人教版五年级语文(上册)一单元模拟试卷及答案

人教版五年级语文(上册)一单元模拟试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，把词语写在田字格内。

ēn huìlǎn duòzhē bìxiāo huǐ
miǎn lìjǐn shèn jiào huìxián qì
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

颤．动（chàn zhàn）兴．奋（xīng xìng）茂盛．（chéng shèng）
划．船（huàhuá）河畔．（pàn bàn）红晕．（yūn yùn）
三、辨析组词
遂（________）寨（________）哨（________）呐（________）
逐（________）寒（________）梢（________）纳（________）
四、将下列四字词语补充完整，再选词填空。

神机（____）算一（____）见血半夜三（____）一声不（____）
（____）然起敬（____）有成竹心（____）胆战情不自（____）
1.刑警们（____），一举抓获了犯罪分子。

2.听了老师的一番话，同学们（_________）地鼓起掌。

3.事前充分准备，事发才能（_________），不会慌乱。

五、选词填空。

镇静静寂宁静沉寂
(1) 半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐（_______）了，只有月亮的影子在水中摇晃。

(2) 我们遇到意外发生的事情千万要（_______），不要慌张。

(3) 在这（_______）的小站，我欣赏着站台上的美景。

(4)（_______）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

六、按要求完成下列句子。

1.小河向大海流去。

（改拟人句）
_______________________________________
2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）
_______________________________________
3.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。

（改为双重否定句）
______________________________________
4.妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。

”（改为转述句）
____________________________________________________________
5.年轻人啊，谁都会犯错。

（改为反问句）
____________________________________________________________
6.仿照下列句子，续写一句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
___________________________________________________
七、按课文内容填空。

1．《已亥杂诗》表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“____________________，____________________”。

2．美哉，_______________，________________！壮哉，_______________，________________！作者是__________，表达了作者___________________的思
想感情。

3．《猎人海力布》讲述的是海力布为了救_______________而自己变成了石头的故事，赞扬了海力布是一个__________________的人。

4．盛年不重来，____________。

_________，岁月不待人。

这是__________告诉我们的名言。

你还可以写出珍惜时间的名言是_________。

5．两情若是久长时，_______________。

6．锦瑟无端五十弦，_______________。

八、阅读短文，完成练习。

《慈母情深》选段
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

……
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了……
1．给选段中画线的句子作阅读批注。

___________________________________________________
2．那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

作者为什么这样写？___________________________________________________
3．“我鼻子一酸”是什么原因？
___________________________________________________
4．生活中你有“鼻子一酸”的经历吗？试着写几句话。

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九、课外阅读。

看不见的爱
夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。

在一片空地上，我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。

那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。

我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。

①那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。

那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。

从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。

我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。

我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。

“谢谢，不用了。

”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。

”
我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？”②“我告诉他，总会打中的。

”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。

”我沉默了。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

③他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

“看来今天他
打不中了。

”我想。

犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

(有改动)
1．“她顿．了一下，望．着那孩子，轻轻地说
．．．．”一句中，加点字词表现了母亲怎样的情感？
_____________________________________________________
2．文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写，体现了__________________。

3．画“”的句子是_____描写，点明了时间_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。

4．文中画线句子②的深刻含义是什么？
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十、习作。

亲爱的同学，世界万物，无奇不有，各有各的特征和用途，譬如书包，各式各样且与我们的生活息息相关。

现在请以“书包”为话题，写一篇习作。

提示与要求：写清楚“书包”的特点；试着用上恰当的说明方法；要分段介绍“书包”的不同方面。

可以以“书包”为题，也可以另拟题目，句子通顺，注意正确使用标点符号；400字左右。

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参考答案
1、恩惠懒惰遮蔽销毁勉励谨慎教诲嫌弃
2、chàn xīng shèng huápàn yùn
3、遂心水寨口哨呐喊追逐寒冷树梢接纳
4、妙针更吭肃胸惊禁神机妙算情不自禁胸有成竹
5、(1) 沉寂 (2) 镇静 (3) 宁静 (4) 静寂
6、小河向大海跑去。

灯照耀着建筑。

爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。

妈妈对我说，她希望我以我的爸爸为榜样，成长为像爸爸那样的人。

年轻人啊，难道谁不会犯错吗？书籍就像一条小船，它能装载我们渡向成功的彼岸。

7、我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国与天不老我中国少年与国无疆梁启超对少年中国的祝福以及对中国少年与国家共命运的呼唤乡亲们热心助人，舍己救人一日难再晨及时当勉励陶渊明一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴又岂在朝朝暮暮一弦一柱思华年
8、
1．“掏”、“掏出”、“数”，这几个动作写出了母亲给钱时的细节。

从“揉得，皱的”可以看出母亲省吃俭用，这一点钱放在身上很长时间了，“龟裂的手”也可以看出母亲工作的劳苦。

2．“那一天第一次”在句子反复出现两次，写出了我在看到母亲工作非常辛苦之后的懂事，感觉到自己也应该承担起家庭的责任，去关心母亲，为母亲分忧了。

3．“我鼻子一酸”，是因为母亲工作如此辛苦，生活压力如此之大，还支持我读课外书、买课外书，我被母亲的慈爱和极度辛苦触动、感动，心灵上受震动，忍不住内心情感的冲击，而鼻子一酸，几欲哭出来。

4．周日该上素描课了，妈妈大老远地从单位赶回来送我。

可天公不作美，突然下起了雨。

她费力地蹬着自行车，豆大的雨点儿落在妈妈的脸上、衣服上、眼镜上，汗水也悄无声息地从她的脸上滑过。

我看着费力蹬着自行车的妈妈，鼻子一酸。

这就是爱我的母亲。

9、
1．母亲既要向“我”解释原因，又要考虑孩子的感受，生怕所说的话伤害到孩子，表现了母亲对孩子的怜爱。

2．动作语言神态母亲对孩子无私的爱
3．环境已经很晚在母亲的陪伴下坚持练习成功即将来临
4．无论什么事情，只要去做，就可能做好；只要持之以恒，坚持到底，就可能取得成功。

10、范文：
我的书包
我有一个灰色的书包，每天我上学它总是陪伴着我，成了我亲密无间，形影不离的好朋友。

我的书包是用帆布制成的，它有四四方方一个肚子，胃口可大了:可以装笔盒、作业本和书籍，它们都是我的好朋友。

一天放学的路上，突然下起了大雨，我没带雨伞，淋得像只落汤鸡，由于书包是帆布做的，不透水，里边的书才没有湿，使我又能好好的写作业、读书了。

有一次，我上课没专心听讲，做作业时不会了，我好像看见小书包生气地对我说：“上课不认真听讲，去问妈妈吧！”妈妈把题讲了一遍，学会了之后，我赶紧写作业，这时我看到小书包好像在说：“小主人，下次上课一定要注意咯，不认真听讲可不好，要改掉这个坏毛病，争当一名优秀的好学生！”
小书包还是我学习的好帮手，有一次老师让我们办小报，我正在为找不到秋天的资料而发愁，我看见小书包好像嘟着小嘴说：“儿童小百科就在我肚子里，去找一下，不就解决问题了。

”
我在书包里找到了那本书，很快的把小报办好了。

小书包陪伴我已经三年多了，它有些地方已经坏了，但仍然可以用，他真是我学习的好帮手，我爱你，小书包。