地税执法标兵典型事迹材料二

地税执法标兵典型事迹材料二
地税执法标兵典型事迹材料二
在**市地税系统有这样一个年轻人，青春意气却做事干练，思维创新却作风沉稳，他善于思考，勇于探索，不屈不挠，朝气蓬勃，他就是**市市级机关党员标兵、江苏省“五一”劳动奖章**同志。

他热爱税收事业，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，团结同事，锐意进取，圆满履行工作职责，以谦虚务实的工作态度和优良的工作业绩赢得了税务干部和纳税人的一致肯定，多次被评为优秀党员、优秀公务员、机关作风建设先进个人，二次荣获“地税标兵”称号，记三等功两次，被授予江苏省“五一”劳动奖章，被评选为**市市级机关党员标兵。

在学习中茁壮成长
学习是进步的阶梯。

因为在校学习的是英语专业，税收、会计等基础知识相对薄弱，面对全新的税务岗位和陌生的工作环境，站在税务执法服务的最前沿，他深刻感受到了学习业务的重要性和紧迫性。

他暗下决心，一定要迎头赶上。

利用业余时间学习税法知识，报名参加法律自学考试。

经过艰苦的“充电”，他的弱点逐渐变为亮点，很快成为业务骨干。

投身税务事业后，他变换过不少的工作角色，从税务检查员，到
信息宣传员，再到文秘骨干、计划督查员，在同事眼里，他总是能不断完善知识结构，提高自己的岗位技能，很快地适应工作要求，并做出了让人信服的工作成绩。

有同事向他请教成功的诀窍，他常说：惟有求知，惟有创新，舍此无它。

他相信“尺有所长、寸有所短”，因此，无论是才踏上工作岗位的“小年轻”，还是即将退休的“老革命”，他都虚心学习，诚恳请教，不断提高自身的综合素质。

真正地爱一行，学一行，钻一行，力争做到精一行。

在基层工作一线，需要经常面对对税法不甚了解的个体工商业户，他总是不厌其烦宣讲税收政策，让纳税人明明白白、心服口服缴税。

在分局从事信息 __时，他总是深入一线，捕捉挖掘基层最有代表性、最典型的信息情况，多篇反映税务一线最新动态的信息被省以上信息刊物采用。

从事文秘工作后，他加强学习，虚心向领导、同事请教，自己的政治素养和文字水平得到迅速提高，很快成为地税系统的“笔秆子”。

他利用外语专长，翻译了数万字的西方国家税收资料，和同事一起编印了税务系统第一本全英文《纳税服务手册》；提出的建设涉外税收外语服务平台工作建议被上级采纳，**地税建起了全国最早的英文税务综合服务网站，成立了数支英语服务小组，深入外企上 __；自编税务英语教材，不少地税干部经过培训，可以直接查阅英文帐簿，用外语提供税收服务，**地税局的涉外税收服务工作走在了全国税务系统前列。

在同事眼里，**是一个追求上进、充满朝气、精益求精的年轻人，是一个热爱税收事业，刻苦钻研的“业务权威”。

面对同事的信任与期望，他深感压力巨大。

压力就是动力，他加倍努力学习、不断提高自己、充实自己、丰富自己。

他常说，学习是一个人增长才干、提高素质的重要途径，是做好工作、服务纳税人的重要基础。

他牢固树立学习就是工作，就是责任和使命的观念，持之以恒，锐意进取，工作后从未间断过学习。

1997、1998两年分别获得**市机关干部业务技能竞赛一等奖、二等奖；通过全国工商管理硕士入学考试，3年后顺利取得东南大学硕士学位；考取东南大学管理学博士（在职），利用业余时间开始攻读博士学位。

在创新中追求卓越
所谓学而不行谓之病。

如何将所学、所攻的知识与税收工作实践相结合，成为他不懈努力的方向。

他不断提高学以致用的能力，着力于把学习研究成果转化为现实生产力，勇于开拓，积极创新，不断提高工作绩效。

1996年，刚踏上工作岗位，他就显示出积极思考，敢于创新的一面。

在没有领导要求、没有经费、没有先例的情况下，他利用业余时间，和单位的计算机管理员一起悄悄开发出了“税务检查管理计划软
件”，一举率先实现了初步人机结合选案，让同事们对这个浑身充满干劲的年轻人刮目相看。

1997年，他向分局建议完善个体纳税人注销检查流程，将手续办理时间由一周缩短为最快一天，着实方便了纳税人。

1998年，刚工作两年的他参与制定了地税系统政务事务制度体系，奠定了地税行政管理规范化的基础。

，他利用标准化管理iso 工具，对涉及的十余个行政管理流程进行改造，全面优化了相关制度流程。

，他在领导的指导下，立足服务基层、服务纳税人，利用博士学习中掌握的管理理论和方法，对地税系统议事、计划、督查等系列制度进行全面整合，进一步提升了地税系统的行政工作效能。

近几年，他还参加了多个重要课题研究。

他创新地将服务营销的理论和方法引入税务服务体系的构建，论文受到专家的充分肯定，多篇论文被《税务研究》、《统计与决策》等国家级学术权威刊物采用。

在细节中默默奉献
把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

开始，他承担了全
内容仅供参考。