中小学主题班会课件——兴趣引领我成长
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暖身游戏：春风吹
规则： 1.老师说：“春风吹”，大家齐问：“吹什么？”； 2.老师会说出一些特征，比如兴趣爱好、职业倾向； 3.符合特征的同学迅速起立，找到和你相同特征的邻近 的人互相击掌，然后回到座位坐好，等待下一个指令。
1
兴趣引领我成长
——小学生职业生涯规划
2
兴趣VS职业
画画 运动 种花 集邮 听音乐 弹乐器
看书 写作文 养小动物 乐高 玩电子游戏 看电影
小组讨论： 这些兴趣以后有可能 发展为哪些职业？对应的 职业写的越多越好。
3
一种兴趣 多种选择
4
我的名片
姓名： 自我评价： 个人兴趣： 个人擅长： 理想职业：
5
名片漂流
所有同学准备好自己的名片，围成一圈，从你的右手边 开始传递名片；
当你拿到别人的名片时，仔细阅读，认真思考； 在你觉得满意或喜欢的名片背面签上自己的名字； 当名片传回自己手中后，本组活动结束，看看谁给你签 名了，问问他们为什么给自己签名。
6
交流分享
1.名片漂流活动中，你高兴吗？为什么？ 2.小组内谁得到的签名最多，为什么？ 3.通过本次活动，对你今后的学习和生活有什么 帮助吗？
7
比尔·盖茨的办公桌上有５只带锁的抽 屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、 成功５个标签；盖茨总是只带一把钥匙， 而把其它的４把锁在抽屉里，请问盖茨带 的是哪一把钥匙？其他的４把锁在哪一只 或哪几只抽屉里？
在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
8
人生活在世界上 好比一只船在大海中 航行，最重要的是要 辨清前进的方向。
9
规则： 1.老师说：“春风吹”，大家齐问：“吹什么？”； 2.老师会说出一些特征，比如兴趣爱好、职业倾向； 3.符合特征的同学迅速起立，找到和你相同特征的邻近 的人互相击掌，然后回到座位坐好，等待下一个指令。
1
兴趣引领我成长
——小学生职业生涯规划
2
兴趣VS职业
画画 运动 种花 集邮 听音乐 弹乐器
看书 写作文 养小动物 乐高 玩电子游戏 看电影
小组讨论： 这些兴趣以后有可能 发展为哪些职业？对应的 职业写的越多越好。
3
一种兴趣 多种选择
4
我的名片
姓名： 自我评价： 个人兴趣： 个人擅长： 理想职业：
5
名片漂流
所有同学准备好自己的名片，围成一圈，从你的右手边 开始传递名片；
当你拿到别人的名片时，仔细阅读，认真思考； 在你觉得满意或喜欢的名片背面签上自己的名字； 当名片传回自己手中后，本组活动结束，看看谁给你签 名了，问问他们为什么给自己签名。
6
交流分享
1.名片漂流活动中，你高兴吗？为什么？ 2.小组内谁得到的签名最多，为什么？ 3.通过本次活动，对你今后的学习和生活有什么 帮助吗？
7
比尔·盖茨的办公桌上有５只带锁的抽 屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、 成功５个标签；盖茨总是只带一把钥匙， 而把其它的４把锁在抽屉里，请问盖茨带 的是哪一把钥匙？其他的４把锁在哪一只 或哪几只抽屉里？
在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
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人生活在世界上 好比一只船在大海中 航行，最重要的是要 辨清前进的方向。
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