新化西河镇历史初一上岳麓版第15课汉武帝“大统一”学案

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新化西河镇历史初一上岳麓版第15课汉武帝“大统一”学案
学习目标
1、我能掌握汉武帝的“大统一”措施。

2、我会用辩证的方法评价汉武帝。

学习过程
【一】欢乐自学,巧妙经历
快速阅读课文,完成以下问题
1、西汉前期,王国势力的进展,严峻威胁中央政权的统治。

________平定七国之乱,加强对王国的操纵。

2、汉武帝继位后,颁布了_____解除了王国对中央的威胁。

3、汉武帝采纳_________提出的“__________________”的建议,大兴儒学教育,儒家思想在古代中国的统治地位从此确立,一直连续2000多年。

4、公元前________年,汉武帝派_________,_________攻打匈奴,大败匈奴,差不多解除了匈奴对北部边郡的威胁。

【二】微笑合作,轻松过关
1、汉武帝的“推恩令”有何高明之处?
2、试比较一下,秦汉两个朝代对待儒家思想做法的异同点?
3、评价汉武帝
【三】展示交流,分享成果
【四】课堂小结
政治上:
汉武大帝思想上:
一统措施经济上:
军事上:
【五】当堂训练
必做题
1、平定七国之乱的皇帝是〔〕
A、汉高祖B、汉景帝C、汉文帝D、汉武帝
2、颁布“推恩令”的是〔〕
A、汉高祖
B、汉文帝
C、汉武帝
D、汉景帝
3、汉武帝颁布“推恩令”的目的是〔〕
A、进一步削弱王国势力
B、平定七国之乱
C、为巩固统治,分封刘氏子弟为王
D、增加国家财政收入
4、儒家思想作为封建统治的正统思想始于〔〕
A、战国时期
B、秦始皇时期
C、汉武帝时期
D、汉光武帝时期
5.我会判断历史的是非对错
〔1〕西汉时的最高学府是太学〔〕
〔2〕秦朝“焚书坑儒”,西汉“罢黜百家,独尊儒术”,其全然着眼点都在于压制知识分子〔〕
〔3〕电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻,采取了各种措施,最终完成了大一统的局面,汉武帝派出大将卫青,霍去病抗击的是匈奴族。

〔〕
〔4〕后人把秦始皇,汉武帝并称为“秦皇汉武”要紧是他们都加强了中央集权,巩固了大一统的帝国.〔〕
选做题
6.阅读以下材料
司马光说:“〔汉武帝〕异于秦始皇无几矣。

”他又说:“〔汉武帝〕有亡秦之失而免于亡秦之祸。


请回答:
指出汉武帝在军事行动,奴役百姓和加强思想操纵三个方面与秦始皇的类似之处?【学后反思】。

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