初中生物教案 电子版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中生物教案电子版年级:八年级
学科:生物
课时:2课时
教材版本:人教版
教学目标:
1. 理解呼吸作用的概念,掌握呼吸作用的过程。
2. 能够观察并描述植物呼吸作用的现象。
3. 了解呼吸作用在农业生产中的应用。
教学重点:
1. 呼吸作用的概念和过程。
2. 植物呼吸作用的现象。
教学难点:
1. 呼吸作用过程中有机物的分解。
2. 植物呼吸作用在农业生产中的应用。
教学准备:
1. 教材、PPT、教学视频等教学资源。
2. 实验器材:盆栽植物、透明塑料袋、尺子、滴管等。
教学过程:
第一课时:
一、导入新课
1. 引导学生回顾光合作用的概念和过程。
2. 提问:光合作用和呼吸作用有什么关系?
二、自主学习
1. 学生阅读教材,了解呼吸作用的概念和过程。
2. 学生分组讨论,总结呼吸作用的特点。
三、课堂讲解
1. 讲解呼吸作用的概念和过程。
2. 讲解植物呼吸作用的现象。
四、课堂实验
1. 学生分组进行实验,观察植物呼吸作用的现象。
2. 学生汇报实验结果,教师点评并总结。
五、巩固练习
1. 学生完成教材课后练习题。
2. 教师点评答案,解答学生疑问。
第二课时:
一、复习导入
1. 复习呼吸作用的概念和过程。
2. 提问:呼吸作用在农业生产中有何应用?
二、课堂讲解
1. 讲解呼吸作用在农业生产中的应用。
2. 讲解如何提高农作物的呼吸作用效率。
三、实例分析
1. 学生阅读教材,了解实例。
2. 学生分组讨论,分析实例中呼吸作用的应用。
四、课堂练习
1. 学生完成教材课后练习题。
2. 教师点评答案,解答学生疑问。
五、总结拓展
1. 总结本节课所学内容。
2. 学生提出问题,教师解答。
教学反思:
本节课通过讲解和实验相结合的方式,使学生掌握了呼吸作用的概念、过程和植物呼吸作
用的现象。
通过实例分析,使学生了解了呼吸作用在农业生产中的应用。
但在教学过程中,要注意引导学生主动参与课堂,提高学生的实践操作能力。