《诺贝尔》PPT课件4

杨振宁、李政道荣获1957年诺贝尔物理学奖。
丁肇中荣获1976年 诺贝尔物理学奖
李远哲荣获1986年 诺贝尔化学奖
朱棣文荣获1997年 诺贝尔物理学奖
崔琦荣获1998年诺 贝尔物理学奖
2008年 科学家
钱永健
领奖后飞吻庆祝
谢谢大家！
前天和闺蜜去买鞋，在一家专柜前，我看上了一双小白鞋，叫导购找一下38号。导购摆摆手说，断码了，没有38号。我很满意鞋子的款式，就在觉得遗憾准备离开时，闺 蜜眼尖，拿起展台上的鞋子，惊喜地问，这不就是38号的吗？没想到，导购大惊失色，说：“怎么会有只38号的？”她旁边的同事接了句，“呀，下午那个顾客要的是双 37号的，你是不是错装了只38号的？”导购满脸通红，赶紧拿出发票单查看，最后确定下午装错了鞋子。可能是怕受到大家批评，她又理直气壮地接了句，“没事，她发 现装错了会回来的，怕什么！”我和闺蜜对视一眼，怎么会如此理直气壮地不负责！这么粗心的员工，因为她的失误，可能要废掉两双鞋。一个品牌的壮大，可能需要几代 人奋斗几十年，覆灭往往也在旦夕之间。作为员工，不为自己的失误找原因，反而用借口去搪塞，不是在拖企业的后腿吗？ 我是做老师的，刚参加工作时，眼高手低，总是负能量爆棚，抱怨声不断。某一天，同事递给我一张老照片，给我讲了个故事。那是她刚参加工作时，针对小学生作业的各 种“脏、乱、差”，她想了个“好办法”，让家长监督孩子完成后签字。这么一来，作业的质量果然提高不少。但有一个孩子总是不写作业，后面也没有家长签名，她愤怒 地通知他叫了家长。没想到，第二天出现在办公室里的，是个拄着拐杖、颤颤巍巍的老太太。作为班主任，她居然不知道这个孩子是留守儿童。那一刻，站在老人面前，她 同样觉得汗颜。她把孩子的作业情况和老人家说了，一把年纪的老人赶忙保证说：“老师，我不知道留了这些作业，以后我天天来，问清楚后回去监督他完成！”她羞愧得 满脸通红，赶紧摆手说：“你不用再来了，以后放学我看着他写作业，写完再让他回家。”老人急了，说：“那怎么行呢，天长日久的，再说我自己的孙子我怎么能不负责 呢！”那会儿同事的小儿子刚百天，她特别感谢老人的体谅，没再勉强。但是从那以后，她对每一个孩子无论是生活还是学习，都用心地负她用手机偷偷拍下一老一少离校 的这一幕，时刻提醒自己反思，作为教师，是否对工作真的尽职尽责；作为母亲，又是否对孩子尽到应尽的义务。同事说到这里，看着我笑着问：“只要你再认真一点，再 负责一点，工作会有多难呢？”没有走不通的路，只有想不通的人。是啊，再繁琐的工作，再困难的处境，只要担起该肩负的责任，再用点心，能有多难呢？认真你就输 了”，这是我听过最扯的一句话。我的大学同学宋宋毕业就进了市里的招牌医院，成为一名医生。难得和她偶遇，一起吃饭，她也总是闷闷不乐、心不在焉的样子。问她怎 么了，她的回答经常是，某位病人出现了轻微并发症，她还在想着怎么解决，然后甩我们一脸医学名词。一年以后，年纪轻轻的她已经独当一面，名声大噪，她事业上的顺 风顺水都令我们羡慕。直到有一天，网上出现一个她的专访，点进去我才发现，在那些平平凡凡的日子，她活得闪闪发光。对生命的尊重让她挽救了一个又一个患者，对工 作的负责让她赢得了一项又一项荣誉。 你看见了她头顶戴着的王冠，却没看见她肩上扛起的责任。生活不会对懈怠的人青睐有加，但却会对肯用心的人格外眷顾。不认真，你连输的资格都没有。有人说过，认真 的意义，在于可以给自己一个交代。那么今天，你给自己一个什么样的交代？ 一位哲人说过：“快乐之道无他，就是自己力所不及的事不要去忧虑。”善忘能使人更坦然、 更恬淡地面对生活，从而永葆愉悦健康的身心。善忘不代表健忘一个人拿着柴刀，到自家住院里砍竹子，突然觉得肚子不舒服，就把柴刀放在地上，坐下休息了一会。他一 抬头看到竹子，禁不住自言自语：“这里有许多竹子，家里正要用，很可惜没有带刀来。”站起来时，见旁边地上有一把菜刀，高兴的说：“天随人愿，不知是谁把到丢在 这里。”后来回家，在家门口徘徊半天：“看着眼熟，这是谁家？”正好妻子出门看见他，知道他又忘了，就开口骂他。他不满地说：“你这个妇人，看着有点面善，但是 我没有得罪你，你怎么开口就骂人呢？”健忘是一种病态，给生活带来许多不方便，而善忘是一种智慧。善忘，并不是与生俱来的天赋，而是千锤百炼的领悟。忘记过往恩 怨美国前首相乔治，有一天和一位朋友散步。每走过一道门，乔治都要小心翼翼地把它关好。那位朋友说：“你用不着关这些门呀。” “唔，应该的！”乔治说，我这一 辈子都在关闭我身后的门户。这是必须的。当你关门的时候，所有过去的事情都被关在后面了，然后，你就可以重新开始，向前迈进。”人要活在当下，不要总停留在过去， 也不要总空想着未来。泰戈尔说过：“如果你为失去太阳而哭泣，你也将失去星星。”善忘能使人更坦然、更恬淡地面对生活，从而保持愉悦健康的身心。往事如烟俱忘却， 心底无私天地宽。忘记世俗名利一位年近七十的老伯在老街上经营一家茶馆，他从不站在门口吆喝着招揽客人，客人来了就接待，没客人就半躺在老藤椅上打盹。一天，县 城中小有名气的古董收藏家走进茶馆歇脚，无意间看中老伯手中的紫砂壶，此人越看越喜欢，决定以十万元的价格买下来。老伯有些犹豫但没有同意。 晚上回到家后，他每躺一会儿就要起身看看，看到紫砂壶还好好地在桌子上，他才能再次安心地躺下。老伯平静的生活完全被打��
从这份遗嘱中，你读懂了什么？
我体会到了：这位伟大的科学家诺贝尔博大的胸怀、无私奉献的 精神和对全人类的热爱，感受到了他的伟大的人界科学技术的
飞跃、发展，越来越成为世界科学技术冠军的标志，激励着越来 越多的精英献身科学事业，也极大地促进了世界科学技术的发展 和交流。
志存高远、毫不气馁、百折不挠、 持之以恒、敢于试验、勇于探索、 舍生忘死、锲而不舍、坚持不懈 ……
1896年，诺贝尔在意大利逝世。临终时，他
立下遗嘱，把他100多种发明的奖金和专利费共200 万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金， 分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和 平五个领域中成就最突出的人。
轰！巨大的爆炸声震撼着大 地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。 人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺 贝尔完了！诺贝尔完了！”
突然，一 个满身鲜血的 中年人冲出浓 烟，高举双手 高举双手 呼喊着：“成 功了！成功 了！”他，就 是诺贝尔。
最后，诺贝尔终于成功了，你
觉得他的成功靠的是什么？
我看到了一个________的诺贝尔。
1、诺贝尔为什么要冒着危险发明炸药呢？
2、诺贝尔发明炸药共经历了几个阶段？
小时候，诺贝尔看到工人们在荒山 野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一 条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动 啊！要是能够发明一种东西，一下子就 把大山劈开，该有多好!
我的理想是为人
类过上更幸福的 生活而发挥自己 的作用。 —— 诺贝尔
诺贝尔
谁来说一说课文讲了什么？
本文讲了：诺贝尔为了发明炸药，投入 了整个生命。在发明炸药的过程中，弟 弟被炸死，父亲被炸成残废，有一次自 己也被炸得满身鲜血，险些丧命。诺贝 尔逝世后，立下遗嘱，设立诺贝尔奖， 将自己的遗产捐献给科学事业。
诺贝尔一生在机械和化学方面有过许 多发明，而他最突出的发明是炸药。
液体 炸药
固体炸药 雷管
爆炸力 更大的 炸药
为了发明炸药，诺贝尔投入
了他的整个生命 整个生命。
1864年6月3日，诺贝尔实验 室在一声巨响中化为灰烬。诺贝 尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残 废，但诺贝尔毫不气馁。 毫不气馁
经过四个年头几百次的失败，到 四个年头几百次 1867年的秋天，终于制造出能够安全 运输的固体炸药——黄色炸药。这种 炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺 贝尔又发明了人类历史上第一个引爆 装置——雷管。 从此，劈山筑路， 打通隧道，开凿矿井，再也不要用 人力去一锤一锤地砸了。
有一次，他在实验室里亲自 亲自 点燃了导火线，双眼紧紧盯着缓 点燃 紧紧盯着 缓移动的火星。近了！近了！火 星已经接近炸药了！诺贝尔的心 怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药 仍然盯着 不放。
有一次，他在实验室里亲自 点燃了导火线，双眼紧紧盯着缓 缓移动的火星。近了！近了！火 星已经接近炸药了！诺贝尔的心 怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药 怦怦直跳 不放。