翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试卷C卷(四套)

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翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试
卷C卷(四套)
目录：
翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试卷C卷一
翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试卷D卷二
翼教版二年级全真突破下学期小学语文期末模拟试卷A卷三
翼教版二年级全真突破下学期小学语文期末模拟试卷B卷四
翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试卷C 卷一 时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。

①钻 ②侧 ③曹 ④锤 ⑤则 ⑥操
⑦族 ⑧镇 ⑨唇
⑩蛀 ⑪
挣 ⑫绸
声母z ：______
声母zh ：______
声母c ：______
声母ch ：______
2. 读拼音，写词语。

bāng zh
ù yuàn yì yǔ zhóu jué dìng
______ ______ ______ ______
shì jiè mín zú shāng di wū hēi 题号 一 二 三 总分 得分
àn
______ ______ ______ ______
3. 看拼音写汉字。

wèi hè
yí huò zōng jì
______劳仙______ ____________
wǔchén yāng yàn wù bì
文______ 大______ ______歌______ ______暑
4. 句子练习。

1.（1）读一读，把下列比喻句补充完整。

①早晨，东方升起一轮如______般红红的太阳。

②______好像______。

2.（2）下列问句不用回答的一项是（）
A .羊已经丢了，还修羊圈干什么？
B .爸爸，什么是千人糕？
C .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
5. 多音字组词
藏cáng______长cháng ______教jiāo______种zhǒng______
zàng______ zhǎng______ jiào______zhòng____ __
6. 组词。

抢______ 构______ 艇______ 偷______ 臣______
枪______ 钩______ 挺______ 愉______ 巨______
二、组词练习(40分)
7. 我会填。

①离离______草，一岁一______。

野火烧______，______吹又生。

②春风一拂______，南燕双归______。

③______能叫石头落泪，______能叫枯木发芽。

④______直下三千尺，疑是______落九天。

⑤______是我国台湾省最大的一个湖。

⑥______是盏指路灯，它永远高挂在北方。

8. 我会照样子写句子
1.（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

______一______，就______。

2.（2）我们应该保护比自己弱小的动物。

______应该______。

9. 我会读短文，回答问题。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.（1）这篇短文有______个自然段。

2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。

3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？
4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的
______好吃。

10. 选合适的词语填在句子中。

飘扬飘洒飘落
1.（1）一片一片的黄叶从树上______下来。

2.（2）天空中______着毛毛细雨。

3.（3）鲜艳的五星红旗高高的______在空中。

11. 选字成词。

平苹评
______比 ______时 ______果
苍枪抢
______手 ______走 ______耳
员圆园
队______ 公______ ______形
宁咛泞
______静泥______ 叮______
三、提升练习(20分)
12. 看图写话
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。

13. 理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽，春风花草香。

③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

14. 用给出的关联词造句
1.（1）不仅……而且……
2.（2）如果……就……
3.（3）只有……才……
4.（4）因为……所以……
翼教版二年级全真积累下学期小学语文期末模拟试卷D卷二
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 我会读拼音，写词语
xiàng dǎo mǎn yìquàn gào zěn yàng
______ ______ ______ ______
mín zújiān nán chuíliǔbō wén
______ ______ ______ ______
2. 给下列划线的字选择正确的读音
①我拿着扫______（sǎo sào）帚扫______（sǎo sào）地。

②这糕的______（de dí）确应该叫“千人糕”啊！
③人们觉得贝壳很漂______（piāo piào）亮。

④我最喜欢吃炸______（zhá zhà）酱面。

⑤那深水只是小狗撒的一泡______（pāo pào）尿。

⑥你把这半口袋麦子驮到磨坊______（fāng fáng）。

⑦即使把杯子倒______（dǎo dào）过来，水也不会往下流。

⑧大象用耳朵扇______（shān shàn）风。

⑨他一个转______（zhuǎn zhuàn）身，过掉了对方的防守球员。

⑩大象的耳朵像扇子似______（sìshì）的。

3. 同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和大家一起分享。

4. 换一换组成新字再组词。

例：棍 - 木 + 氵=混混- 氵= 昆______
抢-______ +______=______ ______ -______=仓______
险-______ +______=______ ______
5. 我会选词填空
发现发明
①我______了姐姐的一个小秘密。

②爱迪生______了电灯。

表演表现
③猴子精彩的______赢得了观众的阵阵掌声。

④在运动会上，同学们______出了团结协作的精神。

6. 比一比，再组词。

式______ 挠______ 漫______ 导______试______ 烧______ 慢______ 异______
二、组词练习(40分)
7. 选词填空。

发明发现
①鲁班______了伞。

②小东______花丛上有一只蝴蝶。

往常常常
③列宁______请养蜂的人来谈天。

④今年的春节与______不同。

8. 阅读下文，回答问题
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。

啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。

1.（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。

温暖——______ 四处——______ 寻觅——______
2.（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”这
句话的意思是（）
A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

B .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

3.（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看
到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩
子送去______。

9. 把诗句补充完整
1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。

2.（2）______，二月春风似剪刀。

3.（3）野火烧不尽，______。

4.（4）接天莲叶无穷碧，______。

5.（5）______，一行白鹭上青天。

10. 我是小小播音员。

①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。

②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。

”这句话要用（高兴生气）的语气来读。

11. 读短文，完成练习。

拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。

原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.（1）根据解释选词语。

（只填序号）
①怜悯②小心翼翼
1.非常谨慎，不敢疏忽。

______
2.对遭遇不幸的人表示同情。

______
2.（2）“突然，她停住了脚步。

”她为什么停住了脚步？
3.（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。

三、提升练习(20分)
12. 照样子写句子
例：在公路上，汽车川流不息。

汽车在公路上川流不息。

1.（1）教室里，同学们在认真学习。

2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。

13. 加部首，组新字。

仓 ______ ______ ______良 ______ ______ ______主 ______ ______ ______古 ______ ______ ______ 14. 用给出的关联词造句
1.（1）不仅……而且……
2.（2）如果……就……
3.（3）只有……才……
4.（4）因为……所以……
翼教版二年级全真突破下学期小学语文期末模拟试卷A卷三
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。

①钻②侧③曹④锤⑤则⑥操
⑦族⑧镇⑨唇⑩蛀⑪挣⑫绸
声母z：______
声母zh：______
声母c：______
声母ch：______
2. 给划线字选择正确的读音
秩______序（zhìzì）年龄______（lín líng）似______乎（sìshì）
半晌______（xiǎng shǎng）绿荫______（yīng yīn）烟囱______（chōng cōng）
3. 写出带有下列偏旁的字。

礻______ ______ ______
钅______ ______ ______
灬______ ______ ______
贝______ ______ ______
忄______ ______ ______
⺝______ ______ ______
4. 小小魔法师。

①照相照相机飞机 ______
②牙刷刷牙水池 ______
③粗粗细细长长短短 ______
5. 数量词大集合。

①我会选择正确的量词。

座双张片块颗
棵位层艘
朵头堵杆段项把册条峰
一______帐篷一______眼睛一______小花一______柳树
一______作业一______画一______大象一______墙
一______线一______大船一______大秤一______书
一______石头一______密林一______鸟粪一______医生
一______骆驼一______牙齿一______时间一______锤子
②我会填一填。

一个______ 一个______ 一个______
一根______ 一根______ 一根______
一只______ 一只______ 一只______
6. 火眼金睛，辨字组词。

借______ 错______ 浑______ 挥______ 桥______ 骄______
盼______ 份______ 被______ 披______ 航______ 船______
粮______ 狼______ 精______ 清______ 蓝______ 篮______
像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______
咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______
二、组词练习(40分)
7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。

想一
想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。

8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点
1.（1）青草了长满土堆上
______
2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要
______
3.（3）知道蒲公英这种植物叫我
______
9. 我会读短文，回答问题。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.（1）这篇短文有______个自然段。

2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。

3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？
4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的
______好吃。

10. 写反义词。

复杂——______ 困难——______
黑暗——______ 难受——______
开始——______ 寒冷——______
11. 阅读短文，回答问题
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。

里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。

嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。

挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。

小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1.（1）短文共有______自然段。

2.（2）______的花坛 ______的枝条 ______的小花
3.（3）花坛的四周有什么？
三、提升练习(20分)
12. 造句。

一手……一手……
______
小心翼翼
______
13. 理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽，春风花草香。

③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

14. 口语交际练习。

明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。

明明：你这样过没意义。

红红：那你说怎样过才有意义？
明明：______。

红红：你说得真棒！
翼教版二年级全真突破下学期小学语文期末模拟试卷B 卷四 时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 给下列划线的多音字选择正确的读音
目的______（de dì） 好的______（de dì） 漂______（piāo piào）浮 漂______（piāo piào）亮 炸______（zhá zhà）油条 炸______（zhá zhà）弹 作坊______（fāng fáng） 牌坊______（fāng fáng）
倒______（dǎo dào）茶 倒______（dǎo dào）下
2. 读拼音，写词语。

bāng zh ù
yuàn yì yǔ zhóu jué dìng ______ ______
______ ______ shì jiè
mín zú shāng di àn wū hēi ______
______ ______ ______
题号 一 二 三 总分 得分
3. 形近字组词。

陈______ 迷______ 搭______ 省______
阵______ 谜______ 塔______ 雀______
密______ 洒______ 绕______ 滴______
蜜______ 酒______ 烧______ 摘______
4. 把四字词语补充完整
一望______ 筋______力______ ______开______笑
______如洗赏______悦______ 九______二______
5. 多音字组词
藏cáng______长cháng ______教jiāo______种zhǒng______
zàng______ zhǎng______ jiào______zhòng____ __
6. 根据拼音写汉字。

zhuāng cháshìgǎn
______扮警______ ______题勇______
化______ 调______ 公______ ______觉
二、组词练习(40分)
7. 比一比，再绷词。

解______ 惑______ 旅______ 钩______
触______ 感______ 旋______ 构______
8. 阅读下文，回答问题。

月亮毯
丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。

这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。

神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走……丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。

丁丁很喜欢这块毯子。

晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像……他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。

1.（1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。

2.（2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（）
A .圆圆的月亮
B .一匹骆驼
C .金字塔
D .狮身人面像
3.（3）丁丁在梦中骑着高大的______在月光下漫步，还看到
了______、______和______。

通过这些景物我体会到埃及的
______。

9. 我会读短文，回答问题。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.（1）这篇短文有______个自然段。

2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。

3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？
4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的
______好吃。

10. 想想填填
______朋______友______立鸡群比翼______ ______ ______到______成
______ ______求全______ ______百官藏______ ______虎川流______ ______
11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。

想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。

①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）
②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。

观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。

13. 加部首，组新字。

仓 ______ ______ ______
良 ______ ______ ______
主 ______ ______ ______
古 ______ ______ ______
14. 口语交际练习。

明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。

明明：你这样过没意义。

红红：那你说怎样过才有意义？
明明：______。

红红：你说得真棒！。