小学四风建设规章制度

小学四风建设规章制度
一、背景及意义
为进一步加强学校作风建设，提高教育教学质量，营造风清气正的教育环境，根据上级文件精神和学校实际情况，制定本制度。

二、内容与目标
（一）端正思想风气
1. 牢固树立立德树人观念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。

2. 认真践行社会主义核心价值观，培养具有良好道德品质的时代新人。

3. 加强师德师风建设，严明教育教学纪律，坚决杜绝有偿家教、违规补课等现象。

（二）严肃工作作风
1. 严格执行教育教学规范，提高课堂教学质量，关注学生个体差异，促进学生全
面发展。

2. 加强教师业务培训，提高教育教学水平，树立终身学习理念。

3. 强化学校管理，落实岗位职责，确保各项工作落到实处。

（三）优化校园风气
1. 营造文明、和谐、向上的校园氛围，加强校园文化建设，提升学校品质。

2. 加强学生思想道德教育，培养学生自尊、自信、自强的精神风貌。

3. 加强心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。

（四）纯正人际关系
1. 弘扬团结协作精神，加强教师间的交流与合作，形成良好的团队氛围。

2. 关爱学生，尊重家长，积极主动地做好沟通与合作工作。

3. 严禁师生不正当交往，维护良好的教育形象。

三、措施与保障
（一）加强组织领导
成立学校四风建设领导小组，负责组织、协调、指导学校四风建设工作。

（二）落实责任制
明确各级领导和教职工的责任，实行谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实。

（三）加强监督检查
建立健全监督机制，发挥家长、社会和舆论的监督作用，对违反四风建设规定的行为及时查处。

（四）严肃问责
对违反四风建设规定的行为，依法依规进行问责，情节严重者依法解除劳动合同。

四、总结与展望
通过加强小学四风建设，我们希望营造出一种风清气正、团结协作、积极向上的校园氛围，让每一位师生都能在这个良好的环境中茁壮成长，为培养具有社会主义核心价值观的新时代接班人贡献力量。