府高度重视网络民意。

问题:结合材料,运用公民参与政治生活的基本原则的知识,说明公民应怎样参与“网络问政”。

(四)反思总结通过以上学习,你还有哪些疑惑及问题,请自主梳理。

三、效果检测1.县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,选举过程中要加强对选举工作的监督,对违规违纪违法问题“零容忍”,切实保障公民的选举权和被选举权。

这是因为A.人大代表是由人民直接选举产生的B.人大代表代表人民管理国家各项工作C.选举权和被选举权是公民基本的民主权利D.选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础2.在公共场合侮辱国歌情节严重的,处 3 年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务参与政治生活的基次件

高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务参与政治生活的基次件

谢谢观赏!
(4)监督的要求:要在法律许可的范围内行使监督权,不得捏造或者歪曲事实
进行诬告陷害。
巩固 练习1 江苏省市县乡人大换届选举工作办公室召开新闻发布会强调,坚 决查处以暴力、威胁、欺骗等非法手段妨碍选民和代表自由行使选举权利,对 控告、检举选举中违法行为的人进行压制、报复等破坏选举的违纪违法行为。 上述材料涉及的公民政治权利有( ) A.知情权、表达权和提案权 B.选举权、被选举权和监督权 C.申诉权、控告权和检举权 D.言论自由、质询权和参政权 解析:B 本题考查公民的政治权利。以暴力、威胁、欺骗等非法手段妨碍选民 和代表自由行使选举权利,涉及公民的选举权和被选举权;对控告、检举选举中 违法行为的人进行压制、报复,涉及公民的监督权。故选B。
知识梳理
一、神圣的权利 庄严的义务★★
1.我国公民与国家的新型关系
宪法和法律规定了我们的 权利与 义务。我们的全部政治生活,是以依
法行使
政治权、利履行
政治为义基务础的。
2.我国公民的政治权利和自由、义务
社会主义民主
基础
批评权 检举权
建议权
标志 控告权
【提醒】我国公民享有选举权和被选举权的条件 (1)年龄条件:必须是年满十八周岁的公民。 (2)政治条件:必须是依照法律没有被剥夺政治权利的公民。 3.我国公民必须履行的政治义务
【易错点拨】关于公民权利和义务关系的几个误区
【深化拓展】权利≠权力 (1)二者属于两个不同的概念,前者属于法律概念,包含权力和利益两层意思, 后者属于政治概念,是一种特定的政治力量或能力。 (2)权利的内容比权力的内容广泛:权利可以放弃,但必须珍惜;权力不能放弃, 必须依法行使。
(3)一般来说,涉及公民(个人)时,要用“权利”,涉及人民(国家机关)时,要

高中政治一单元第一课生活在人民当家作主的国家课时二政治权利与义务:参与政治生活的基础课件人教版必修2

高中政治一单元第一课生活在人民当家作主的国家课时二政治权利与义务:参与政治生活的基础课件人教版必修2

特别提醒 政治生活中的扩大和缩小问题
(1)公民的政治权利和政治义务的内容不存在扩大或缩小的问题。它们都 是由宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小。可以说保障或落实公民的政 治权利。
2公民行使政治权利的渠道、载体、途径或形式可以扩大。随着网络信 息技术的发展,公民参与政治生活的途径、方式、渠道等不断扩大,公民可 以方便快捷地行使政治权利。
公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人
利益与国家利益发生矛盾时,_□_0_8_个__人_利__益__要__服__从_国__家__利__益______。
02 合作探究
探究活动一:公民的政治权利和义务
情景:中国是网络大国,网民数量达 8 亿多人,网络在公民参与政治生 活中发挥着重要作用,这有利于公民通过网络平台更好地行使政治权利。但 是,在网络给公民带来便利的同时,部分网民为了一己私利进行了一些违法 行为。如,传播谣言、网络诈骗、贩卖个人信息……严重侵犯了公民的合法 权益,危害了社会的稳定。
①当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益 ②公 民要坚持在法律的范围内行使政治自由 ③公民在法律面前一律平等 ④公 民切实履行义务才能确保权利的实现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解答本题的关键在于明晰: (1)材料体现个人利益与国家利益冲突了吗? (2)材料体现公民在法律面前一律平等了吗? (3)材料主要体现了什么内容?
(1)坚持_□_0_1_公__民__在__法_律__面__前__一_律__平__等____的原则。平等是社会主义法律的基 本属性。我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地_□0_2_适__用__法__律___。
(2)坚持□ _0_3_权__利__与__义_务__统__一__的原则。在我国,公民的权利与义务是统一的,

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最新整理高一政治教案第一课生活在人民当家作主的国家第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利和义务:参与政治生活的准则一、教学目标1、知识目标:识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容;理解法律面前一律平等的含义;把握参与政治生活的基本原则;理解权利与义务的关系。

2、能力目标:联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利;联系实际,结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则,分析说明权利与义务的辨证关系;培养学生的权利观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题。

3、情感、态度、价值观目标:引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系,树立正确的权利观和义务观;促进学生进一步了解身边的政治生活,做到积极参与政治生活。

二、重点和难点重点:选举权和被选举权是公民的基本政治权利;坚持公民在法律面前一律平等的原则;公民参与政治生活的基本原则;难点:政治自由和法律的关系;坚持权利与义务统一的原则三、基础知识梳理1、我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的关系。

______是国家的主人,国家权力来源于_____________。

2、我们政治生活的全部内容,是以___________、____________为基准的。

3、公民依法享有选举________________________的权利,是公民的选举权;公民被选为_______________的权利,是公民的被选举权。

选举权和被选举权是公民_______的民主权利,行使这个权力是公民参与国家管理的______________________。

4、人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,这是人民___________________的重要方式,是_______________________的具体表现。

5、公民的监督权是指________________________________的权利。

它包括了批评权、________、________、__________和__________等。

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学案2 政治权利与义务:参与政治生活的基础一、神圣的权利庄严的义务1.公民的权利与义务:由宪法和法律规定的。

2.公民全部政治生活的基础:依法行使政治权利、履行政治义务。

3.我国公民的政治权利和自由(1)含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

(2)具体内容:①选举权和被选举权。

它是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

②政治自由:宪法规定我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

想一想公民的政治自由就是自由地表达政治意愿吗?提示公民的政治自由并不意味着可以不受任何约束。

世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由与法律是统一的。

因此,公民只能在法律的范围内行使政治自由。

③监督权:公民有监督任何国家机关和国家工作人员的权利。

它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。

判一判公民可以通过网络问政,说明公民享有的民主权利不断扩大。

( )提示错误。

说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。

4.公民的政治义务(1)含义:公民对国家、社会应承担的政治责任。

(2)具体内容:①维护国家统一和民族团结。

国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

②遵守宪法和法律。

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。

③维护国家安全、荣誉和利益。

这是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现。

④服兵役和参加民兵组织。

判一判享有权利才是人民当家作主的体现。

( )提示错误。

享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。

二、参与政治生活把握基本原则1.坚持公民在法律面前一律平等的原则(1)内容:我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

(2)要求:国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。

判一判坚持公民在法律面前一律平等,表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。

( ) 提示错误。

坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。

2.坚持权利与义务统一的原则(1)关系:在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。

权利与义务在法律关系上相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

(2)要求:一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。

另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。

判一判公民应先行使权利,后履行义务。

( )提示错误。

行使权利与履行义务无先后之分,二者是同一个过程的不同方面。

3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则(1)关系:在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

(2)要求:要把国家利益与个人利益结合起来。

当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。

判一判有人认为,国家和公民个人的利益在根本上是一致的,维护个人利益就是维护国家利益。

( )提示错误。

国家尊重和保障公民个人的合法权益。

公民要把国家利益与个人利益结合起来。

当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。

三、政治生活:自觉参与1.当代中国公民的政治生活(1)依法行使政治权利,依法履行政治义务。

这是公民政治生活的基本内容。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参与社会主义民主政治建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

2.我们应该怎样参与政治生活(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用。

(2)参与政治生活,需要学习政治知识。

(3)参与政治生活,贵在实践。

探究点一公民的政治权利与义务探究导引议题:所有公民都能参加区镇人大换届选举吗?《中国基层人大代表选举手册(2016年修订版)》在《前言》中谈到,从2016年上半年开始到2017年底,全国区县、乡镇人大代表都要进行换届选举。

当前,我国公民越来越关注公共事务并注重维护自身权利,很多选民有积极参加选举、行使选举权和被选举权的强烈愿望。

但是,如何按照选举法的有关规定,行使选举权和被选举权,对于有些选民来说还不是很清楚。

(1)高一学生小可,非常想参加这次选举,但对选举权不太清楚,也不知道选举人大代表需要具备哪些条件。

你能告诉他吗?(2)假如你是该县公民,你能就“公正选举问题”发表意见吗?为什么?(3)如果人大代表的换届选举中出现了贿选、徇私舞弊等现象,你该怎么办?(4)你在针对此次选举发表意见时,应注意什么问题?若国外有人诋毁我国的选举制度,你该怎么办?答案(1)公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。

它是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

参加人大代表的选举必须具备以下条件:中华人民共和国公民;年满十八周岁;没有被剥夺政治权利。

(2)可以。

因为按照我国法律规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治自由。

(3)勇于行使自己的监督权,对选举中出现的违法现象进行积极检举和揭发。

(4)在发表意见时,应遵守宪法和法律,不能捏造谣言;要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益等义务。

当有人诋毁我国的选举制度时,应坚决维护我国的安全、荣誉和利益,抨击谣言。

核心归纳1.正确把握公民的选举权和被选举权(1)宪法赋予公民选举权和被选举权的原因:在我国,宪法规定国家的一切权力属于人民,但每个公民事实上不可能直接参与管理国家事务,因而,宪法赋予公民选举权和被选举权。

公民通过选举,挑选自己满意和信赖的代表组成国家权力机关,将自己参与国家管理的权利让渡给自己的代表,让他们代表自己行使参与管理国家事务的权利。

(2)选举权和被选举权的内容:第一,公民有权按照自己的意愿选举人大代表;第二,公民有被选举为人大代表的权利;第三,公民可依照法定程序罢免不称职的人大代表。

(3)选举权和被选举权的地位:选举权和被选举权是公民的基本政治权利,行使这一权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,是人民当家作主的表现。

2.全面理解公民的监督权(1)“谁监督”,即行使监督权的主体。

公民是行使监督权的主体。

(2)“监督谁”,即监督的对象。

监督一切国家机关和国家工作人员,包括人民代表大会、政府、法院、检察院等国家机关及其所有工作人员。

(3)“怎样监督”,即监督的内容。

公民通过行使批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权进行监督。

典型例题例1 2016年12月20日起,中国政府网联合人民网、新华网、央视网、微信等22家网络媒体,以及部分部委和地方政府中英文网站,启动“我向总理说句话”建言征集活动,听取网民对2017年政府工作的意见和建议。

这里,公民依法享有的是( )A.言论自由 B.选举权C.申诉权 D.控告权答案 A解析本题考查公民的政治权利和自由。

在网络上向“总理说句话”,说明公民依法享有言论自由,A项符合题意;B、C、D三项均不符合题意。

探究点二公民参与政治生活应坚持的原则探究导引议题:网络举报可以任性吗?截至2016年12月底,全国共受理网络举报4 080多万件,其中有效举报超过3 022万件。

全国网络举报部门直接处置或向执法部门转交网民有效举报343.8万件,根据群众举报,周本顺等老虎受到法律的严惩。

同时也存在部分网络举报未经证实、歪曲事实的虚假信息,这不仅无益于公众了解事件真相,更会产生误导、引发恐慌,给社会及人民群众带来伤害,影响恶劣。

(1)根据网络举报,我国反腐既“打虎”又拍“苍蝇”,这说明政治生活的什么道理?(2)公民进行网络举报,应遵循哪些原则?答案(1)说明坚持了公民在法律面前一律平等的原则,国家在依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。

任何公民都没有超越宪法和法律的特权。

(2)①在我国,公民享有和行使政治权利和自由,必须遵守宪法、法律和相关的规定,在法治轨道上行使自由和权利。

②必须坚持权利与义务统一的原则,树立权利意识和义务意识,履行相应的义务,维护自己和他人的合法权益。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则,自觉维护国家和集体的利益。

核心归纳1.正确理解公民在法律面前一律平等的原则(1)平等是指法律实施上的平等,即司法平等和守法平等,不是指立法上的平等。

因为法律从来都是统治阶级意志和利益的体现,我国的法律是人民意志和利益的体现。

(2)平等不是绝对的平均主义。

由于经济、文化等原因,每个人实际享受到法律规定的权利是有差异的。

(3)平等不是享有相同的权利和履行同样的义务。

(4)坚持平等原则,要反对一切特权。

(5)我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定,是宪法和法律范围内权利的平等,现实生活中仍然存在着不平等。

2.权利与义务的关系关于权利与义务关系的几个误区提醒①公民的权利和义务都是法定的,不存在扩大或缩小的问题,只存在有或没有的问题。

②某些权利可以放弃,但义务必须履行。

③公民的政治权利与政治义务都由法律规定,要依法行使、履行。

不能以行使公民的政治权利为由,不履行政治义务,侵犯他人正当的、合法的权利。

典型例题例2 今天的中国更加自信地运用国内外两种资源、两个战场,大踏步地“开门反腐”。

在国内采取高压态势的同时,也加大了对境外追赃追逃的力度,腐败分子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法。

这说明( )①阶级斗争的矛盾已成为当前社会的主要矛盾②国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等③彰显公平正义的法治工程得到不断推进④国家治理体系和治理能力现代化已经实现A.①② B.①④C.②③ D.③④答案 C解析“开门反腐”,加大对境外追赃追逃的力度,说明国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等,彰显了公平正义,②③符合题意;我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,不是阶级矛盾,①说法错误;国家治理体系和治理能力现代化,是我国的目标,还没有实现,④表述错误;故选C。

探究点三政治生活:自觉参与探究导引议题:高中生参加政治生活有意义吗?2017年是五四运动98周年。

五四运动以来90多年的历史表明,青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!当代青年对五四运动最好的纪念,就是在党的领导下,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。

(1)青年人勇敢地担负起历史重任,从政治生活方面看应包括哪些主要内容?(2)青年学生如何才能在政治生活方面勇担重任?答案(1)行使政治权利,履行政治义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。

(2)明确政治生活的作用,学习政治知识,提高参与政治生活的素养;培养我们遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;贵在实践,积极参加各种形式的政治生活。

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